偏义复词 知识点题库

“讽谏”“谤讥”都是两个单音词组合在一起,各表示一个意义。但是分开来却各有不同意义,请你查查字典,找出“讽”“谏”“谤”“讥”的各自不同的释义。

下列划线的字解释有误的一项是(    )
A . 董宣廉洁,死知之。(才) B . 拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆之。(畏惧) C . 冻死不拆屋,饿死不掳。(杀) D . 又有忧彼之所忧者,因往之。(开导)
比较阅读下面两篇文言文,完成下列小题。

    【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

    【乙】青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也 , 吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。

(节选自袁中道《游青溪记》)

【注】①其为正也间也:多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)。②岚:林中雾气。③箨(tuò):竹笋皮,笋壳。④纨:白色的丝绢。⑤拊(fǔ):抚摩。

  1. (1) 解释下面划线词语在句中的意思。

    ①其岸势犬牙差互

    ②以其境过 , 不可久居

    ③独碧不甚了然

    ④乃世间真有碧色

  2. (2) 用现代汉语写出下面句子的意思。

    ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

    ②青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉。

  3. (3) 在【甲】文中,作者的心情有怎样的变化?请结合原文进行说明。
  4. (4) 两个语段分别使用了何种手法来突出水的特点的?请结合具体内容分析。
阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下列小题。

    【甲】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:何以都不闻消息?此已丧矣!语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。

    子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬!子敬!人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。

    【乙】豫章太守顾劭(shào),是雍之子①。劭在郡卒,雍盛集僚属,自围棋。外启信至,而无儿书。虽神气不变,而心了其故;以爪掐掌,血流沾褥。宾客既散,方叹曰:“已无延陵之高,岂可有丧明之责②!”于是豁情散哀,颜色自若。

(《世说新语》)

【注释】①雍:顾雍,字元叹,累迁尚书令,位至丞相。②延陵:地名,这里指延陵季子。春秋时代,吴国的季札受封于此,称延陵季子,他最熟悉礼制,他儿子死后,葬丧都合乎礼。并且说:“骨肉归复于土,命也。若魂气,则无不之也。”丧明:《礼记·檀弓上》载,孔子弟子子夏死了儿子就哭瞎了眼睛。孔子的另一弟子曾子为此责备他,认为这是子夏的罪过之一。

  1. (1) 解释下列划线字。

    ①王子猷、子敬俱病

    ②语时不悲

    ③外启信

    ④宾客

  2. (2) 选出划线词的意义相同的一项(    )
    A . 都不闻消息           吾欲辱之,何也(《晏子使楚》) B . 已无延陵高             久 , 目似瞑(《狼》) C . 叹曰                   两三级(《梵天寺木塔》) D . 围棋                   三峡七百里中(《三峡》)
  3. (3) 翻译句子。

    ①因恸绝良久,月余亦卒。

    ②虽神气不变,而心了其故。

  4. (4) 【甲】中王子猷“便径入坐灵床上”中的“径”表明的情感;【乙】中顾雍叹曰“已无延陵之高”的原因是(用原文回答):
  5. (5) 说说王子猷和顾雍的表现有何相似之处?
阅读文言文,回答问题

岳阳楼记

若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

——节选自《岳阳楼记》

  1. (1) 解释下列划线词在文中的意思。

    ①连月不       ②暮冥冥  

    ③去怀乡       ④而长烟一空 

    ⑤或异二者之 

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①春和景明,波澜不惊。

    ②噫!微斯人,吾谁与归?

  3. (3) 文中描写月光照耀下水波的句子是:“”;写无风时水中月影的句子是:“”。(请用文中语句回答)
  4. (4) 文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情,这两种感情各是什么?作者写这两种感情有什么目的?
阅读文言文,回答问题

    【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

——诸葛亮《出师表》

    【乙】射君到,说丞相叹卿智量,甚大增修 , 过于所望,审能如此.吾复何忧?勉之,勉之!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

——《三国志·蜀书·先主传》

【注】①射君:即射援,字文雄,扶风人,三国时期蜀汉名臣。②丞相:诸葛亮。③增修:增长。修,有“高、长”的意思。④勉:自勉,努力。

  1. (1) 解释下列划线词在文中的意思。

    ①此后汉所以倾颓也            倾颓:

    未尝不叹息痛恨于桓、灵也    未尝:

    ③可日而待也                计:

    ④过于所                    望:

    ⑤勿恶小而为之              以:

  2. (2) 翻译下列句子。

    ①此悉贞良死节之臣。

    ②惟贤惟德.能服于人。

  3. (3) 诸葛亮和刘备所提到的为人处世之道分别是“”和“”。(用原文句填空)
  4. (4) 两段文字都表现了怎样的用人之道?
阅读下列文段,完成小题。

    【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

    时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

    由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

    【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  1. (1) 解释下列划线字的含义

    ①欲大义于天下          ②遂用猖蹶

    ③先帝不以臣卑鄙          ④后倾覆

  2. (2) 选出“于”的意思不同的一项(    )
    A . 躬耕于南阳 B . 苟全性命于乱世 C . 欲信大义于天下 D . 三顾臣于草庐之中
  3. (3) 翻译下列句子:

    ①由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

    ②受任于败军之际,奉命于危难之间。

  4. (4) 甲文第三段与乙文叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。
  5. (5) “凡三往,乃见”五个字,表现了刘备对诸葛亮怎样的态度?结合甲乙两文说说诸葛亮是一个怎样的人?
  6. (6) 有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。(能用对仗并能反映文章情感内容即可)

    上联:《隆中对》刘玄德问计

    下联:

阅读文言文,回答问题

    【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

    【乙】益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

    【丙】亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡而无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会③。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。

(选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》)

【注释】①魏武帝:曹操。②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。③吴会:吴国。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词语。

    ①先帝不以臣卑鄙

    ②庶竭驽钝

    ③民殷国富而不知存恤

    使孙权,求援吴会:

  2. (2) 下列划线字意思或用法相同的一项是(    )
    A . 伤先帝之明                       益州既足,亮为军师 B . 将军身率益州之众出秦川           躬耕野,不求闻达 C . 命一上将荆州之军                 上使外 D . 此臣所以报先帝                     此殆天所以资将军
  3. (3) 把文段中划线的句子翻译成现代汉语。

    ①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

    ②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

  4. (4) 从甲乙两段来看,诸葛亮最终的目标是什么?(不超过10个字)
  5. (5) 结合这三段文字对诸葛亮的刻画,说说诸葛亮在你心中是一个怎样的人?
阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段,完成后面题目。

[甲]

    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]

    二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

    所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。

  1. (1) 下面句中划线字的意思。

    ①沿溯阻。绝:     ②王命急宣。或:

    ③不以也。疾:      ④然十二峰者不可见。悉:

  2. (2) 用现代汉语说说下面句子。

    ①清荣峻茂,良多趣味。

    ②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

  3. (3) [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
  4. (4) [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答下列问题。

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

  1. (1) 解释文中划线的词语。

                   ②谤讥

  2. (2) 把下面两句话翻译成现代汉语。

    ①王之蔽甚矣。

    ②群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏

  3. (3) 面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
阅读文言文,回答问题

    [甲]陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

    [乙]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

(两段文字均节选自《史记·陈涉世家》)

【注释】①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词语。

    富贵   苟:

    ②载与归   俱:

  2. (2) 下列句子朗读节奏划分错误的一项是(    )
    A . 佣者笑∕而应曰 B . 复立∕楚国之社稷 C . 客∕出入愈发舒 D . 诸陈王∕故人皆自引去
  3. (3) 把下列句子翻译成现代汉语。

    诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

  4. (4) 甲乙两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。甲段文字重点叙述的是;乙段文字重点叙述的是
  5. (5) 你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
阅读下文,回答问题。

出师表

    先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

    将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

    愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

    今当远离,临表涕零,不知所言。

  1. (1) 本文作者,字孔明,号卧龙,是时期蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家。
  2. (2) 解释下列划线字。

    ①开张圣听      ②此皆良实

    自枉屈     ④除奸凶

  3. (3) 文中从正反两方面总结历史经验教训的是哪两句?有何作用?
  4. (4) 诸葛亮这篇表文情辞恳切,委婉动人,先后十三次提到“先帝”这样写的目的是什么?
  5. (5) 诸葛亮反复向后主刘禅提出了“亲贤远佞”的建议,这条建议在当今有何现实意义?
阅读下文,回答问题。

与友人书

    人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

(选自明末清初顾炎武《与友人书》)

【注释】①孤陋:片面,浅陋。②稽:探究,考察。③庶几:差不多。④子羔、原宪:孔子的弟子。⑤丘:孔子

  1. (1) 解释下列划线的词

    ①无车马之

    ②今人可不

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    人之为学,不日进则日退。

  3. (3) 从文中看,作者强调为学不是始于学习,终于学习,而我们应该怎么去做?本文给了我们什么样的启示?
阅读下面两个语段,完成下列小题。
    【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴 , 鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自《醉翁亭记》)
    【乙】欧阳修始在滁州,号醉翁,凡历数郡,不见治迹①,不求声誉,宽简而不扰,所至民便之②。问:“为政宽简③,而事不弛废,何也?”曰:“以纵④为宽,以略⑤为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急⑥;简者,不为繁碎⑦耳。熙宁五年,卒,赠太子太师,谥曰文忠。
(选自《欧阳修传》)
【注】①治迹:治理事迹②民便之:百姓都感到安逸③宽简:宽松简易④纵:放纵⑤略:省略⑥不为苛急:不做苛刻急迫的事⑦不为繁碎:不做繁碎扰人的事
  1. (1) 解释下列句子中划线词的意思。

    ①宴之乐      ②树林阴

    所至民便之      ④

  2. (2) 下列句子中划线词语意思和用法相同的一项是(    )
    A . ①禽鸟知山林乐                     ②古仁人 B . ①泉香酒洌                         ②出淤泥不染 C . ①行者休树                         ②苛政猛虎也 D . 纵为宽,略为简                 ②固国不山溪之险
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

    ②为政宽简,而事不弛废,何也?

  4. (4) 【甲】【乙】两文分别体现了欧阳修的什么样的为政思想?请结合【甲】【乙】两文中的具体语句分别分析?
  5. (5) 【甲】【乙】两文都是以欧阳修被贬滁州为背景,他仕途受挫,犹能有所作为,更是心系百姓,造福一方。请结合自己的生活实际,谈谈你从欧阳修的生活态度中得到什么启示?
阅读文言文,回答问题

    郑板桥,乾隆间知山东潍县。值岁连歉①,板桥乃大兴工役,招远近饥民,修城凿池,以工代赈,复劝邑中大户,开厂煮粥,轮饲之。尽封积粟之家,责其平粜②,有讼事,则右窭子而左富商③。监生④以事上谒,辄坐大堂,召之入,瞋目大骂曰:“驼钱骡⑤有何陈乞?”或命皂卒⑥脱其帽,足踏之,或捽⑦头黥面⑧,逐之出。一时豪富咸惮之,而贫民赖以存活者则无算

(选自《板桥全集》)

【注释】①歉:歉收。②平粜(iào):平价出卖粮食。③右窭(jù)子而左富商:保护贫苦人而压抑豪富人。④监生:此指儒生。⑤驼钱骡:只看重钱财的畜牲。这是骂人的话。⑥皂卒:穿黑衣的官府差役。⑦捽(ó):揪住。⑧黥(qín)面:指用墨笔在监生脸上乱涂。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词。

    山东潍县:

    岁连歉:

    ③轮之:

    ④以事上

  2. (2) 下列划线词的用法相同的一组是(    )
    A . 板桥大兴工役             不知有汉(《桃花源记》) B . 工代赈                   俟夫观人风者得焉。《捕蛇者说》 C . 足踏                     心乐(《小石潭记》) D . 捽头黥面                 王命急宣(《三峡》)
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①一时豪富咸惮之,而贫民赖以存活者则无算。

    ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)

    ③不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)

  4. (4) 郑板桥为什么要对“监生”如此责骂与侮辱? 从文中你可以看出郑板桥是一个怎样的人?
阅读下面两个选文,完成下列小题
    【甲】余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
    蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
    余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。(选自《捕蛇者说》)
    【乙】陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
(选自《晋书》)
  1. (1) 下面各组句子中,划线词意思相同的一项是(    )
    A . 出:殚其地之     予独爱莲之淤泥而不染 B . 食:谨之         设酒杀鸡作 C . 更:若役         是日定矣 D . 说:故为之       爱莲
  2. (2) 把下边的句子译为现代汉语。

    今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

  3. (3) 【甲】文作者柳宗元和【乙】文中的陶侃都关注民生,请结合两文画线的句子,说说他们关心百姓方式的异同。
阅读下面甲、乙两段文言文,完成以下小题。

    【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

    【乙】魏相翟强死。为甘茂谓楚王曰:“魏之几相者,公子劲也。劲也相魏,魏、秦之交必善。秦、魏之交完,则楚轻矣。故王不如与齐约,相甘茂于魏。齐王好高人以名。今为其行人请魏之相,齐必喜。魏氏不听,交恶于齐。齐、魏之交恶,必争事楚。魏氏听,甘茂与樗里疾,贸首之仇也;而魏、秦之交必恶,又交重楚也。”

  1. (1) 解释下列划线词语。

    ①故不意也          ②请广于君

    ③魏、秦之交必      ④齐王好高人以

  2. (2) 下列句子划线词的用法和意义都相同的一项是(    )
    A . 齐王好高人名              君为长者 B . 怀怒未                    野芳而幽香 C . 安陵君受地于先王守之      学时习之 D . 聂政刺韩傀也              辍耕垄上
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

    ②魏之几相者,公子劲也。

  4. (4) 同为劝谏君王,甲文中的唐雎和乙文中的谋士劝谏方式有何不同?
比较阅读下面的文言文,完成下列小题。

    【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(选自《唐雎不辱使命》)

    【乙】晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道,从大门入。

    见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄②三百闾,张袂③成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使贤主,不肖者使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

(选自《晏子使楚》)

【注】①傧者:就是专门办理迎接招待宾客的人。②临淄:地名,古代齐国的都城,在现今山东省。③袂:就是衣裳的袖子。

  1. (1) 下面朗读节奏的划分有误的一项是(    )
    A . 寡人/以五百里之地/易安陵 B . 大王/尝闻/布衣之怒乎? C . 为小门于/大门之侧/而延晏子 D . 不肖者/使/不肖主
  2. (2) 解释下列语句中划线词的意思。

    ①而君五十里之地存者 

    ②婴最不肖,故使楚矣 

  3. (3) 翻译下面句子。

    楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。

  4. (4) 两文在人物刻画上均用了对比的方法,甲文唐雎以“”回击秦王的“天子之怒”;乙文晏子用“”三个词语回应楚王“齐无人耶”的嘲讽。(用原文答)
  5. (5) 唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,请简要谈谈二者方式的不同点。
最近更新