成反比例的量及其意义 知识点题库

正方体的棱长与它的体积(  )

A . 成正比例 B . 成反比例 C . 不成比例
正方形的面积和边长成正比例.(判断对错)
如果ab+5=12,则a与b成反比例.(判断对错)
下面的两个数量不成比例的是(    )。

A . 正方形的周长和边长 B . 某同学从家到学校的速度和所用的时间 C . 圆的半径和面积 D . 圆的直径和周长
判断对错:

铺地面积一定时,方砖边长和所需块数成反比例。

下面两种相关联的量(   )

正方体的棱长和它的体积

A . 成正比例 B . 成反比例 C . 不成比例
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的一定,这两种量就叫做成反比例的量,如果两种量中相对应的两个数的一定,这两种量就叫做成正比例的量.
下面两种相关联的量是否成比例,成什么比例。
铺地面积一定、方砖面积和方砖块数。
下列各数量关系中,成反比例关系的是(   )。
A . 全班人数一定,出勤人数和缺勤人数 B . 圆的周长和它的半径 C . 运送一批货物,每天运的吨数和需要的天数 D . 单价一定,买的数量与总价
收入一定,支出与结余(   )。
A . 成正比例 B . 成反比例 C . 不成比例
全班总人数一定,出勤人数和缺勤人数成反比例关系。(    )
每天用水量一定,天数和用水总量成反比例。(   )
下列说法正确的是(    )。
A . 征订《小学数学周报》的份数与总钱数成正比例 B . 用方砖铺教室,方砖的面积与教室的面积成反比例 C . 圆的面积和它的半径成正比例关系 D . 在-3,3.14,0,-2.8, 中,有3个正数。
圆的周长和它的直径成比例;三角形的面积一定,它的底和高成比例。
下面两种量成反比例的是(   )。
A . 圆锥的体积一定,它的底面积和高 B . 长方形的周长一定,它的长和宽 C . 利率一定,存款的本金和利息 D . 折扣一定,商品的原价和折后价
做操总人数一定,每排站的人数和排数成反比例关系。
小明和他的四个好朋友相约写一本字帖。
  1. (1) 填写每人写完这本字帖需要的天数。

    小明

    小红

    小丽

    小强

    小刚

    每天写的页数

    10

    8

    6

    5

    4

    写的天数

    12

    每天写的页数和写的天数之间有什么关系?

  2. (2) 照这样的速度写3天,他们各写了多少页,还剩多少页?把结果填在表中。

    小明

    小红

    小丽

    小强

    小刚

    已写的页数

    剩下的页数

    已写的页数和剩下的页数成比例吗?为什么?

下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是(   )。
A . ab= B . 1.2a=8b C . 5a= b D . =0.7
下表中,如果a和b成反比例,那么★是;如果a和b成正比例,那么★是

a

6

9

b

18

下列说法中,错误的有(    )个。 

 ①在等式“2ab+5=35”中,a和b不成比例; 

 ②圆锥的高不变,底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍; 

 ③六年级同学植树100棵,成活95棵,补栽5棵全部成活; 

 ④一个合数至少有三个因数; 

 ⑤2100年是平年。 

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
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