水与常见的溶液知识点题库

下列实验能达到目的的是（）

A . 除去CO中的CO₂

B . 探究MnO₂对反应速率的影响

C . 测定水的组成

D . 探究影响物质溶解性的因素

如图所示，A~F是初中化学常见的物质，A和B可发生中和反应，B为人体胃液中的一种物质，D为厨房中经常使用的一种调味品，但人体摄入过多可能引发高血压，F可供给呼吸，X为一种蓝色溶液。请根据图示回答下列问题:

（1） A的俗名为；
（2） E的化学式为；
（3）反应②的化学方程式为，其基本反应类型；
（4）反应②中分别与电源正极、负极相连的玻璃管内产生的气体质量比为；
（5）反应③的化学方程式为。

盐水选种是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好坏种子分开来。20℃时，技术员将一包氯化钠（20℃，S（NaCl）=36g）放入容器中，分三次加入水，充分搅拌，记录情况如下:

次数	第一次	第二次	第三次
加水质量	1000g	1000g	1000g
烧杯内NaCl晶体剩余情况	有	无	无

则第三次加水后，烧杯中所得NaCl溶液的溶质质量分数ω的范围是（）

A . 10.71%<ω≤19.35% B . 12%<ω≤24% C . 10.71%≤ω<21.43% D . 12%≤ω<24%

推断题：如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反应条件、反应物和生成物均已省略。请根据如图推断：

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（1） A的化学式、E的化学式；
（2）反应④的基本反应类型是反应；
（3）写出反应③的化学方程式。
（4）写出反应⑤的化学方程式。

电解水实验不能证明的是( )

A . 水中含有氢气和氧气，属于混合物 B . 在化学变化中分子可分成原子，原子不能再分 C . 化学变化前后元素种类不变 D . 电解水是分解反应

下列物质与水混合不能形成溶液的是（）

A . 蔗糖 B . 酒精 C . 食盐 D . 植物油

请用所学的化学知识，回答下列问题。

（1）使用硬水会给生活带来许多麻烦。生活中用区分硬水和软水。
（2）从分子的角度解释，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因。
（3）扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带。其灭火原理是。

下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（）


A．用CuFe₂O_4-x做催化剂，光分解水制氢气与氧气	B．向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾	C．向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液	D．向一定质量的碳酸钠溶液中加水

A . A B . B C . C D . D

探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

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（1）图1中仪器a的名称是，写出该仪器的另一种用途。
（2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿里，并置于托盘天平盘（填“左”或“右”）进行称量。
（3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

下列物质少量分散到水中，能形成溶液的是( )

A . 食用油 B . 面粉 C . 冰块 D . 酒精

下列说法合理的有（）

①高炉炼铁炼得的是纯铁

②打开汽水瓶盖，看到气泡逸出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小

③向充满CO₂气体的软塑料瓶中倒入半瓶水，拧紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，说明CO₂能与水发生反应

④某同学将一定量的Na₂CO₃和Ba（OH）₂溶液混合，要想检验反应后Ba（OH）₂是否过量，选用Na₂CO₃溶液、Na₂SO₄溶液或FeCl₃溶液均可

⑤向一定量的NaCl、MgSO₄和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，右图表示加入NaOH溶液的质量与某些物质的质量变化关系。则m点对应的溶液中有三种溶质，a可表示NaCl或H₂O的质量变化情况

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

将水加到盛有少量下列物质的试管中，形成悬浊液的是（）

A . 泥土 B . 食盐 C . 麻油 D . 味精

判断生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验；生活中常用的方法降低水的硬度；向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后进行过滤，过滤时玻璃棒的作用是。

将10g某物质投入到90g水中，使之完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数为（）

A . 一定等于10% B . 一定大于10% C . 一定小于10% D . 无法确定

如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。表中液体X和固体Y的组合，正确的是（）

	①	②	③	④
X	稀盐酸	水	水	水
Y	锌粒	氯化钠	氢氧化钠	硝酸铵

A . ①② B . ①③ C . ①③④ D . ②③④

化学知识在我们的生产和生活中起着重要作用，请用化学原理解释：

（1）天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？
（2）用熟石灰处理硫酸厂排出的废水，（用化学方程式解释）

实验小组围绕金属镁展开系列实验。

（1）镁在常温下能与空气中的氧气反应，表面形成一层致密的氧化物薄膜，该反应的化学方程式为。
（2）镁与酸的反应：向试管中放入几小块镁片，把试管固定在盛有饱和石灰水(25℃)的烧杯中，再向试管中滴入约5 mL盐酸，如图所示。请回答：

①实验中观察到的现象有：。

②下图为滴入盐酸前烧杯内澄清石灰水的离子情况示意图，请将滴加5 mL盐酸后，烧杯内离子情况在图中补充完整(不考虑空气和水)。

（3）镁与水的反应：

查阅资料：1. Mg在冷水中就可以反应生成难溶性碱和氢气，但反应很慢；2.NH₄Cl可以加快镁与水的反应。

为探究NaHCO₃、NaCl、K₂SO₄对镁与水反应是否有促进作用，实验小组用如图装置进行对比实验。结果如下。

实验序号	a	b	c
盐溶液(浓度相同)	NaHCO₃	NaCl	K₂SO₄
溶液起始pH	8.3	7	7
30min时产生气体体积(mL)	0.7	<0.1	<0.1
气体的主要成分	H₂
30min时镁条表面情况	有固体附着(固体可溶于盐酸)

①实验结论：(填物质名称)对镁与水反应有促进作用。

②根据上述资料及实验，下列物质中，也可能对镁与水反应有促进作用的是(填字母)。

A．(NH₄)₂SO₄B．KCl C．Na₂SO₄D．KHCO₃

③写出Mg在冷水中反应的化学方程式。

实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）

A . 量取水时，用规格为100mL的量筒 B . 溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 C . 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 D . 若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%

某同学梳理归纳了以下知识点①用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是呼出的二氧化碳隔绝了氧气②铁丝在氧气中燃烧的现象之一是生成了四氧化三铁 ③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热 ④淀粉和葡萄糖都是有机高分子化合物 ⑤汽油能去除油污是因为汽油可以溶解油污 ⑥日常生活中的铝合金和塑料都属于合成材料，其中正确的组合是( )

A . ①②③⑤ B . ①③⑤ C . ③⑤ D . ③④⑤⑥

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题：

（1） P点的含义是。
（2） t₂℃时，70gA物质的饱和溶液中溶质的质量是g。
（3）将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是。（写出一种方法即可）。
（4）将t₁℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t₂℃（忽略水分的蒸发），所得溶液的质量大小关系是（用“>”、“<”或“=”表示）。

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