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人的发育、衰老和死亡
人的发育、衰老和死亡 知识点题库
激发并维持女性第二性征的物质及该物质的来源是 ( )
A .
卵子、卵巢
B .
雌性激素、卵巢
C .
雌性激素、脑垂体
D .
卵细胞、卵巢
在人体外表上,男、女生殖器官的差异称为
性征,除生殖器官外的男女差异称为
性征。
随着年龄的增长,人最终都会走向
和
。衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐
的过程。
、
、
等都会影响人体的衰老。衰老的最终结果是
,死亡是生命的终止。
停止活动是生命终止的主要特征。
下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是( )
A .
神经系统功能进一步发育、完善
B .
学习期间常出现近视
C .
性器官发育、成熟
D .
心脏功能进一步发育、完善
青春期是人一生中身心发展的重要时期,如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题:
(1) 甲表示的是
(填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线;
(2) 甲和乙在青春期出现的外表上的不同变化为第
性征;
(3) 在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是
、
。
流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,下列生物的生长时期流程图表示正确的是( )
A .
蚕的生长时期:受精卵→幼虫→蛹→成虫
B .
青蛙的生长时期:受精卵→胚胎→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C .
人的生长时期:受精卵→婴幼儿期→成年期→老年期
D .
一年生被子植物的生长时期:受精卵→幼苗生长发育→植株开花结果
青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的叙述中,不正确的是( )
A .
生殖器官完全发育成熟
B .
大脑功能逐步健全
C .
男女各自出现第二性征
D .
心脏的收缩力提高
从一个细胞到“小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化,请根据图中提示回答有关问题。
(1) “我”的生命开始图中的[A ]
(填名称,下同)。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①
子里,每时每刻,都能通过②
和③脐带胎盘从妈妈那里获得
和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2) 刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是( )
A .
母乳喂养经济,少花钱
B .
母乳喂养简单、方便
C .
婴儿喜欢喝母乳
D .
母乳营养丰富,并含抗病物质,提高婴儿抵抗力
(3) 青春期的“我”有很大变化,如乳房和臀部增大等,这和“我”的主要生殖器官
分泌的雌性激素有密切的关系。
(4) 青春期的“我”面临第一次月经—初潮,下列不恰当的做法是( )
A .
与父母交流沟通
B .
向科学老师请教
C .
焦虑不安、苦闷,不让人知道
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是( )
A .
为了保持良好的体形,长期不吃早餐
B .
女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象
C .
性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象
D .
对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品
你现在正处于人生的黄金时期——青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是( )
A .
男孩出现遗精,女孩出现月经
B .
身高突增
C .
愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋
D .
失眠多梦,不愿意与他人交流
到了青春期,男女生殖器官得到迅速的发育,男女的第二性征也日渐明显,请联系实际,列举出男女在第二性征上的不同。(至少三方面)
构成月经的主要物质是( )
A .
没有受精的卵子和精子
B .
坏死脱落的子宫内膜和血液
C .
血液
D .
没有受精的卵子
人一生中长身体、长知识、学本领的重要时期是( )
A .
婴儿期
B .
童年期
C .
青春期
D .
成年期
以下关于人的青春期、生殖、发育的说法,错误的是( )
A .
进人青春期,男女生均会出现第二性征
B .
男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C .
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D .
胎儿生活在子宫内,没有吃东西,所以不会产生废物
流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是( )
A .
人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B .
胎儿获得氧气和营养物质的路径:母体→脐带→胎盘→胎儿
C .
蝗虫的发育过程:受精卵→幼虫→成虫
D .
卵细胞排出体外的路径:卵巢→子宫→输卵管→阴道
下列关于人的生殖与发育的说法,正确的是( )
A .
人的受精卵是在子宫内形成的
B .
胎儿发育时所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得
C .
进入青春期,男性喉结突出属于第一性征
D .
人的生殖器官在出生时开始形成并逐渐发育成熟
一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同,六十天后获得实验数据如图。
(1) 本实验做出的假设是:
;
(2) 实验设置的变量是
;
A .
电脑游戏种类
B .
电脑是否开机
C .
大鼠的身体状况
(3) 每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是
;
(4) 数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?
。
青春期发育的主要特征是( )
A .
性发育,性成熟
B .
第二性征的出现
C .
身高、体重的迅速增加
D .
大脑兴奋性强,易接受新鲜事物
七年级的我们正处于青春期。青春期时,人的生长发育速度很快。以下做法不正确的是( )
A .
保证充足睡眠
B .
饮食上应营养全面、合理
C .
注意个人清洁卫生
D .
女生乳房增大应及时束胸
青春期孩子的身心健康问题受到了社会的关注。下列做法有利于我们身心健康的是( )
A .
青春期精力旺盛,经常通宵玩游戏
B .
积极参加体育锻炼,保持乐观心态
C .
为保持身材,经常不吃或少吃早餐
D .
遇到烦心事,闷在心里
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