宪法构成及宪法规定的内容 知识点题库

人民代表大会制度是(  )
①我国的根本政治制度
②由宪法规定的
③国家生活中的根本问题
④我国的权力机关

A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ①③④
我国宪法序言中规定:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;总纲第四条中规定:中华人民共和国各民族一律平等。对此正确的认识是(    )

A . 国家生活中的根本性问题只能由宪法规定 B . 各民族一律平等是我国一项基本政治制度 C . 没有宪法的保障,就不可能实现现阶段各组人民的共同理想 D . 只有实现共同富裕,才能显示中国特色社会主义制度的优越性
规定我国公民基本权利的法律是(    )

A . 民法通则 B . 未成年人保护法 C . 刑法 D . 宪法
2017年12月4日,是我国第四个国家宪法日,热心公益的中学生小明和小刚到某小区开展“宪法伴我行”法律宣传活动。为了解小区居民的宪法知识,他们进行了问卷调查。下面是收集的观点,你认为有误的是(    )
A . 宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法 B . 宪法规定了国家标志、公民的基本权利和义务 C . 宪法规定我国国家生活中所有制度和所有问题 D . 宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格
宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法。这是因为(    )

①宪法是国家所有法律的总和

②宪法具有最高的法律效力

③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格

④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
小敏在参与课堂讨论时,对下面的法律知识进行了判断。其中判断错误的一项是(    )
A . 凡是我国法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为(√) B . 公民的权利是宪法规定的,基本权利是基本法律规定的(√) C . 在我国,作为国家主人的每一个公民,享有宪法赋予的管理国家的权力(×) D . 违反了刑法、被剥夺了政治权利的具有中国国籍的人也是我国公民(√)
第十三届全国人大第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。本次修宪(    )

①推动我国宪法与时俱进完善发展

②说明我国宪法是所有法律的总和

③是推进全面依法治国的重要举措

④为民族复兴提供有力的宪法保障

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
阅读下列法律条文,分别从提供的法律名称中选出对应的一个填写在横线上。

法律备文一:适龄儿童、少年免试入学,地方各级人民政府应多保障适龄儿童,少年在户籍所在地学校就进入学。①

法律备文二;社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国领导是中国特色社会主义最本质的特征。②

法律名称:《中华人民共和国民法总则》

《中华人民共和国宪法》

《中华人民共和国义务教育法》

《中华人民共和国刑法》

宪法规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度"“中华人民共和国的一切权力属于人民”“国家实行社会主义市场经济”…….所以说,宪法(   )
A . 规定国家生活中的根本问题 B . 规定国家生活中的基本问题 C . 规定国家的政治和经济问题 D . 是实行依法治国的基本依据
社会主义的本质要求是(    )
A . 让全体人民共享改革发展成果 B . 实现民族复兴,强国富民 C . 解放和发展社会生产力 D . 提高人民群众创造社会财富的积极性
下列关于宪法,说法正确的是(    )

①公民权利的保障书    ②治国安邦的总章程

③法律的总和    ④依法治国的核心

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
阅读材料,回答问题。

下面是小明与宪法的故事

年龄

成长历程

宪法规定

0岁

小明出生了

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等

6岁

小明上小学了

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务

18岁

小明第一次参加镇人大代表的选举

中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外

20岁

小明应征入伍

依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务

24岁

小明进入一家私营企业工作

中华人民共和国公民有劳动的权利和义务

……

  1. (1) 从小明与宪法的故事中,你能得出什么结论?
  2. (2) 看完小明与宪法故事,有同学认为:宪法并没有规定具体的处罚措施,因此,宪法是“闲法”,违宪并不可怕。请评析这一观点。
  3. (3) 我们中学生应该如何对待宪法?
2020年12月4日是我国现行宪法颁布施行37周年纪念日,某中学八年级(1)班同学率先开展了以“宪法进课堂”为主题的研究性学习活动,请你一起参与。

材料一:宪法宣誓誓词:我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受入民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国努力奋斗!

材料二:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。

材料三:一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。我国宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

  1. (1) 请运用所学知识,说说宪法的核心价值追求是什么?
  2. (2) 请结合宪法宣誓制度,谈谈你对宪法地位的认识。
  3. (3) 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、公民的基本权利和基本义务,那么中华人民共和国的根本制度是什么?请你写出我国公民基本权利和基本义务的其中一项(各一项)
  4. (4) 真心拥护宪法、真诚信仰宪法,我们青少年应该有怎样的行动?
人脸信息属于个人独有的生物识别信息,一旦泄露,将严重威胁人们的财产安全、隐私安全等。人脸信息泄露问题引发了九年级学生晓兰的思考,她认为,应该把保护人脸信息写进最有权威的宪法。对于这一想法,你的观点是(   )
A . 赞成,宪法具有最高的法律效力,这有利于严惩泄露信息的行为 B . 赞成,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,应该有相关规定 C . 不赞成,宪法规定的内容是国家生活中带有全局性根本性的问题 D . 不赞成,宪法的修改程序极为复杂,写进宪法需要耗费很长时间
宪法的核心内容是人民的基本权利和义务。(    )
为了帮助学生了解宪法的有关知识,某校开展了“坚持宪法至上”相关主题活动,以下是该校宣传展板的部分内容,请你仔细观察并完成相应的问题。

[图片展览]

漫画一                     漫画二                 漫画三

[法律宣传]

2021年12月24日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》。该法第一条规定,为了预防和惩治有组织犯罪,加强和规范反有组织犯罪工作,维护国家安全、社会秩序、经济秩序,保护公民和组织的合法权益,根据宪法,制定本法。

[建言献策]

2022年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,政府工作存在不足,形式主义、官僚主义仍然突出,脱离实际、违背群众意愿现象屡有发生,有的在政策执行中采取“一刀切”、运动式做法。少数干部不担当、不作为、乱作为,有的漠视严重侵害群众权益问题、工作严重失职失责。一些领域腐败问题依然多发。

  1. (1) 我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”请写出上述三幅漫画所体现的人权内容。
  2. (2) 结合上述材料谈谈宪法与反有组织犯罪法之间的关系?
  3. (3) 结合上述材料谈谈,如何规范权力运行,以解决政府工作中的上述存在问题?
下列选项中,对下图认识最准确的是(    ) 

 

A . 该图是正确的,因为宪法是国家的根本法 B . 该图是错误的,因为宪法是最高的行为准则 C . 该图是正确的,因为宪法是其他法律的立法依据 D . 该图是错误的,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
在党的十九大报告中提出:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

根据材料,思考:

  1. (1) 宪法是我国法律体系的核心,它的具体内容有哪些?
  2. (2) 宪法规定的内容与普通法律规定的内容有什么不同点?
  3. (3) 宪法的制定和修改的程序比其他法律更加严格,有什么意义?
阅读材料,回答问题。

2021年12月4日,是我国第8个国家宪法日,“宪法宣传周”活动主题为“以法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。九年级某班同学围绕这一主题开展自主探究学习。

【探究一】领悟“宪法精神”

2021年12月4日,2021年度法治人物在央视综合频道正式揭晓,以《宪法的精神法治的力量——2021年度法治人物》为主题的短片展播,多角度呈现出本年度法治人物的事迹与风采,展示了2021年度法治中国建设取得的骄人成绩。

【探究二】学习“榜样力量”

崔道植,黑龙江省公安厅刑事技术处原正处级侦查员。他被誉为中国警界重大疑难刑事案件痕迹鉴定的“定海神针”。60余年刑侦生涯,崔道植累计检验鉴定7000余件痕迹物证,参与办理1200余起重特大案件!张道强,水利部黄河水利委员会山东聊城东阿黄河河务局水政监察大队中队长。多年来,张道强坚守一线,依法治河,普法护河。他以法为器,以笔为媒,以提高人们对母亲河的关注和保护。

【探究三】提高“保护能力”

2021年法治人物张行进律师,他是首批报名参加“1+1”中国法律援助志愿者行动的律师。他承担了“12355”青少年事务服务平台法律咨询项目任务,参与了《山东省预防未成年人犯罪条例》的调研起草工作,参与《未成年人法治教育研究》《网络文化与青少年犯罪》等省级课题的研究,提出“未成年人刑事辩护专业化建设与刑事司法一体化建设”的建议和思路,并组织专门研讨会进行论证,受到业内专家好评,为未成年人的教育与保护付出了努力。

  1. (1) 【交流与分享】结合上述材料分析,短片的主题向我们传递了什么信息?(至少从4个方面回答)
  2. (2) 【交流与分享】结合上述材料,谈谈两位法治人物对我国法治建设有什么现实意义?
  3. (3) 【交流与分享】结合上述材料,谈谈未成年人应如何增强法治意识,提高自我保护能力?
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等。这表明(   )
A . 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B . 宪法是中国特色社会主义法律体系的核心 C . 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D . 宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题
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