维护国家安全的主角 知识点题库

2018年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日。某市组织开展以“开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的全民国家安全教育日宣传活动。说明国家安全（    ）

①是实现中华民族伟大复兴的前提和保证

②是我国当前的中心工作
③是提升人民幸福感的根本保障

④关系到国家的兴亡

维护国家安全是我们共同的责任。我们要努力（    ）

①增强国家忧患意识

②树立国家安全利益至上的观念

③自觉维护国家安全，不做有损国家安全的事情

④增强国家安全意识，严格遵守有关国家安全的法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务

（认知国家安全   维护国家利益）

探究背景： 国家安全是国家的基本利益。首次提出的中国特色国家安全体系，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全。2018年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日，某校以此为契机，在全校开展一次以国家安全知识宣传和自我安全教育为主题的探究活动。请你参与

（活动一）一组同学走上街头，组织开展了一次问卷调查，部分结果如表：

调查问题	调查结果
国家安全与每个公民是否息息相关	认同这一观点的占93%左右
是否能完整回答“11种安全”的内容	能完整回答的占10%左右
是否接受过国家安全宣讲教育	没有接受过这一教育的受访者占33%左右

（活动二）

警惕!身边的人与事。根据材料，回答问题。

材料一：

材料二：2018年9月，美国海军导弹驱逐舰擅闯中国南沙群岛领海。中国海军迅速行动．依法依规对美舰进行识别查证，并予以警告驱离。

材料三：2018年9月，央视披露台湾间谍，情报机构以大陆优秀青年学生为主攻对象．通过各种手段让他们为其窃取国防情报。这些优秀青年学生，因涉嫌危害国家安全而犯罪，令人痛心。

2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。全国各地以“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”为主题，广泛开展教育活动。设立全民国家安全教育日旨在（    ）

中学生李明在国庆节期间外出旅游时，发现一位外国游客正在对插有“军事禁区”标志的山林内录像。李明发现这一情况后，立即拨打110报警，使这名游客受到了有关部门的依法查处。李明的行为履行了（    ）

“国家版图意识宣传周”期间，“规范使用地图，一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上，地图专家或娓娓道来历史典故，或现场示范地图挑错，深入浅出的向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动的意义在于让同学们（   ）

①树立维护国家安全的意识   

②树立国家利益至上的观念

③理解中华文化的博大精深   

④理解国家安全在我们身边

在2017年5月25日召开的国防部例行记者会上,国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人任国强在回应“一名日本男子在华从事间谍活动被拘留”的问题时表示,根据中国的法律,凡是危害中国国家安全的行为,都会依法受到惩处。这则材料告诉我们

材料一：2019年8月，外交部发言人华春莹表示，香港近期的暴力事件是美国方面的一个“作品”。乱港事件真正的黑手是美国，在暴乱中一些人鼓吹“港独”，喊出“光复香港，时代革命”的口号，包围和冲击中联办，肆意侮辱国旗，国徽和区徽。

材料二：任何时候，国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。作为最基本的公共产品，国家安全并非抽象的概念，遥远的事情，也不只是少数人的职责，而是像空气一样无处不在，与所有人的生活息息相关。“国家安全一切为了人民，一切依靠人民“，人人绷紧安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”，才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。

维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是（  ）

为维护香港的稳定和发展，2020年5月28日，第十三届全国人大三次会议表决通过了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。这一针对香港国家安全问题的重大立法行动（   ）

  2020年4月15日是第5个全民国家安全教育日。日前，教育部发布《关于组织开展2020年全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》，要求各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际，认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。

为了解同学们的国家安全意识，我市某校开展一次以国家安全为主题教育实践活动。请你参与：

【问卷调查】部分结果如表：

调查问题	调查结果
国家安全与每个公民息息相关	认同这一观点的占93%左右
是否能完整回答“11种安全”的内容	能完整回答的占10%左右
是否接受过国家安全宣讲教育	没有接受过教育的受访者占33%左右

2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。维护国家安全，人人可为。我们维护国家安全的方式有（  ）

①为维护国家安全贡献智慧和力量   ②为维护国家安全积极地建言献策

③直接参与国际事务维护国家安全   ④监督和维护国家安全工作的开展

2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。司法部、全国普法办日前联合印发通知，在全国开展2021年全民国家安全教育日法治宣传教育活动。通知明确，坚持总体国家安全观，把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程。国家安全机关介绍了当前我国政治安全形势和近年来国家安全机关侦办的4起危害国家安全典型案例。创办境外反动网站，向境外提供反宣素材3000余份，在校大学生田某涉嫌煽动颠覆国家政权犯罪；受境外反华敌对势力渗透拉拢，内地赴港学生陈某某从事反中乱港活动；拍摄舰艇舷号的情况发给境外间谍情报机关，在父亲陪同下投案自首……

【维护国家安全】

【图解安全】 观察下面两幅漫画。

【参与行动】“皮之不存，毛将焉附?”国与家、国与民本是一体，国家和人民的关系是唇齿相依，你中有我，我中有你。国家安全并不那么高大、那么遥远，你我的一个小小的举动就是维护国家安全。

目前，新冠肺炎疫情影响远超出公共卫生领域，覆盖人类社会生产生活各领域，波及经济安全、政治安全、文化安全、社会安全、资源安全、生物安全等各方面，国家安全因素比历史上任何时候都更复杂。为此，某学校开展了“维护国家安全”主题活动，请你参与并完成下列任务。

【我们有担当】

标题：       政治安全如果遭破坏，可能导致战乱，使我们无法工作和上学；经济安全如果遭破坏，可能导致我们在银行的存款贬值，还可能影响就业；文化安全如果遭破坏，必然导致政治信仰、价值观念和思想道德规范的混乱，导致家毁人亡；社会安全如果遭破坏，则可能让我们的生活不再幸福安康…… 维护国家安全，人人有责。作为青少年，我们可以做到以下几点： ①                 ②                 ③                 ④

【国家有力量】

疫情之下，有一种担当，叫人民至上，国家为了全国人民的生命健康，不惜一切代价；有一种感动，叫作祖国接你回家，只有祖国才是我们的依靠。只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福，我们和国家是一个命运共同体。

[维护国家安全]

材料一：国家安全教育日期间，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式，对此进行了调查。90%的受访者不清楚国家安全体系，63%的受访者不知道4月15日是全民国家安全教育日；仅有10%的受访者了解我国的总体国家安全观的内容。

材料二：根据《中华人民共和国反间谍法》，北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式公布并开始实施。其中明确规定：“对防范、制止间谍行为或侦破间谍案件发挥特别重大作用，贡献特别突出的线索，给予10万至50万元奖金”。

结合上述材料，运用所学知识，探究下列问题：

据《人民日报》报道，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们（   ）

①维护国家安全只能靠群众举报

②要自觉履行维护国家安全的义务③应

该牢牢树立总体国家安全观

④要以生物安全 为国家安全的根本

目前，生物入侵已经成为全球性环境问题，而我国是遭受外来生物入侵危害最严重的国家之一。《2020中国生态环境状况公报》显示，我国已发现660多种外来入侵物种，对自然生态系统已造成或具有潜在威胁。这警示我们（    ）

①现阶段，我国生物安全面临严峻挑战   

②要善于识别，拒绝引进一切外来物种

③增强安全防范意识，提高安全防范能力   

④树立总体国家安全观，自觉履行法定义务

2020年10月26日，国家安全机关公布一批台湾间谍窃密案件。这批案件的破获，是国家安全机关组织实施的“2020迅雷行动”的战果之一。维护国家安全，我们未成年人（    ）

①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的理念

②可以为维护国家安全工作提供便利和协助

③可以检举、制止危害国家安全的行为

④可以依法追究并严惩危害国家安全的行为