友谊 知识点题库

刚刚进入初中的张凡同学是一位性格内向的学生,新学期面对陌生的同学、老师和新的集体,他很不适应,你认为张凡要跨越陌生就应该(   )

①等待别人来与自己交朋友

②走近新同学,敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄树”

③积极融入新的集体

④大胆走近老师,及时与老师沟通、交流、讨论

A . ③④ B . ②③④ C . ②④ D . ①②③
“近朱者赤,近墨者黑”这句成语告诉我们(    )

A . 朋友应越少越好 B . 朋友越多越好 C . 最好不交朋友 D . 交朋友一定要慎重
“认识你,记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。因为通过交往(   )
①可以找到感情的寄托,摆脱孤寂,保持心情愉快     ②能使我们获得纯洁的友谊
③能扩大知识而,不断完善自我                                     ④可以和朋友相互激励,共同战胜困难和挫折 

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
中国有句古话“大肚能容,容天下难容之事。”说明了有教养的人(   )

A . 懂礼节,有礼貌 B . 有宽广的胸怀、不盲目自大 C . 懂得尊重别人 D . 注意生活细节
中学生小张,性格内向,身体 瘦弱,平时总是一个人独来 独往。一天放学以后,小张刚走出学校没多远两个高年级坏学生拉住他强行搜其口袋,企图抢钱。这时候,一位高个子青年出现了, 三两下就打跑了那两个高年级学生。小张十分感激,把高个子青年视为“恩人”,于是交上了这位“朋友”。以后学校里谁欺负了自己,小张都告诉高个子青年,让他去教训他们。后来,高个子青年在一家公司偷 了一批照相机,要求小张帮他藏起来,小张爽快地答应了。案发后高个子青年因盗窃罪被判刑八年,小张因窝藏罪被判刑三年缓刑三年。

  1. (1) 从故事中,你得到怎样的感悟?

  2. (2) 怎样才能远离损友?

网上交往很精彩,网上交往能(    )

①把素不相识的人连在一起,相互交谈、讨论、请教   ②拓展我们的朋友圈

③使网民借助电脑得以无所顾忌地表达                      ④使我们开阔眼界,放松心情,学习新知识

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
截至2016年6月,我国网民规模达7.10亿,上半年新增网民2132万人,增长率为3.1%.我国互联网普及率达到51.7%,与2015年底相比提高1.3个百分点,超过全球平均水平3.1个百分点,超过亚洲平均水平8.1个百分点。我国互联网的快速发展,对我们生活的各个领域产生越来越重要的影响,其积极作用表现在(    )

①网络便捷高效、资源无限,带给我们大量信息     ②网络可以使我们开阔眼界、放松心情、学习新知、丰富了我们的人生经验

③网络上的不良信息影响学生身心健康                     ④网络交往突破了传统交往的限制,拓宽了交往渠道

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
记得小时候,长辈们总是叮嘱晚辈们,不要和那些“不三不四”的人交往,小心被他们带坏。这启示我们(    )
A . 要慎交朋友,不交损友 B . 不要与朋友交往,我行我素 C . 要拒绝交友,要明哲保身 D . 要远离网络,拒绝上网
“友谊是天地间最宝贵的东西,诚挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们(    )
A . 发展友谊是中学阶段最重要的任务 B . 朋友交往要真诚、平等 C . 朋友越多越好,友情越深越好 D . 要珍惜友情,善待朋友
“近朱者赤,近墨者黑。”“益友当亲,损友当绝。”等古语,都在告诫人们(    )

A . 不要与有缺点的人交朋友 B . 要学会宽容他人、加强沟通 C . 要慎重交友,交朋友要有所选择 D . 要广交朋友
阅读下面的信,回答问题。

李老师:

你好,我叫小新,是七年级的一名女生。小学毕业后,我考上了区重点中学,感到学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学快半年了,我还没有一个知心朋友。渐渐地,我变得沉默了,可我内心不想这样啊。不知从何时开始,同学们好像都开始讨厌我,有的人一见到我,掉头就走;有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此,我心里很难过,其实我很想得到同学们的友谊,很想和其他同学一样高高兴兴地相处。可同学们是不是都不喜欢我?您能帮助我解决这个问题吗?

小新

  1. (1) 从信中,你感受到了小新同学什么样的心理?你认为造成小新同学烦恼的原因是什么?
  2. (2) 请你帮助小新同学,告诉她怎么才能获得同学们的友谊?
每个人都希望拥有友情。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是(   )
A . 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 B . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C . 一花独放不是春,百花齐放春满园 D . 天生我材必有用,千金散尽还复来
友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊(    )
A . 是成长中最宝贵的物质财富 B . 能让我们体悟到生命的美好 C . 是没有彼此的界限和分寸的 D . 能决定我们人生的发展方向
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是(    )

①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心

②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足

③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的

④只有遇到困难和挫折时,才需要友情

A . ③④ B . ①③ C . ②④ D . ①②
连线题

他人评价                     A.保持对学习的兴趣

学会学习                     B.树立终身学习观念

活到老学到老                 C.客观、完整、清晰

梦想与现实的桥梁             D.理性辨别、慎重选择

网上交往                     E.多交益友,不交损友

交友注意                     F.努力

近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。结合下面漫画,你对图中女性青年提出的建议是(  )

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A . 网上交友应理性辨别、慎重选择 B . 远离互联网,避免沾染不良习气 C . 增强自我保护意识和能力 D . 提高防范意识,不随意答应网友的要求
手机上网对中学生来说已不再是什么新鲜事。手机这个美丽的终端让有些同学任性“永远在线”。有些同学沉迷于网络,无心学习。有些同学在网络上结交了朋友。但有些同学漠视现实生活中的交往。有些同学增长了交友谊的智慧。但也有一些同,遭遇网络陷阱。有些同学通过网络增益了他人。但也有一些同学捏造谣言,扰乱了他人与社会。

阅读材料,根据材料回答问题。

  1. (1) 网络交往有什么特点?我们应该怎样正确认识网络交往的利与弊?
  2. (2) 现实生活中,我们如何做到慎重结交网友?
阅读材料,回答问题。

材料一:国家网信办统筹指导西瓜视频、好看视频、波波视频等14家短视频平台,以及腾讯视频、爱奇艺等4家网络视频平台统一上线“青少年防沉迷系统”。进入青少年模式后,所有网络视频用户使用时段、服务功能、在线时长均受限,只能访问专属内容池。

材料二:工业和信息化部开展信息通信领域App侵害用户权益专项整治行动,重点整治违规收集用户个人信息、违规使用用户个人信息、不合理索取用户权限、为用户账号注销设置障碍4个方面的8类突出问题。

  1. (1) 为什么要上线“青少年防沉迷系统”?
  2. (2) 预防网络沉迷,我们青少年应如何做?
  3. (3) 网络时代,我们应如何保护好隐私?
随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络成为我们获得信息的主要途径,但是网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是(  )
A . 中学生可以满足自己的好奇心,尽可能多上网 B . 中学生有自我保护能力,不会受网上不良信息的影响 C . 中学生要提高辨别是非的能力,拒绝上网 D . 中学生要提高自控力,加强自我约束、自我管理
下列关于竞争与友谊的关系理解正确的是(    )
A . 有竞争就没有友谊 B . 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 C . 我们应该拒绝朋友之间的竞争 D . 朋友之间的竞争会对友谊造成伤害
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