法治及其意义 知识点题库

全国人大四次会议上有150多名全国人大代表呼吁:尽快制定校园安全法,切实保障师生安全。2016年5月,教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求各地对校园欺凌进行专项治理。作为我校同学请你发表看法:

  1. (1) 我们应怎样树立法律信仰?

  2. (2) 法治时代我们应怎样依法办事?

  3. (3) 法治的意义是什么?

  4. (4) 如果你的同学受到了校园欺凌,你愿意给他提供哪些帮助?

国家治理现代化的重要标志是(    )
A . 法治 B . 德治 C . 人治 D . 公投
2018年7月15日,安徽省某市警方成功斩断了一条专门盗卖公民个人信息的犯罪产业链,先后抓获犯罪嫌疑人3人,查实被盗卖的公民个人信息240万余条。
  1. (1) 非法获取公民个人信息的行为侵犯了公民的(  )
    A . 生命健康权 B . 隐私权 C . 财产所有权 D . 智力成果权
  2. (2) 警方打击类似违法犯罪行为,有利于(  )

    ①维护法律尊严   ②实现依法治国

    ③促进社会和谐    ④实现共同富裕

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读材料,回答问题。

近年来,我国加大了在政治建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等领域法律、法规的建立和完善力度。如果没有这些法律法规,国家承担的各项职责就难以实施,社会也就会陷入混乱。

  1. (1) 上述材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略?
  2. (2) 我国实行这一基本方略的总目标是什么?
  3. (3) 国无法不治,民无法不立。法律保障功能的实现靠什么?
中国特色社会主义法治道路越走越宽广,法治中国前景无限光明。新时代的集号已经吹响,中国特色社会主义法治大船向着中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航。
  1. (1) 【法治与立法】2019年6月29日,十三届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《中华人民共和国疫苗管理法》解决疫苗管理中存在的突出问题,在制度设计中体现了药品领域“四个最严”要求。

    上述材料体现了哪些教材知识?

  2. (2) 【法治与科技】云计算、大数据、人工智能,这些飞速发展的互联网新兴技术正在重塑法律服务的形态,“网络化”“阳光化”“智能化”的智慧法院建设在全国各地稳步推进,“智慧司法”正在成为中国特色司法制度的一道亮丽风景。

    请结合材料,谈谈“智慧司法”会给我国法治建设带来哪些亮丽的色彩?

  3. (3) 【法治与德治】2019年6月29日,国家主席签署发布特赦令,对九类服刑罪犯予以特赦。对部分服刑罪犯予以特赦是推进法安天下、德润人心的重要举措。

    从法治与德治的关系角度,谈谈国家对九类服刑罪犯实行特赦的理由

  4. (4) 【法治与公民】法律是治国之重器,良法是善治之前提。执政兴国,离不开法治支撑;社会发展,离不开法治护航;百姓福祉,离不开法治保障。

    厉行法治对我们青少年提出了哪些要求?

观察漫画,回答问题。

  1. (1) 图片内容彰显了“法治的力量”,法治,意味着什么?
  2. (2) 法治要求实行良法之治。良法反映怎样的意志和利益?
  3. (3) 法治在现代文明中具有怎样的地位?
  4. (4) 漫画中“法治中国”表明要更好地发挥法治的哪两方面作用?
据公安部副部长杜航伟介绍,截止2020年2月24日,全国公安机关先后查处涉及疫情的各类违法犯罪案件2.2万起,刑事拘留4260人,有力地震慑了违法犯罪行为,切实保障了人民群众生命健康安全,为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战创造安全稳定社会环境。这表明(     )

①我国法律是人民意志和利益的体现 
②我国坚持走法治道路,厉行法治  
③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 
④法治是发展市场经济、实现富国强民的基本保障

A . ①②④  B . ①②③  C . ①③④   D . ①②③④
【聚焦法治,守护平安】2019年9月16日20时,随着一声令下,江西省扫黑除恶专项斗争“赣鄱霹雳5号”集中打击整治收网行动,在全省各地统一展开。全省各地公安机关以雷霆万钧之势对黑恶势力展开凌厉攻势。截至9月18日12时,南昌公安共出动警力2000余人、车辆400余台次,检查各类场所243处,打掉一般团伙6个,抓获违法犯罪嫌疑人226名、刑拘121名,抓获各类网逃34名,破获各类案件100起,查封、冻结、扣押涉案资产21.9万元。通过此次行动,南昌公安打出了声势,打出了警威,打出了战果,打出了平安,坚决护卫了人民平安、法律权威,净化了社会治安环境。

从法治的角度,上述材料体现了哪些观点。

八年级下册是以宪法教育为主要内容。通过学习,使我们认识到每个公民都要坚持宪法至上,崇尚法治精神。
  1. (1) 【理解宪法价值】宪法的核心价值追求是怎样的?
  2. (2) 【崇尚法治精神】在“自由、平等、公正、法治”的社会主义核心价值观内容中,法治内容具有怎样的地位?
  3. (3) 【参与实践活动】目前,全国正在开展以“学习宪法、崇尚法治精神”为主题的宣传活动,请你参与其中,并为此次活动拟定一个宣传主题。(不能与题目雷同)
材料:中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《民法典》,标志着我国法治建设达到新高度。
  1. (1) 社会主义民主政治的本质特征是什么?
  2. (2) 公民权利受到侵犯时,可以通过哪些方式来维护?
  3. (3) 我国为什么要加强法治建设?
阅读材料,回答问题。

材料一:“老人摔倒,该不该扶?”这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题,拷问着我们每个人的灵魂。对于不敢扶的原因,有的民众担心做善事反被诬陷讹诈,而由于自己法律知识欠缺,又没有精力处理,被讹诈后只好选择一赔了事;也有的认为我国法律法规还不够完善,担心“见义勇为”得不到法律的有效保护。

材料二:法治的好处,在于法律具有简单明确的威慑力、执行力。酒驾、醉驾是马路头号杀手,自2012年醉驾入刑后,全国醉驾和死亡人数下降了近一半,这就是法治的力量。反腐无禁区,高官犯罪由法院公开审理并依法惩处,我国的反腐法治化道路也走的十分坚定。

  1. (1) 针对材料一部分民众的担心,请你运用九年级第三单元“崇尚法律”的有关知识,从国家和公民个人的角度提出问题的对策。
  2. (2) 请根据材料说明我国建设“法治”社会的重要意义。
 2021年2月17日晚,感动中国2020年度获奖人物揭晓;2021年1月1日《中华人民共和国民法典》施行……请根据下列材料,回答相关问题。

材料一:改变山区女童命运的公益校长张桂梅。张桂梅创办了全国唯一的一所免费女子高中,专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来,已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成了学业,摆脱了贫困,在各行各业做贡献。她用好了教育这个阻断贫困代际传递的治本之策。

材料二:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。

材料三:截止2020年4月1日,全国公安机关共查办关于涉境外输入型疫情防控刑事案件近200起,依法进行了相应的处理。

  1. (1) 为什么说她用好了“教育这个阻断贫困代际传递的治本之策”?
  2. (2) 请根据材料三分析法治对国家和社会发展的作用是什么?
  3. (3) 材料二和材料三体现了全面依法治国的哪些要求?
小明为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动,准备了以下宣讲内容。你认为不正确的是(    )
A . 法律是治理国家和社会事务的依据 B . 法治要求每个人要遵守法律、依法办事 C . 法律是国家治理现代化的重要标志 D . 法治是实现国家长治久安的必由之路
为推进河南全省校园安全治理体系和治理能力现代化,河南省教育厅印发《河南省教育系统安全专项整治三年行动实施方案》,拟通过4个阶段的建设,实现师生安全意识和防范能力明显提升,校园安全突出风险明显整治,校园及周边安全环境明显改善,校园安全事故明显减少。此举 (    )
A . 表明河南省校园安全工作形势十分严峻 B . 有利于杜绝河南省校园安全事故的发生 C . 可以迅速增强河南省校园安全责任意识 D . 有利于持续提升我省校园安全保障水平
当经济发展向“互联网+”时代迈进时,“+”后面就少不了法治。如果说,互联网技术与平台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。让法治为经济发展助力,是因为(   )
A . 网络生活也离不开法律 B . 法治是发展市场经济的基本保障 C . 规则都是靠国家强制力保证实施的 D . 有了规则就能保障社会的安定有序
我们的生活与法律息息相关,表现在(   )

①每一部法律都是应生活的需要而制定的

②只要我们不违法,法律对我们就只有保护作用没有约束作用

③法律服务于人们当前的生活并指导人们未来的生活

④法律嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
为提高学生的法治意识,保护青少年健康成长,平安中学开展“法治进校园,法律助成长”主题教育活动,请你参与回答问题。

【法治进校园】 为全面推进依法治国,教育部要求把法治教育纳入国民教育体系,依法治国“从娃娃抓起”,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要内容,从一开始就根植于每个孩子的头脑深处。

【法律助成长】 吉林市教育局扫黑除恶专项斗争深入推进,各中小学积极开展“扫黑除恶”法制宣传讲座,师生签名承诺、法律知识竞赛等系列活动,这些活动有效净化校园周边环境,杜绝校园欺凌事件发生,提高了师生的法治观念,有利于青少年健康成长。

  1. (1) 国家治理现代化的重要标志是什么?
  2. (2) 法治助推中国梦的实现是什么的必由之路?
  3. (3) 法律和道德都是行为规范,他们的共同作用是什么?
  4. (4) 教育局和各校的做法分别体现对未成年人的哪项保护?
  5. (5) 从青少年自身角度,谈谈国家对未成年人给予特殊保护的原因。
  6. (6) 对于法律的特殊保护,未成年人应怎样做?
既是发展市场经济实现强国富民的基本保障,又是现代政治文明的核心的是(    )
A . 法治 B . 德治 C . 政府 D . 司法机关
根据材料,回答下列问题。

材料一:2019年12月28日,《中华人民共和国民法典(草案)》在全国人大网公布并征求社会公众意见。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。

材料二:在道德与法治课上,某班师生以“法治,让生活更美好”为主题对《民法典》的亮点展开讨论。

小王:过去,“扶不扶”“救不教”一度困扰公众,而今《民法典》规定,因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损害的,救助人不承担民事责任,有助于避免“英雄雄流血又流泪”的现象。

小李:数字化时代,面对人肉搜索、垃圾短信、电信诈骗等挑战,《民法典》确认和保障与个人信息有关的人格权益,将有效遏制非法获取个人信息的乱象。

小张:如何守护“头顶上的安全”? 《民法典》规定,高空抛物造成他人损害的,如果不能明确责任,那该楼业主都有可能要被追究赔偿责任。这为受害人提供了“兜底”保障。

老师:《民法典》颁布实施是中国法治建设的一大进步。法治中国建设需要每个人的努力。

  1. (1) 结合材料一,你认为(立法过程中)全国人大公开向社会公众征求意见的主要目的是什么?
  2. (2) 结合材料二,并以《民法典》为例,说说为什么法治能让生活更美好?
  3. (3) 法治中国建设需要每个人的努力。为此,你认为青少年应该怎么做?
材料一:2021年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强社会主义法治文化建设的意见》。《意见》指出:要把建设社会主义法治文化作为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的战略性、基础性工作和建设社会主义文化强国的重要内容,切实提高全民族法治素养和道德素质。

材料二:有这样一个事例:二十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位告上法庭,最终打赢了官司。此后,老杨坚持学习法律,搜集了五十多万字的案例和法律知识材料,为求职者提供法律咨询,义务为群众解答各种法律问题,为许多当事人讨回了公道。

  1. (1) 从法治的价值角度,谈谈加强社会主义法治文化建设的原因。
  2. (2) 上述两则材料对厉行法治有何启示?
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