请回答:
成长中的我们,难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。请你一起参加九年级(1)班组织的“成长的烦恼”探究学习活动吧。(任意选取下列三个问题即可。如四个都答,按前三个评阅。)
我的看法:
我的建议:
我的理由:
我的说法:
你认为应该如何增强中小学生的自我防范意识,让中小学生健康快乐地成长?
不改掉坏习惯,好习惯难以养成。我们该怎样改掉这些坏习惯?
针对同学的抱怨,你应如何劝导?
情景一:见 清晨,李强来到学校,看见门口多了一位警察。班主任告诉李强,为了保护学生的安全,我市开展社区民警进校园活动。同时,我校也更新了校园监控设备。 | 情景二:闻 下午,李强听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。后来,小张与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。 | 情景三:行 法律讲座后,班主任组织了一次主题班会为“远离犯罪,做合格公民”的班会活动。李强和同学进行了热烈的讨论。 |

对此,有同学认为:“安全教育很重要全靠学校来实施”请你运用所学知识进行评析。
疫情防控延迟开学期间,2020年2月26日,湖南为全省一线教师和建档立卡家庭经济困难学生提供省内“助教流量包”和“助学流量包”,分别为50G和20G。要坚持对困难学生进行动态管理,及时了解贫困学生线上学习存在的困难,多措并举,帮助学生解决困难,保障贫困学生无障碍参与线上学习。
材料一:有数据显示:51.9%的网红粉丝,年龄在18岁以下,也就是说,超过半数的网红粉丝是心智尚未成熟的未成年人。对于未成年人来说,“粉什么”、“怎么粉”就成为关键,需要加强引导。
材料二:2019年12月2日人民日报发表时评:指出在线下,也有少数粉丝因对明星的狂热爱好而做出不良行为,如漠视隐私、扰乱秩序、甚至为偶像盲目消费,结果影响学习和生活等等。这就要求我们在日常生活中要有理性的行为。
材料三:来自全国各地的医护人员,有的取消了家庭旅行,有的来不及吃上年夜饭,有的不顾亲友阻拦主动请缨,义无反顾踏上征程,奔赴武汉救护前线。他们从北京来、从上海来、从四川来……他们,为武汉来!他们不顾危险,舍小家为大家,他们才是我们要追的星!
完善学校保护,充实社会保护,强化政府保护,实现未成年人保护全覆盖,成为草案的亮点。这说明( )
①完善了未成年人保护法,为维护未成年人合法权益提供了更好的保障
②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到非法侵害,需要法律给予特殊保护
③保护未成年人是全社会的共同责任
④已经实现了对未成年人线上线下的全方位保护
材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。同学们在班级QQ群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言:
悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。
材料二:中学生晓程在放学路上,被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱、随后他们开始搜晓程的口袋,执出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!”
【掌握特征】
材料一:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华 人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来,民法典将自2021年1月1日 起施行。
【分析原因】
材料二:2020年6月28日,未成年人保护法修订草案二审稿提交全国人 大常委会审议,草案在一审稿基础上作出十几处主要修改,强化了家长、学校、社会、网 络产品和服务提供者、政府、司法机关等保护责任,以维护未成年人合法权益。
材料三:新修订的《未成年人保护法》即将于2021年6月1日起施行。新法增加了政府保护和网络保护,从四大保护到六大保护,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题, 包括监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题,为“少年的你”撑好法律“保护伞”。
【践行法律】
材料四:法律不能只是纸上的条文,而要写在公民的心中,使法治成为一种 全民信仰,这对于加快建设社会主义法治国家具有重大而深远的意义。
材料一:法律一部
《中华人民共和国民法典》对未成年人的权益保护全方位、多角度,充分考虑各个年龄段未成年人在多种情形下权利可能受侵害的情形并加以规定,无疑为未成年人权益保护增添了一把利剑。
材料二:漫画二则

初中生活即将告一段落,三年中有鲜花与掌声,也有泪水与汗水。九年级(1)班的同学们围绕三年的初中生活,开展了一次分享活动,邀请你一起参与。
材料一:小明说:“还记得刚刚入学的时候,我多担心自己交不到朋友,小刚主动跟我同桌,我觉得心头的乌云瞬间散去。”
小刚说:“我也要感谢小明,每次我遇到困难,都是他鼓励我坚持。我们俩一起参加了很多活动,一边比赛一边进步,是他让我超越了自小华说:“我要感谢陈老师,以前我总是逃避值日,是她教会我要敢于承担,要为集体尽一份力。今后的我,一定牢记这些话。”
己。”
材料二:小华在网上看到一幅图片和一则新闻,他分享给同学们,提醒同学们构筑自己的网络安全保护网。
材料三:陈老师为同学们朗读了总书记在考察清华大学时对广大青年的寄语——广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。