力的三要素及力的示意图 知识点题库

按照题目要求作图.

  1. (1)

    如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图.

  2. (2)

    如图乙,通过滑轮组向下用力提升物体,请画出滑轮组的绕线.

  3. (3)

    如图丙,小磁针静止在通电螺线管左侧,请标出磁感线方向及小磁针的N极.


将一个薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2 , 使其发生如图所示的形变,试分析实验的结果 。

  1. (1) 分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是:

  2. (2) 分析比较图 中的现象可得出的结论是:力的作用效果与力的方向有关;

  3. (3) 分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是:

  4. (4) 概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是:​

在图中,请画出静止在水平桌面上的物体所受到的重力G和支持力F的示意图.

画出图中球受力示意图

在图中画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体支持力F的示意图.

如图所示,跳水运动员在正式起跳前,都要在跳板上反复弹跳几次.图中是运动员弹跳过程中向下运动到最低点的瞬间.请画出此时运动员受力示意图.

如图所示,水平地面上放着一个物体,某人用与水平方向成30°角,大小为100  N的力拉物体,画出此拉力的示意图。

如图所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面上滑,请作出木块所受力的示意图.


一把可绕O点自由转动的雨伞静止在如图乙所示位置,已知它的重心在雨伞上但不在O点处,请画出雨伞所受重力的示意图;

根据要求作图.
  1. (1) 如图甲,在图中画出与入射光线对应的折射光线.

  2. (2) 如图乙,物体A静止在斜面上,画出物体A受到的重力和A对斜面的压力示意图.

  3. (3) 如图丙,在虚线框内分别画出开关和灯泡的符号,使之符合安全用电要求.

乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”的.运动员在打球时,除了要控制力的大小和方向外,还需要控制力的来达到目的.
如图所示,重为10牛的小球静止在水平地面上,请用力的图示法画出小球对地面的压力F。

如图所示,重为15N的物体A放在水平地面上,请你画出A物体所受重力和支持力的示意图。

                
  1. (1) 请画出小球在如图甲位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图;

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  2. (2) 根据图请画出足球受到重力的示意图(空气阻力不计);

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  3. (3) 如图所示,重为30N的物体A放在重为400N的水平桌面上,请画出桌面受到压力和桌面对物体支持力的示意图。

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如图所示,用作用在A点的水平向右的50N的力拉小车,画出拉力的示意图。

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如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的A处比B处更省力,这说明力的作用效果跟它的有关。大部分螺母顺时针用力可以拧紧,逆时针可以拧松,这说明力的作用效果还跟力的  有关。

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小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的影响力的作用效果;马向东拉车,车就向东前进,马向南拉车,车就向南前进,可见力的能够影响它的作用效果。
如图,物体冲上粗糙的斜面,画出物体所受力的示意图。

如图所示为重为500N的小阳同学立定跳远的4个分解动作,请你画出小阳进行第二个动作时的受力示意图(不考虑空气阻力,图中黑点表示重心);第四个动作受到地面的支持力。

如图所示,小强往同一方向推开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这说明力的作用效果有关,用杠杆的知识来解释,是因为推 A 点时较大。女足比赛中,后卫泰州姑娘王晓雪用身体堵住韩国队员的一记劲射球,说明力可以改变物体的,她挡住球的同时感觉疼痛是说明力的作用是的。

  

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