音调、响度与音色的区分 知识点题库

关于声音的特征，下列说法中正确的是（    ）。

古诗“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的 ，接听电话时很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 来判断的．

区分不同的人发出的声音，依据的是声音的（   ）

能辨析出琴声和笛声的主要依据是（   ）

弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经6s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s，则此处海水的深度为m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为．

声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是(  )

物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的（    ）

吉他表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为了调节琴声的（   ）

声乐中的高音和低音，是指声音的（   ）

好的音响设备不但要求“扩音”效果好，还要求有较高的“保真度”，“扩音”是使声音的变大，“保真”是要求较好地保持原声的。

日常生活中所说的“钟声洪亮、曲高和寡、余音绕梁和余音不止”，其中“钟声洪亮”描述的声音的；“余音不止”的原因是物体仍在造成的。

一个同学迟到了，走到门外听声音就知道是哪位老师在上课，他是根据老师声音的（选填乐音的三要素之一）来判断的，教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在减弱噪声。

微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20.50	1.50	2131
2	31.00	2.00	1284
3	48.50	2.50	656

声音的三特性有、、。

医生用听诊器诊断病情，其原理是（   ）

如题图所示是我国一级文物——曾侯乙编钟，用木槌敲击编钟，编钟会而发出声音，改变敲击的力度会改变声音的，同一力度敲击不同尺寸的编钟会改变声音的(后两空选填“音调”“响度"或“音色")

下列关于声音的说法中不正确的是（   ）

“建设文明城市，争做文明人，公共场所，请勿高声喧哗!”声音是由物体的产生的。“高声”是指声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

如图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图响度大，图音调高；丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图是乐音的波形，图是噪声的波形。

民乐团合奏名曲《茉莉花）时，观众能分辨出笛子、二胡、昆琶等乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的（选填“响度、音调、音色”）。