阅读以下材料,回答问题。
材料一:以农为经,经商为纬,本末毕赅(注:赅,即“完备”),是即强兵富国之先声,治国平天下之枢纽。凡有利于农田者无不兴,有害于农田者无不除。
——《孙中山全集》
材料二:……换句话说,这场革命在政治上的沉重代价,最终以文化的巨大进步则获得了某种补偿。1912—1919年初的中国知识界的价值重建运动,可以视为象征。
——摘自许纪霖主编《中国现代化史》
与下面照片相关的历史事件是( )

面对不足,中国人先后在“机器”上、“文化”上开展了什么运动?
《复兴之路》中写道:“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”
这里的“他”是谁,他为“催生”共和体制所作了哪些努力?
材料一:1919年,巴黎和会,中国代表团提出的废弃各国在华势力范围、取消“二十一条”、收回日本在山东的权益等多项正当要求,却遭到操纵会议的列强的拒绝。
材料二:新中国的成立,结束了旧中国对外关系屈辱的历史。20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国的声音”。70年代,中国对外关系取得了突破性进展。
材料三:新时期中国对外关系进入新阶段。2016年9月杭州成功承办了二十国集团领导人第十一次峰会。“放眼长远、综合施策、扩大开放、包容发展”,《二十国集团落实2030年可持续发展议程行动计划》《二十国集团支持非洲和最不发达国家工业化倡议》……杭州峰会通过的一份份文件,通过具体细致的措施安排,让世界经济新航程由此开启。

对比两次会议,中国的国际地位发生了怎样的变化?结合所学知识分析发生这一变化的主要原因是什么?

图3的会议和中国抗日战争的胜利有何内在联系?

结合图四谈谈你对“西柏坡——新中国从这里走来”的理解。
选项 | 前因 | 后果 |
A | 新文化运动 | 促进了青年学生的思想大解放 |
B | 世界反法西斯同盟建立 | 直接引起了轴心国集团的瓦解 |
C | 抗日战争胜利 | 结束了近代中国被奴役的历史 |
D | 美国总统尼克松访华 | 标志着中美正式建立外交关系 |
材料一:1919年6月28日,在巴黎和会的签字现场,人们惊奇地发现中国代表团的席位上空无一人,拒绝签字,是自鸦片战争以来,中国第一次对列强说“不”。这也是五四爱国运动彻底反帝所取得的重要成果。
——摘编自人教版《历史与社会》(九年级上册)
材料二:随着人民解放战争的胜利发展,中国开始着手新中国的筹建工作。1949年初,三大战役胜利结束后,中共从军事上、政治思想上、组织上为建立新中国作了充分准备。10月1日,中华人民共和国开国大典在北京天安门广场隆重举行,标志着新中国诞生.中国历史从此进入一个新纪元。
——摘自人民版《高中历史·必修一》
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选项 |
事件 |
影响 |
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A |
百家争鸣 |
有力的促进了春秋战国时期经济的发展 |
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B |
辛亥革命 |
推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建制度 |
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C |
五四运动 |
中国新民主主义革命的开始,极大解放了人们的思想 |
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D |
解放战争 |
结束了中国半殖民地半封建社会的历史,中华民族从此确立了社会主义制度 |
①五四运动②北伐战争③井冈山革命根据地④平型关大捷
| 选项 | 思想解放运动 | 破除的旧思想 | 倡导的新思想 |
| ① | 文艺复兴 | “神权至上” | 人文主义 |
| ② | 科学革命 | “日心说”等理论 | “地心说”等理论 |
| ③ | 启蒙运动 | “朕即国家”等专制思想 | 自由、平等、“人民主权” |
| ④ | 新文化运动 | “忠君”等封建思想 | 民主、科学 |
| 序号 | 史实 | 结论 |
| ① | 辛亥革命结束 | 宣告了封建制度的结束 |
| ② | 五四运动爆发 | 新民主主义革命的开始 |
| ③ | “九一八”事变 | 中国抗日战争的起点 |
| ④ | 德国法西斯投降 | 第二次世界大战结束 |
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父母亲大人膝下: 山东交涉及北京学界之举动,迪纯兄归,当知原委……国家育养学生,岁糜巨万,一旦有事,学生尚不出力,更待谁人?今遇此事,犹不能牺牲,岂足以谈爱国? ——闻一多1919年5月 |
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仰之吾弟如晤: 国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛日本之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。 ——张自忠1940年5月 |
[资料链接]1940年5月,日军集结30万大军发动枣宜会战,张自忠率领2000多人渡河作战,不平牺牲。在十四年艰苦抗战中涌现了大量像张自忠一样优秀的中华儿女,他们为中华民族的独立和自由,前赴后继,浴血奋战。在国务院、民政部公布的900名著名抗日英烈和英雄群体名录中,有国民党抗日将领,八路军和新四军将领,其他民主团体的英雄和个人。
时代召唤各有不同,青春力量一脉相承。阅读材料,回答问题。
★五四风云(五四运动过程简表)
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时间 |
事件 |
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5月4日 |
北京学生三千多人在天安门前集合,高呼口号,举行示威游行。北京政府派军警镇压,逮捕学生32人。 |
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5月20日 |
北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。 |
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6月5日 |
上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。各地工人纷纷响应。 |
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6月28日 |
在海内外各界的强大压力下,中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字。 |
——摘编自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”
★赤子之心
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——李大钊《我的马克思主义观》1919年 |
——陈独秀(1919年) |
★抗疫有我
全国有1.2万多名“90后”“00后”医护人员驰援湖北,占支援湖北医护人员总数的近1/3。他们放弃团聚、推迟婚期、剪去长发,克服重重困难,同时间赛跑、与病魔较量,展现出披坚执锐、一往无前的青春力量。 ——摘编自网络
材料一:在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。有学者认为,西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
材料二:中国近代化片段:

运用材料二中相关史实论证材料一的观点。