一氧化碳还原氧化铁知识点题库

铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程，把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为。某化学兴趣小组同学在学习炼铁的相关内容时，对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
【提出问题】
单质碳也具有还原性，碳还原氧化铁的化学方程式为。
为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石？
【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应不易完全。
【查阅资料】氢氧化钠溶液和澄清石灰水化学性质类似，能与二氧化碳反应，但反应无明显现象。
【进行实验】实验步骤及注意事项如下：
①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中；另一份放入下图装置B的玻璃管中。
②装置A和B两组实验同时开始进行。在装置B的反应中，实验开始前应先（选填“通CO”或“加热”）；实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是。

【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由时（选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”），装置A的试管中仍有。
【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应确实不易完全，这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。
【交流与反思】经过查阅资料和讨论，该小组同学发现除了上述原因外，工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因，试写出其中的一个：。
【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质，甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO₂ ，将该气体通过下图的检验装置，正确的连接顺序是（选填字母，装置可重复使用）。经过检验，证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO₂ ，因此装置A的不足之处是。

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理，用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图．

（1）实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是，玻璃管内发生的化学方程式是；澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是．试验中应先，再；防止．
（2）该装置有何不妥？，应怎样改进．

某化学小组利用以下装置（部分装置已略去）进行了如下实验探究：

（1）若X为一氧化碳，Y为氧化铁粉末．实验开始时先缓缓通入一氧化碳，一段时间后加热硬质玻璃管甲，待反应完全后停止加热，仍继续通入一氧化碳直到甲冷却．
①在实验过程中，观察到甲中的现象是．
②甲中发生反应的化学方程式为：　　．
③该实验需要对尾气进行处理，其原因是　．
（2）若X为氮气，Y是由PbZ（Pb是铅的符号，Z代表另一种元素）和足量碳粉组成的混合物．
实验开始时先缓缓通入氮气，一段时间后加热硬质玻璃管甲，观察到甲内发生剧烈反应，同时乙中的澄清石灰水出现了白色浑浊．待反应完全后停止加热，仍继续通入氮气直到甲冷却．（N₂不参与反应）．
①乙中发生反应的化学方程式为：　．
②元素Z是（填名称或元素符号均可）．
③停止加热前是否需要将甲、乙装置断开？为什么？

钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志，如图是模拟炼铁的实验装置图．

（1）请你写出图中炼铁的化学方程式．
（2） B处的现象是．
（3）请写出一种证明产物中含铁粉的方法：．
（4）此装置有不完善的地方，请指出并写出其中一种改进的方法．

如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．

（1）完成该实验，能看到A中的现象是．
（2）实验过程中，在装置末端的导管口放一燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是．
（3）通过B装置可检验A中的生成物含有CO₂ ，该反应的化学方程式为．
（4）若改通CO₂气体再进行此实验，通过对比会得出CO和CO₂化学性质的不同点．①请写出其中的一点．②试从微观的角度分析CO和CO₂化学性质不同的原因是．
（5）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe₂O₃76%的赤铁矿石用于炼铁，求该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量．（根据化学方程式列式计算）

下列实验现象描述正确的是（）

A . 向硫酸铜溶液中高滴加入氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液由蓝色变为无色 B . 高温条件下一氧化碳还原氧化铁：玻璃管中的红棕色粉末逐渐变黑 C . 足量纯净的铁片插入硫酸铜溶液：银白色固体表面覆盖一层紫红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色，放热 D . 向滴有紫色石蕊溶液的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液：溶液由红色变为无色

化学课外小组的同学想要用一氧化碳气体（含有少量杂质二氧化碳和水蒸气）测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示，回答下列问题：

（1）乙装置的作用是．
（2）丙装置中反应的化学方程式是．
（3）丁装置中的现象是．
（4）戊装置的作用是．
（5）要生产1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe₂O₃90%的铁矿石 t（保留整数）．

如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．该反应利用CO的还原性，将Fe₂O₃中的铁还原出来．

（1）写出高温条件下CO与Fe₂O₃反应的化学方程式．
（2）实验过程中，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是．
（3）通过B装置可检验A中的生成物含有CO₂ ，该反应的化学方程式为．
（4）在此实验中，我们还认识到CO和CO₂的化学性质有许多的不同．
①请写出其中的一点．
②试从微观的角度分析CO和CO₂化学性质不同的原因是．

下列实验现象描述错误的是（）

A . 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白雾产生 D . 一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为黑色

已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤，F是白色沉淀；A和G，D和E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）及它们的相互转化关系如下图（图中反应条件均已略去）。请回答下列问题：

（1）写出物质E的化学式， F的化学式。
（2）写出反应①的化学方程式，在该化学反应中，A发生的是反应。

下图为某些物质间的转化关系。甲、乙、丙均为气体，乙有刺激性气味，丁是应用最广泛的金属。A是大理石的主要成分，G是一种化肥，H为红棕色固体。部分反应物和生成物已略去。

（1）化学式：B ，F 。
（2）自然界中，甲和D反应产生一种供呼吸的气体，该反应名称为。
（3）反应①、②的化学方程式：① ；②。
（4）由反应②可知，在农业上施用G时应注意。

金属材料的生产和使用是人类社会文明和进步的重要标志。

（1）下列生活用品，主要是由金属材料制成的是
（2）制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
①在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的性。

②车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与接触而生锈。

③下列物质不属于合金的是（填序号）

A．青铜

B.硬铝

C.生铁

D.水银
（3）图是某兴趣小组改进的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。

①由B装置中产生的现象明判断反应是否开始发生。则B中的试剂是（填名称）．

②为检验反应后有铁生成，进行如下实验：取反应后的少量固体放入稀硫酸中，观察到有气泡冒出，写出该反应的化学方程式。

③C装置的作用是。
（4）向硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一些镁粉，充分反应后过滤，得到固体和滤液。将过滤得到的固体放入稀硫酸中有气体产生，则固体中一定含有，滤液中（水除外）一定不含有。

某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题：

图片_x0020_100013

（1）为避免一氧化碳污染空气，a处应该如何处理。
（2）实验开始时，先通CO，目的是。
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为，由此可推断出一氧化碳的化学性质具有性。

早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空

图片_x0020_2047137851

（1）除CO外，还有可以还原Fe₂O₃
（2）实验中可观察到的现象是。
（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是。
（4）实验开始时要先通入CO的目的是。

金属与人类的生活和生产密切相关。

（1）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,人类大规模开发利用这三种金属的先后排序为（用元素符号表示）。
（2）如图是元素周期表的一格,下列说法正确的是______

A . 金原子的核外电子数为118 B . 金的相对原子质量是197.0 C . 金元素属于金属元素 D . 金原子的中子数为97
（3）近年来，共享单车在国内一些城市走红

①保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀，其中链条常采用的防锈方法是，防锈的原理是。

②共享单车有些部件是由钢铁制成的。图2是工业炼铁的反应原理模拟实验，玻璃管中的现象是，发生反应的化学方程式是，从环保角度看，该装置的不足之处是。
（4）取铜锌合金粉末20g放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，完全反应，生成氢气0.2g。请计算该合金中铜的质量分数。

工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。

图片_x0020_928246277

已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。

（1）反应：①Fe₂O₃+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂,②Fe₂O₃+3C $\text{[math]}$ 2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是（填序号）。
（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是。
（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的。
（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO₃），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是。
（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是。
（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少t（保留整数）。

金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。

（1）下列有关金属和金属材料的说法中，错误的是（填序号）。
A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性

B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈

C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝

D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为。
（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:

①A试管中的实验现象是。

②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是（填序号）;

A Cu、Ag、稀盐酸

B Cu、AgNO₃溶液

③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:

A Zn、Cu、Ag

B Zn、Cu

C Cu、Ag

D Ag

这四种猜想中明显不合理的是（填序号）。
（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。

①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是。

② 如何处理尾气:。

③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。

如图进行一氧化碳还原氧化铁的实验，以下分析错误的是( )

已知：①铁粉、四氧化三铁、氧化亚铁均为黑色，且四氧化三铁具有磁性；

②氧化铁反应过程受温度影响是逐步进行的Fe₂O₃→Fe₃O₄→FeO→Fe

图片_x0020_317478669

A . 实验时需要先通入一氧化碳一段时间，才能点燃酒精喷灯 B . B处石灰水用来检验并吸收二氧化碳 C . C处点燃酒精灯的作用是处理尾气防止空气污染 D . 当A处固体变黑且被磁铁吸引，说明发生了 $\text{[math]}$ 的反应

人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。

（1）我国万米载人潜水器“奋斗者”号使用了钛合金，钛合金放在海水中数年仍会光亮如初，这是因为它。（填字母代号）
a易加工b密度小c熔点高d耐腐蚀
（2）铁制品容易生锈，防止铁制品生锈的常用方法是（填一种）。
（3）向含有Cu（NO₃）₂和AgNO₃的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体的质量等于加入锌粉的质量。
①请分析所得固体的成分：（只写结果）；

②写出一个有关反应的化学方程式。
（4）如图是实验室模拟炼铁的示意图。

①A试管中发生反应的化学方程式是：。

②为什么要先通一氧化碳再加热：

③工业上，高炉炼铁时，炉内要加入焦炭，焦炭的作用是：。
（5）国产C919大型客机上使用了大量的铝合金。工业上常用电解熔融的氧化铝冶炼铝，同时得到氧气。计算电解20.4t氧化铝，理论上能生成铝的质量是：t。

随着高铁路网的不断完善，城市间的距离正在逐渐缩短，人们的生活空间不断扩大，经济、快捷的高铁已成为人们出行的首选。

（1）高铁在建设过程中使用了大量的优质不锈钢。写出用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式：。
（2） “复兴号”是中国自主研发制造的达到世界先进水平的动车组列车。生产列车发动机时，要利用-40℃的干冰使部件体积收缩，以实现与其他部件的精准对接。上述过程，主要利用干冰的（选填“物理”或“化学”）性质。

一氧化碳还原氧化铁 知识点题库

一氧化碳还原氧化铁知识点题库