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按照下面句子的思路,由花及人,续写句子(不必拘泥于画线句子的形式).
        有一位花贩告诉我:“几乎所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的愈是缺乏芬芳。”
        由花及人,结论是:人也是一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。
        有一位花贩告诉我:“清晨买莲花一定要挑那些盛开的,早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都开不了。”
        由花及人的结论是:                                                                                                                      。

下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(    )

       能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,              ;梵高的破碎,              ;贝多芬的破碎,             

①则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章  ②源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱 ③是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛

A . ③①② B . ①②③ C . ②③① D . ②①③
搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。

上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶

下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔

你将下联改为:

试一试,你能将下列句子补充完整吗(    )

    春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的……,五彩缤纷、争奇斗妍,真是“____________________”。

A . 霜叶红于二月花 B . 映日荷花别样红 C . 百般红紫斗芳菲 D . 乱花渐欲迷人眼
给下列句子排序,最恰当的一项是(    )

①常怀感激,才知感恩,才有感动。

②河蚌进了沙子才会产生珍珠。不公、不顺、不平正是产生人生珍珠的重要元素。

③人生不是绝对的真空,难免会有不公、不顺、不平,就像我们呼吸空气的同时也会吸进细菌一样。

④要正确面对人生的不公、不顺、不平,就要心中常怀感激。

⑤有了感动才不会泯灭人性,社会才不会有暴力、恐怖、冷漠,人生才会有幸福、快乐、和谐。

A . ④①②③⑤ B . ③②④①⑤ C . ③④①⑤② D . ④③①②⑤
下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(    )

襄阳古城,雄据汉水中游,具有2000多年的历史。________。________。________。________。________。如今.几百万汉江儿女正意气风发,力争把襄阳建设成全国一流的明星!

①宋时由原土城改为砖城,厚重青砖,精心垒建,城高池深。

②自刘表莅襄作荆州牧治始,历为州、郡、府、县治。

③襄阳城被历代兵家所看重,是中国历史上最著名的古城建筑防御体系之一,也是中国最完整的一座古代城池防御建筑。

④旧城作为军垒,方方正正,森严壁垒,一直使用到唐代。

⑤襄阳城位于汉水中游南岸,约始筑于西汉高帝六年,三面环水,一面靠山,易守难攻。

A . ⑤①②③④ B . ④③⑤①② C . ⑤②④①③ D . ④②①⑤③
九年级(2)班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
  1. (1) 如果你是本次活动的主持人,请设计一段精彩的开场白,至少运用一种修辞手法,不少于50个字。
  2. (2) 请走进鲁迅的《故乡》,填写下面的“小说人物档案卡片”。

    卡片

    闰土

    出处

    鲁迅《故乡》

    外貌神情

    少年时紫色的脸,戴小毡帽,套一个银项圈,红活圆实的手;中年时灰黄的脸,眼睛周围红肿,戴破毡帽,穿极薄的衣服,手又粗又笨又开裂

    人物关系

    “我”童年的好友

    典型事例

    性格特点

    代表类型

    旧中国受封建思想毒害的农民

阅读下面材料,完成相应的活动任务。

材料一:国内首个“白云爱衣墙”在广州市白云区嘉禾望岗志愿驿站亮相,社区里的贫困人员以及流浪人员等,都可以根据实际需要,免费领取爱衣墙内千净的衣物。爱衣墙由志愿驿站提供场地,市民捐赠的衣物由“尚丙辉关爱外来务工人员工作室”提供清洗、消毒服务。爱心衣物墙活动起源于国外,是一项二手衣物捐赠的公益活动。因为门槛低、人人可参与,进入中国后,在很短的时间内就在全国许多城市迅速普及开来。

材料二:有人调查了各地“爱衣墙”的运行情况。具体情况是:有的爱衣墙因设置在地下通道,运行不久就被环卫部门“取缔”;有的爱衣墙很短时间就收到几千件衣服,无处堆放,不便整理;有的捎赠人把爱衣墙当成了处理旧衣物的“垃圾站”,不少衣服太旧不适合使用;有的捐赠衣服被人取走卖旧衣牟利……

  1. (1) 依据材料一,请你为“爱衣墙”活动创作一条宣传标语。
  2. (2) 请你将材料二中反映的问题用简洁的语言概括出来。
  3. (3) 为了使“爱衣墙”活动运作顺畅,请你提出三条合理化建议。
阅读下面的文字,完成题目。

    11月2日的香炉湾沙滩,欢声笑语,热闹非凡,各种五彩斑斓的大型风筝在空中迎风飞舞,奔跑着的市民尽情享受阳光、海风。2019年珠海市民健身运动会“施巴杯”第五届亲子风筝节在这里举行。

    风筝作为中华传统运动项目,深受广大市民喜爱。新兴运动风筝依靠眼、手、脑三者的配合,双手操控,可以在空中做出左旋、右旋、升降等特技动作,起到更好的健身效果,值得推广。

    据市风筝学会会长陈翔介绍,此次风筝节除了免费向市民儿童派送两千只风筝外,还聚集了来自省内及澳门地区的八支风筝表演队,他们和珠海市风筝学会、珠海骑士风筝队一起为现场观众献上了一场精彩的空中“特技芭蕾”表演。

    活动现场“好戏连台”。大型软体风筝嘉年华上演,只见十多只海洋生物、卡通动漫造型的风筝在空中争奇斗艳;空中芭蕾——粤港澳特技风筝大汇演,一只只风筝犹如战斗机在空中编队竞技。此外,本次活动还邀请了传统手工师傅现场制作风筝,并组织儿童绘画风筝放飞活动。

  1. (1) 请用一句话概括以上内容,不超过20字。
  2. (2) 请根据对联常识,将以下词语组合成一副对联,为风筝做宣传。

    逐云    放飞    真才实学   乘风   弄巧    雄心壮志    博采    显文

某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。
  1. (1) 为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。
  2. (2) 请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。

  3. (3) 学校要举行歌咏比赛,你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。

        五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢……

某校计划开展主题为“戏剧知多少”的系列活动,为了使活动更吸引学生,组织者精心设计了问卷调查、环境布置等环节。请你积极参与,完成相关任务。
  1. (1) 阅读以下表格,概括主要信息。

    某校学生对戏剧了解程度的调查

    是否进入剧场观剧

    是否了解戏剧

    很多次

    6.7%

    非常了解

    12.8%

    偶尔一次

    57.8%

    知道一点

    22.2%

    从来没有

    35.5%

    不了解

    65%

    主要信息:

  2. (2) 学校图书馆准备布置戏剧长廊,但准备好的资料被弄乱了,请你帮助图书管理员根据所列表格,从以下各项中寻找匹配的作者和特色标签,并填入相应字母,完成整理工作。

    剧名

    《窦娥冤》

    《屈原》

    《茶馆》

    《枣儿》

    《威尼斯商人》

    作者

    ① 

    郭沫若

    ② 

    孙鸿

    特色

    标签

    元杂剧

    代表作

    ③ 

    近半个世纪风云变化的浓缩

    ④ 

    A.莎士比亚   B.关汉卿    C.白朴    D.老舍    E.曹禺 

    F.反应社会现实的独幕剧        G.独白精彩的历史剧 

    H.构思巧妙、冲突鲜明的喜剧    I.揭示封建家庭罪恶的悲剧

  3. (3) 活动期间,校园贴出一张海报(如下图)。请你根据海报上的关键词,为本次戏剧主题活动创作一句宣传语:。(不包括“戏剧”一词,至少用到两个)

填入下面括号里的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是(   );当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是(    );当闪电在你头顶肆虐时,你只当是(   )。人,决不能在逆境面前屈服。

A . 微风拂面,萤火流逝,屋檐滴水 B . 萤火流逝,屋檐滴水,微风拂面 C . 微风拂面,屋檐滴水,萤火流逝 D . 萤火流逝,微风拂面,屋檐滴水
请你参加以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动,并完成后面的题目。
  1. (1) 【活动一:我书写】请将“世”按照笔画顺序书写在下面的田字格里。

  2. (2) 【活动二:我品析】下列公益广告语很有创意,请选择一例,用简洁的语言加以品析。

    ①图书阅览室:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

    ②关爱他人:送人玫瑰,手留余香。

    ③城市广场:除了脚印,什么也别留下;除了记忆,什么也别带走。

    我选第则,我的品析是。

  3. (3) 【活动三:我提醒】在天堂寨旅游风景区的登山路上,一位大爷看到下面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。“如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他作出一些提醒。

  4. (4) [活动四:我巧对】社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别以下词语:妙手回春、百病,灵丹济世、乐。请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。
徐特立先生曾经赠给青年人一副对联,请你根据对联常识,试着将对联补充完整。

上联:有关家国书常读

下联:

七年级(1)班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参加。
  1. (1) 下面是针对全校学生而制定的“中学生课外阅读目的情况调查表”,请根据下表,写出一条调查结论。

    阅读目的

    增长知识

    提高文学素养

    休闲娱乐(以言情、武侠、玄幻、穿越等网络小说为主)

    做人处事

    人数

    150

    130

    220

    100

    比例

    25%

    21.6%

    36.7%

    16.7%

  2. (2) 下面是活动中的两道题,请回答。

    下面是以规劝大家多阅读经典名著为目的的一副对联,请补充完整。

    上联:豆蔻年华,阅名著浸润心田,创美好未来

    下联:

  3. (3) 活动结束后,小婉同学写了一段感悟,其中有些问题,请你帮助修改。

    [甲]通过本次活动,广大师生对阅读有了更深奥的理解。书藉是我们不可缺少的生活伴侣和导师。阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。[乙]大家热切希望这样的活动能持续不间断地开展下去。

    ①语段中有错别字的词语是,正确写法是“”。

    ②[甲]处画线句子用词不当,应将“”改为“”。

    ③[乙]处画线句子语意重复,应将“”或“”删去。

根据段落内容和语法知识,为下面文段结尾补写一个主谓成分齐全的总结句。

紫禁城工程为工匠、民工、兵丁等提供了发挥聪明才智的舞台。比如,工匠们根据北京冬夏季日影的角度,科学测算出“柱高一丈,出檐三尺”,即宫殿出檐为柱高的三分之一,最能达到夏至前后屋檐遮阴、冬至前后室内充满阳光的理想效果。此外,厚重宽大的人字形顶,严丝合缝的砖石墙壁,再加上匠人们在屋顶木板基层之上分层铺墁(màn,用砖石等铺地面)的厚达30厘米的泥背层,使得宫城房屋冬暖夏凉。

阅读下面的文字,按要求作答。

天边的云层缓缓分开,仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞渗透进来,整个芦苇荡(A.盖上 B.染上)一层淡红色,屏(A.Píng B.bǐng )息凝神看去,芦苇荡的边际似乎开始躁动。不远处冒出几个小点,小点越来越大,定睛一看,_____!它们如晨xī(A.曦  B.熹 )中报晓的使者,欢腾着飞向人群,(A.盘旋 B.徘徊)在空中,人群中不时传来阵阵喝彩声。这些水鸟一会儿俯身向下,_____,亲昵地送去晨光的问候,一会儿拍趐向上,_____,似乎在等待日出的刹那。

  1. (1) 为文中①②处选择符合语境的词语,只填序号。

    ① 处      ②处

  2. (2) 从文中甲处选择正确的读音,乙处选择正确的汉字,只填序号。

    甲处     乙处

  3. (3) 其中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(   )
    A . 居然是雪白色的水鸟   轻轻掠过水面    飞到芦苇荡尖 B . 水鸟居然是雪白色的   轻轻掠过水面    飞到芦苇荡尖 C . 居然是雪白色的水鸟   飞到芦苇荡尖    轻轻掠过水面 D . 水鸟居然是雪白色的   飞到芦苇荡尖    轻轻掠过水面
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

手写汉字作为母语表达的基本能力,随着其实用功能的淡化而弱化。可以想象,在快节奏、高频率的信息表达时代,______________。其实,______________,就像空气和水。单从文化传承的角度来说,______________。问题是,______________,正如我们在生活中经常忽视空气和水的存在一样。

①越是基础的,很可能越重要

②越是基础的,就越容易被忽视

③任何一个国家的“文字”,都相当于空气和水

④手写汉字已经被忽视到了何种地步

A . ④①③② B . ①②④③ C . ①④③② D . ④①②③
学习了《动物笑谈》一文后,你班举行了一个以“语文中的动物”为主题的班会,请你参加并完成下列的任务。
  1. (1) 我国古代诗词中有很多以动物人句,请在横线上填写恰当的动物名称。

    ①杨花落尽啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    ②独怜幽草涧边生,上有 深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)

    ③稻花香里说丰年,听取 声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

    ④小荷才露尖尖角,早有立上头。(杨万里《小池》)

  2. (2) 读下面的谜面,写出谜底。(打一动物)

    年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。

  3. (3) 2021年是农历辛丑牛年,胡欣怡同学准备拟写一副“喜迎新春"的春联,上联已经拟出,请你写出下联。

    上联:金牛开出丰收景

    下联:

阅读下面的材料,按要求答题。

材料一 曹文轩以《草房子》《青铜葵花》《大王书》等众多作品被读者熟知。他获得“国际安徒生奖”的颁奖词是“曹文轩的作品读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样,能够赢得广泛的儿童读者的喜爱”。

曹文轩认为当下的儿童文学无关乎感情,只满足人的情绪——快乐、热闹、搞笑。他希望儿童文学不仅仅给孩子带来快乐,也给孩子带来快感,这里的快感既包括喜剧快感也包括悲剧快感。

材料二 课文《孤独之旅》选自曹文轩的长篇小说《草房子》,它写了在孤独漫长的放鸭过程中,杜小康从一个幼稚的少年,经历了生活的艰苦、精神上的寂寞后,走向成熟的经历。

  1. (1) 一位母亲想让曹文轩为自己的孩子写一则寄语,内容是:让孩子在快乐中健康地成长。曹文轩却为这样的寄语感到悲哀。这是为什么呢?请结合材料一回答。
  2. (2) 结合材料二,根据由《孤独之旅》这篇课文拟出的上联,写出下联。

    上联:家门衰落小康放鸭品孤独

    下联:

  3. (3) 联系课文《孤独之旅》,谈谈下面两幅漫画带给你的启示。

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