中国梦、中国精神、中国力量、中国道路 知识点题库

材料一 总书记指出,实现中华民族伟大复兴,是中华民族历代以来最大的梦想。“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦,是富强的梦,归根到底是人民的梦。

材料二 社会公正是中国梦的基石,社会应毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会,让每个人都有梦想成真的可能。

结合材料,回答问题:

怎样理解“中国梦”归根到底是人民的梦?

【理解全会精神 全面建成小康】

材料:中国第十八届中央委员会第五次全体会议于2015年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会认为,到二〇二〇年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。

    全会号召,全党全国各族人民要更加紧密地团结在以同志为总书记的党中央周围,万众一心,艰苦奋斗,共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利!

  1. (1) 我们党确定的“第二个一百年”奋斗目标是什么?

  2. (2) 实现“两个一百年”奋斗目标,必须牢固树立并切实贯彻哪些发展理念?任选其中两大发展理念,说明二者分别蕴含了我国哪些战略、国策和根本原则?

  3. (3) 到2020年全面建成小康社会宏伟目标的信心来自哪里?

  4. (4) 中学生应如何响应全会号召,为夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利而承担起我们的历史责任?

在中国的领导下,中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,走上一条民族复兴、强国富民的康庄大道。

昨天,我们的一个个梦想成为了现实;今天,中国梦还在继续……“中国梦”成为当下中国社会的最强音。

  1. (1) 从图示中“国内生产总值”与“农村贫困人口数量”两组数据的变化趋势中,你能得出哪些结论?
  2. (2) “中国梦”的内涵是什么?
  3. (3) 本世纪头二十年和本世纪中叶,我们要实现的“中国梦”分别是什么?
  4. (4) 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须怎样做?
中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为实现美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

图一

图二

  1. (1) 【国家富强梦】参与并实现中国“飞天梦”工程的女宇航员刘洋感言:“是祖国的发展,时代的进步,点燃了我的理想,让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时,刘洋说:“我们每个人都是中国梦中一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。”

    为什么要实现中国梦?

  2. (2) 【人民幸福梦】如图一所示。

    人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。——

    梦想要开花结果、落地生根,有赖于现实的强力支撑。怎样实现中国梦?

  3. (3) 【个人成长梦】少年强则国强。国家富强和民族振兴让中国人更自信。自信的中国人要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦增添强大的青春能量。

    怎样做自信的中国人?

理想是明天的现实,现实源于理想,理想经过努力可以转化为现实。
“理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”对这一比喻,下列说法错误的是(    )

①理想在任何条件下都可以转化为现实

②理想与现实既有区别,又有联系

③理想是不切实际的

④现实孕育着理想,是理想的基础

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ③④
从“十九大”到“二十大”,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。这两个交汇期简单的表述就是(   )
A . 温饱与小康的交汇 B . 总体小康与全面小康的交汇 C . 全面小康与社会主义现代化的交汇 D . 全面小康与构建社会主义和谐社会的交汇
每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。到中国成立一百年时,我们将实现的目标是(   )
A . 总体小康 B . 全面现代化 C . 较高现代化 D . 全面建成小康社会
“气势恢弘、大度雍容,纲维有序、礼乐交融”。2019年10月1日,我国20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞,全球瞩目,喝彩不断。国庆庆典启示我们(    )
A . 中国通过改革开放已经成为了社会主义现代化强国 B . 改革开放成就显著,共同富裕已实现 C . 新时代我们要发扬以团结统一为核心的民族精神 D . 应该始终坚持党的领导,走中国特色社会主义道路
每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。他们三个人的选择都是为了(   )
A . 挽救中华民族 B . 实行君主立宪制 C . 推翻清朝政府 D . 建立民主共和国
实现中华民族伟大复兴就要全面贯彻____、协调、绿色、开放、共享的发展理念。(   )
A . 教育 B . 创新 C . 改革 D . 团结
对于中国精神和中国梦的关系,下列评论正确的有(    )

①中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神

②中国精神就是以改革创新为核心的时代精神

③社会主义核心价值观是实现中国梦的价值引领

④中国精神薪火相传,实现中国梦必须弘扬中国精神

A . ①②③④ B . ③④ C . ①②④ D .
前进道路上,我们必须坚持以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,增强四个自信。下列不属于四个自信的是(  )
A . 道路自信 B . 制度自信 C . 思想自信 D . 文化自信
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。中国第十九届中央委员会第五次全体会议深入分析国内外形势,通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议。
  1. (1) 第二个百年奋斗目标的具体内容是什么?
  2. (2) 按照两个阶段的战略安排,到二〇三五年我们要实现的远景目标是什么?
  3. (3) “十四五”时期经济社会发展的指导思想包括哪些内容?
  4. (4) 除了全面建成小康社会,“四个全面”战略布局还有什么?
为宣传党的十九届五中全会精神,某校邀请有关专家为同学们做宣讲报告,请你参与活动并回答问题。

新成绩

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材料:我国是名副其实的进出口贸易第一大国,第一大外汇储备国。

新理念

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新目标

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  1. (1) 依据材料,运用所学知识分析我国取得上述新成绩的原因有哪些。(仿照示例作答,不能与示例重复)

    示例  原因:我国坚持对外 开放的基本国策。

  2. (2) 划线部分指的是什么?
  3. (3) 新发展理念中解决发展可持续性问题和发展不平衡问题的理念分别是什么?
  4. (4) 从2020年到2035年,党和国家作出怎样的战略安排?
  5. (5) 中国自信、民族自信的根本所在是什么?
  6. (6) 作为一名中学生,你打算怎样为实现2035年远景目标而贡献力量?
世界百年未有之大变局加速演变,新冠肺炎疫情大流行影响深远,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。在复杂多变的国际局势中,我国要(    )

①坚持中国优先原则,反对经济全球化      ②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜

③坚定不移地走中国特色社会主义道路      ④推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
【凡人善举 善小而为】

全国一盘棋,全民齐动员,凡人用善举筑起新冠肺炎阻击战的铜墙铁壁。新冠肺炎疫情暴发后,医护工作者闻令而动,不计报酬、不论生死,集结武汉:“武汉加油”的善款,从四面八方汇聚湖北……有不计其数的工人、农民、学生、党员干部用凡人善举凝聚成中国精神,凝聚成战胜疫情的磅礴力量,成为取得这场载入人类史册病毒的阻击战胜利的重要力量。

  1. (1) 阅读材料,运用所学知识,分析凡人善举成为取得新冠肺炎阻击战胜利重要力量的原因。
  2. (2) “凡人善举”意指平凡的人做善事。说说生活中你能做出的善举。
  2020年10月,中国召开了十九届五中全会,全会审议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。此次全会擘画的新蓝图是(    ) 
A . 全面建成小康社会 B . 建成社会主义现代化强国 C . 实现中华民族伟大复兴 D . 基本实现社会主义现代化
“人无精神不立,国无精神不强。”2022年3月3日晚,被称为中国人的年度精神史诗《感动中国2021年度人物颁奖盛典》如期而至。极不平凡的2021年,感动中国人物或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。

【人物名片一】

彭士禄

【人物事迹】作为我国农民运动的先驱彭湃烈士之子,彭士禄继承先辈遗志、传承红色基因,以身许国、科技报国。哪里有危险,哪里有困难,他总是冲在最前面。但在名利面前,他却总是藏着、躲着,有人送他“核潜艇之父”的称号,有人说他是“中国核电站创建人”,他却谦虚地回答:“我只是核动力领域的一头垦荒牛。”

【人物名片二】

江梦南

【人物事迹】江梦南在半岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,失去了听力。她却依靠读唇语考上清华大学的博士。对于她来说,人生的每一步仿佛都是“困难模式”,但她却凭借着惊人的努力一路逆袭。据清华大学医学院博士生导师介绍,江梦南做的模型,其效果已经达到了世界级水准。

  1. (1) 请你任选一张人物名片,说说他(她)的人生经历让我们领悟到了哪些正能量?
  2. (2) 运用所学的知识,分析评选《感动中国年度人物》的积极影响。
  3. (3) 请结合两位人物的事迹,谈谈我们青少年应当如何向感动中国人物学习?
总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。“中国梦”的基本内涵是(    )

①国家富强    ②民族振兴    ③人民幸福    ④科技强军

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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