2012年5月21日清晨，我同大部分地区都出现了日环食．如图所示，是发生日环食的景观，能用来解释形成日环食现象的规律是（　　）

日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示。日晷仪计时利用了光的（  ）

在太阳光或白炽灯下，如果挡住了光的去路，就会形成清晰的影子．可是小明却发现，在日光灯下的影子灰蒙蒙一片，一点不清楚，特别是处处装点着电灯的大厅里，人和物的影子就更是模糊不清了．这是为什么呢？

小明去问物理老师，老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块，让小明做了如下实验：

①木块放在桌子上，旁边点上一只蜡烛．观察铁块的影子；(如图a)

②在旁边再点上一只蜡烛，观察铁块的影子(如图b)；

③继续在铁块旁边点蜡烛，直到将蜡烛围满铁块四周，观察铁块的影子(如图c和d)。

结果小明发现，蜡烛影子越来越淡，最后几乎没有了！他又比较了一下白炽灯和日光灯，看到白炽灯的灯丝很集中，而日光灯的灯管却很长，他想了一会后，高兴的说：“老师，我明白了！”

请回答下列问题：

 图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是（　　）

关于光现象的描述，其原理与其他三个不同的是(    )   

下列关于光现象的四幅图中说法错误的是（     ）

下列光现象与日食的形成原因不同的是（    ）

构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象是（  ）

 

下列现象不能说明光是沿直线传播的是（   ）

小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（   ）

魔术师利用了平面镜成像规律，创造了“空间旋转”“飞天仙女”等节目，当演员躺在转盘上做各种动作时，观众所看到的悬在空中做优美动作的演员，只不过是躺在转盘上的演员在平面镜里的像，当然事先要在转盘前安装挡板，使观众看不到转盘及演员。

以下可用“光的直线传播原理”解释的现象是（   ）

科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下成语由于光的反射形成的是（   ）

下列叙述与图中情景不相符的是(    )

根据课堂所学，同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个圆形小孔，并将顶部剪去；将另一易拉罐的顶部和底部都剪去后，在其中一侧蒙上一层塑料薄膜，两个易拉罐套在一起制成一个小孔照相机(如图)。将点燃的蜡烛置于小孔前，在塑料薄膜上可观察到一个清晰的像。

我国古代学者墨子和他学生，完成了世界上第一个小孔成像实验。墨子站在暗室外，学生在带有小孔的暗室内观察。对实验的观察及描述错误的是（   ）

科学来源于生活，生活处处都是科学知识。

“影”是我们日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影”，民间皮影戏的“皮影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”，春游时的“摄影”等。以下列的“影”与科学知识对应关系不正确的是（   ）

下列描述的现象与其成因的对应，正确的是（   ）

2021 年东京奥运会女子10米气步枪决赛中，中国00后小将杨倩不负众望一举夺冠，拿下东奥会首金。站在领奖台上的她，带着“中国红”口罩，俏皮地比爱心。下列说法不正确的是(   )