溶解时的吸热或放热现象知识点题库

用如图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（）

A . 固体：硝酸铵；液体：水 B . 固体：生石灰；液体：水 C . 固体：碳酸钠；液体：稀盐酸 D . 固体：氯化钠；液体：水

化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是

A . 适当摄入水果蔬菜和富含蛋白质的肉类，有利于增强体质 B . 富含淀粉的食物可以用碘水或碘酒来检验 C . 食用甲醛浸泡的海产品，可提高人体免疫力 D . 利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温

如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1） P点的含义是．
（2） t₂℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为g．
（3）将t₂℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是．
（4） t₁℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图2），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是．

（1）图一所示，通过对比说明可燃物燃烧的条件之一是温度必须达到其着火点．

（2）天然气、煤、石油是重要的化石燃料，天然气主要成分的化学式是；

（3）如果将图二中的盐酸换成水，欲使U形管中a处红墨水的液面上升，则试管中的物质应换成．（填编号）

A．食盐

B．火碱

C．硝酸铵

D．生石灰．

下列有关实验的描述，正确的是（）

A . 镁在空气中燃烧，火星四射，生存黑色固体 B . 配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、溶解、转移 C . 将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度显著降低 D . 将棉花点燃，闻到一股烧焦羽毛的气味

下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 液均是无色的、透明的 B . 可溶性物质溶于水时一定会放出热量 C . 石灰水的溶质是石灰 D . 溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同

甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示．现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管，浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸，则对相关变化判断正确的是（）

A . 甲溶液中溶质的质量分数减小 B . 乙溶液中剩余的固体质量减小 C . 甲、乙物质的溶解度都增大 D . 乙溶液中溶质的质量分数减小

下列实验现象描述不正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B . 5克NH₄NO₃固体溶于试管中的2mL水后，试管温度没有明显变化 C . 把打磨过的铝片浸入CuSO₄溶液中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质 D . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

向右图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边液面上升了些，则加入的物质是（）

A . 氢氧化钠 B . 硝酸铵 C . 活性炭 D . 生石灰

下列有关实验现象的描述正确的是（）

A . 小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑 B . 硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变 C . 氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象 D . 尿素和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体

下列有关溶液的叙述错误的是（）

A . 溶液是均一、稳定的混合物 B . 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高 C . 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化 D . 溶液中的溶剂只能是水

下列说法正确的是（）

A . 均一、稳定的液体都是溶液 B . 厨房洗涤剂具有溶解油污的作用 C . 硝酸铵溶于水使溶液温度降低 D . 同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓

“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像，其中图像与实验表述一致的是（）

A .

铁粉中加入一定量硫酸铜溶液后固体质量的变化 B .

镁带在密闭容器中燃烧固体质量的变化 C .

硝酸铵溶于水后温度的变化 D .

向硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾，溶质质量分数的变化

溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是 ( )

A . 溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物 B . 植物油能溶于水形成溶液 C . 氢氧化钠固体溶于水温度会降低 D . 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污

下列鉴别物质所用的方法,错误的是（）

A . 硬水与软水—加入肥皂水 B . 氢氧化钠和硝酸铵—加水溶解 C . 氯化钾与氯化铵—加熟石灰研磨 D . 羊毛纤维和合成纤维直接气味

要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）

①锌粒和稀硫酸②硝酸铵和水③NaOH和水④生石灰和水

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ③④

下列排列顺序正确的是（）

A . 硫元素的含量: $\text{[math]}$ B . 金属的活动性: $\text{[math]}$ C . 溶于水后的水温: $\text{[math]}$ D . 物质的溶解度: $\text{[math]}$

如图所示，a、b、c分别是初中化学中常见的固体、气体和液体，气球套在试管口且保证密封性能良好。下列说法错误的是（）

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A . 若b为二氧化碳，c为水，将a倒入试管中，气球会变瘪，则a可能是氢氧化钙 B . 若b为空气，a为二氧化锰，将a倒入试管中，气球会变鼓，则c可能是过氧化氢溶液 C . 若b为空气，c为水，将a倒入试管中，气球会变鼓，则a可能是硝酸铵 D . 若b为空气，c为稀硫酸，将a倒入试管中，气球会变鼓，a可能是铜粉

下列关于化学学科基本观念的说法正确的是（）

A . 能量观：硝酸铵溶于水是放热反应 B . 转化观：硝酸钠通过复分解反应可一步转化为氯化钠 C . 守恒观：依据化学方程式 $\text{[math]}$ ，可推测X含有三种元素 D . 微粒观：盐酸和硫酸具有相似的化学性质，是因为在溶液中都能解离出酸根离子

下列有关溶液说法正确的是（）

A . 均一、稳定的液体都是溶液 B . 硝酸铵溶于水会放出大量的热 C . 汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的 D . 生活中可用白醋除去水壶中的水垢

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