作品的综合评价 知识点题库

名著阅读

    甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。

  1. (1) 选文出自科幻小说《》,作者是法国小说家(人名)。
  2. (2) “接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?请简要概述。
  3. (3) 本段在小说的情节发展中起到了什么作用?
《红星照耀中国》中,作者不仅关注根据地的主要领导人,对“小人物”的刻画也很成 功,作品中讲述的几段关于“红小鬼”的故事,给人们留下了深刻的印象。请联系其中你印 象最深的一个情节,说说这群“红小鬼”的性格特征。
阅读名著其实是一次探寻之旅,让我们一起走进探寻天地吧。
  1. (1) 【根据材料去发现】不同体裁的作品有不同的阅读方法,任选下面一部作品,借助材料,解说应该采取的阅读方法及理由。

    A.《红星照耀中国》

    1936年斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,冒着生命危险,进入陕甘宁边区,收集第一手资料,完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。

    ——中文重译本序·胡愈之

    B.《昆虫记》

    我竭力坚持真实第一,一丝不苟。我为了学者、哲学家,将来想去解决本能这个难问题的人而著速,我也为了而且特别为了少年而著述,我想使他们爱那自然史。

    ——法布尔《昆虫记》序言

    C.《飞向太空港》

    李鸣生的作品既是中国航天发射的大写真,也是在一个特殊的角度对中国社会历史与现实生活的文学审视和观照.他不像有的作家那样摆不脱事件的约束,把作品完全等同于事件的自然过程.他既注重报告事件过程的完整性,又非常看重对人物不同性格、不同命运、不同科学精神和科学行为的表

    现。

    本书附录:宋玉书《建构民族记忆的史诗性文本》

  2. (2) 【跟着作者去探寻】许多文学作品,实际上是作者的一次探寻并解秘之旅。根据你的阅读感悟,在下列表格内填写上恰当的内容。

    名著

    作者探寻到的奥秘

    举例阐述

    《红星照耀中国》

    A

    如写贺龙.他的生活跟部下一样简单,他不计较个人财物,性格虽很急躁,但是很谦虚.一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评,留心听取意见。

    《昆虫记》

    昆虫的生命与生活习惯自有奥秘,并非如人们印象中的那样。

    B(用两个例子阐述)

    《飞向太空港》

    C

    在发射卫星的凌晨,暴发了一场百年不遇的泥石流.全体将士和家属凭着顽强不屈的精神,迅速恢复了卫星发射的准备工作。

幻想是对现实的折射,它能帮助我们处理成长过程中内心冲突。你同意这种看法吗?请结合《基地》或《哈利·波特与死亡圣器》谈谈你的看法。
名著阅读。
  1. (1) 下列对文学名著的表述错误的一项是(    )
    A . 《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《藤野先生》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时不同生活经历与体验的散文。 B . 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,后来在朱赫来的影响下走上革命的道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。 C . 在《傅雷家书》中,傅雷通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,教育孩子做一个“德艺俱备”、 “人格卓越的艺术家”。 D . 小说《骆驼祥子》中的祥子,他的人生经历了三起三落,最终虎妞的死使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了,变成了自暴自弃的行尸走肉。
  2. (2) 阅读名著片段,回答下列问题。

        【甲】吉他疯狂地响了起来,随着这暴风骤雨般的节奏,A的靴子踏着细碎的步子,震得桌子上的碟子碗儿乱颤。

        A像一团火在燃烧;两臂张开,鹞鹰般舞动着,脚步快得让人分辨不出来!

        他突然尖叫一声,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨来临之前飞来窜去,衬衫抖动着,好像在燃烧,发出灿烂的光辉。

        A放纵地舞着,如果打开门,他能跳到大街上去,跳遍全城!

    (节选自《童年》)

        【乙】当晚B仰天长叹道:“不想我今日被高俅那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命蹇时乖!”过了一夜,次日天明起来,讨些饭食吃了,打拴了那包裹,撇在房中。跨了腰刀,提了朴刀,又和小喽啰下山过渡,投东山路上来。

    (节选自《水浒》)

    【甲】文段中的A是(填人名),他如此热情活泼,最后的人生结局却很悲惨,请概括叙述:

    文段中的B是(填人名),他天明“提了朴刀”和小喽啰下山所为何事:

名著阅读。
  1. (1) 下列关于《西游记》、《朝花夕拾》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》读书笔记,哪一项是正确的?(    )
    A . 乌云压顶夜森森,塔铃儿响声声。夜色昏暗灯儿不明,知是宝塔第几层。一片禅心悲众僧,师徒扫塔情殷殷。驱除妖雾乾坤净,换来晴空月儿明。”这里的宝塔是祭赛国金光寺。 B . 《琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了学校的“乌烟瘴气”。作者记述了如饥似渴地阅读《进化论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。 C . 小王子来自B612星球。当英国天文学家第一次在国际天文会议上论证他的发现时,没人相信他因为他的服装。数年后,他穿着一套雅致的西装又做了一番相同的论证。这次,大家附和了他的意见。英国天文学家的两次不同待遇揭露了无知人们的狭隘民族主义的危害。 D . 写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和妻子丽达的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎,保尔拿起新的武器,开始了新的生活。
  2. (2) 金圣叹:鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,论粗卤处,他也有些粗卤;论精细处,他亦甚是精细。请结合下面文字说说是如何体现以上观点的?

        鲁达又道:“老儿,你来,洒家与你些盘缠,明日便回东京去如何?”父子两个告道:“若是能够回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”

        那店小二那里肯放。鲁达大怒,揸开五指,去那小二脸上只一掌,打的那店小二口中吐血;再复一拳,打下当门两个牙齿。小二扒将起来,一道烟走向店里去躲了。店主人那里能出来拦他?金老父子两个,忙忙离了店中,出城自去寻昨日觅下的车儿去了。且说鲁达寻思:店小二定然赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径到状元桥来。
    (《水浒传》第三回  史大郎夜走华阴县  鲁提辖拳打镇关西)
名著阅读。
  1. (1) 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 孙悟空在太上老君的八卦炉中炼得火眼金睛后,踢翻了炉子,与天兵天将大战,最后被观音降服,压在了五行山下。 B . 冬尼娅曾经非常天真、淳朴,醉心于爱情,然而最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫,与保尔渐行渐远。 C . (繁星·春水》诗风清新明丽,隽秀含蓄,富有诗情画意,格调自然柔和。 D . 《水浒传》中七位好汉智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式恰到好处,从而使得杨志中了计。
  2. (2) 阅读下面的语段,完成相关题目。

    “人之初,性本善”么?这并非现在要加研究的问题,但我还依稀记得,我幼小时候实未尝蓄意忤逆,对于父母,倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知,只用了私见来解释“孝顺”的做法,以为无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。

    (节选自《朝花夕拾》)

    ①选段中“这一本孝子的教科书”是指《

    ②作者对这本教科书中提倡的“孝道”持什么态度?请结合相关内容简要分析。

下列关于名著的表述正确的一项是(    )
A . 《唐诗三百首》由清代孙洙选编,共选入77位唐代诗人三百余首作品,按照诗歌体裁的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗,每个类别下的作家作品又按照时间先后顺序编排。 B . 《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、《新月集》以及《花园集》。 C . 艾青因为参加“中国左翼美术家联盟”活动被捕入狱。在狱中,他失去了绘画的条件,于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”,写下了《我爱这土地》这首诗。 D . 《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪。
阅读下列名著选段,完成下列小题。

    (A)总之,这种动物的举止很有条理,很有理性,观察敏锐而判断正确。因此我最后断定它们一定是两个魔术师,用了一种法术把自己变成现在这个样子;他们在路上遇到了一个陌生人,就这样来寻开心。他们见到一个人,无论服装、外形、面貌和住在这个遥远的国家的人完全不同,当然会感到惊奇。我想来想去觉得有道,就大着胆子对他们说了以下的话:先生们,如果你们是魔法家,——我敢相信你们是的,你们肯定能听懂任何语言,因此我要冒昧地告诉你们两位,我是一名可怜的、不幸的英国人,由于遭遇不幸漂到你们这海岸上来了,我请求你们中哪一位允许我骑到背上,就像是骑一匹真马一样,把我驮到一家人家或者一座村庄,那样我就可以得救了。为了报答你们的恩惠,我愿意把这把刀和手镯当礼物送给你们(说话间我从衣袋里把刀和手镯取了出来)。我说话时,这两只动物默默地站在那儿,好像在极注意地听。我说完了这些话时,它们相互嘶叫了好一阵子,好像在一本正经地谈着,我清楚地观察到,它们的语言很能表达感情,那些词儿不用多大劲就可以用字母拼写下来,那比拼写中国话还容易得多。

    (B)如果有一头母牛因年老或者意外事故死了,“慧骃”还没来得及把它弄给自己的“野胡”吃,附近的“野胡”便已经成群的来争夺了,这样就会像我描述的那样引来一场战争,双方被瓜子抓得一塌糊涂,不过因为它们没有我们发明的那种方便的杀人武器,倒是很难得会互相残杀。有时候,附近几处的“野胡”没有任何明显的原因也会这样大打一场;一个地区的“野胡”瞅准一切机会,趁另一个地区的“野胡”还没有准备好,就向对方发起突然袭击。要是他们发现偷袭计划失败,就跑回家去,敌人没有了,就进行一场我所说的那种内战。

  1. (1) 请简要概括选文(A)中格列佛“遭遇不幸”是指什么事?
  2. (2) 请分析选文(B)中“耶胡”的性格特点。
  3. (3) 作者把理想中的国家写成这种动物统治的国家,这个国家有什么特点?你认为作者这样写,有什么意义?
作家给作品中的人物取名,往往蕴含深意。请联系小说《骆驼祥子》的相关内容,选择下列一个人物,就其名字进行解说。

A.老马  B.虎妞  C.骆驼祥子

阅读下面语段,回答问题。

    A.他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。

    B.我原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖,身体也已经垮了。结果我却发现他是个愉快爱笑的人,身体极为健康,只是肚子不好,这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草,又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。

  1. (1) 选段出自《红星照耀中国》,A.B语段中的人物分别是谁?请连线下面人物。

    A                B

         朱德      周恩来      彭德怀      徐海东

  2. (2) 结合B段文字,试评价你所了解的长征。
  3. (3) A、B语段两个人物,你最敬佩谁?请说明理由。
阅读《骆驼祥子》片段,并回答问题。

    “你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!

    我年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!——茶来!谁喝碗热的?”祥子真明白了:刘四,杨太太,孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?

  1. (1) 祥子是老舍的长篇小说《骆驼祥子》中的一个人物形象。祥子的出身是,他流 落到拉洋车。他次买车又次丢失,并终于堕落到生活的谷底。
  2. (2) 联系全书,说说祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。
  3. (3) 祥子想:“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?”请联系全书谈一谈祥子为什么会这么想?
填空题。

名著《》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子,尤其是长子 (人名)的家信100多封。该书曾荣获“全国首届优秀青年读物”一等奖,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。从信中可见一位对孩子严厉、尽责而又的父亲形象。

阅读名著选段,回答问题。

选段一

沙僧见他变了脸,不肯相认,只得朝上行礼道:“上告师兄:前者实是师父性暴,错怪了师兄,把师兄咒了几遍,逐赶回家。一则弟等未曾劝解,二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来,又怪师父执法不留,遂把师父打倒,昏晕在地,将行李抢去。后救转师父,特来拜兄:若不恨师父,还念昔日解脱之恩,同小弟将行李回见师父,共上西天,了此正果;倘怨恨之深,不肯同去,千万把包袱赐弟;兄在深山,乐桑榆晚景,亦诚两全其美也。”他闻言,呵呵冷笑道:“贤弟,此论甚不合我意。我打唐僧,抢行李,不因我不上西方,亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文,我自己上西方拜佛求经,送上东土,我独成功,教那南赡部洲人立我为祖,万代传名也。”

选段二

那猕猴闻得如来说出他的本相,胆战心惊,急纵身跳起来就走。如来见他走时,即令大众下手。早有四菩萨、八金刚、五百阿罗、三千揭谛、比丘僧、比丘尼、优婆塞、观音、木叉,一齐围绕。孙大圣也要上前,如来道:“悟空休动手,待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚然,料着难脱,即忙摇身一变,变作个蜜蜂儿,往上便飞。如来将金钵盂撇起去,正盖着那蜂儿,落下来。大众不知,以为走了。如来笑云:“大众休言。妖精未走,见在我这钵盂之下。”大众一发上前,把钵盂揭起,果然见了本相,是一个六耳猕猴。孙大圣忍不住抡起铁棒,劈头一下打死,至今绝此一种。如来不忍,道声:“善哉!善哉!”大圣道:“如来不该慈悯他。他打伤我师父,抢夺我包袱,依律问他个得财伤人,白昼抢夺,也该个斩罪哩!”

(选自《西游记》江苏人民出版社)

  1. (1) 选文涉及了《西游记》中的一个精彩故事,这个故事是,选段一中的“他"是
  2. (2) 从选文内容来看,六耳猕猴有什么性格特点?
  3. (3) 选段一对孙悟空与唐僧发生冲突第三次离开的情节有所交代,请你联系整部作品,分别概括孙悟空前两次离开的情节并对其表现进行简要分析。
对比阅读,完成下面小题。

红军过草地、保尔修铁路

【阅读点睛:革命的生活充满了种种难以言喻的艰辛。无论是红军艰苦卓绝的长征之旅还是保尔和修路工人困难重重的筑路工程,都浸透着革命党人艰苦奋斗的精神】

【甲】在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断,只有沿着一条为红军当向导的本地  山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹,才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的自军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。

红军现在到达了甘肃边境。前面仍有几场战斗,任何哪仗如果打败,都可能是决定性的失败。在甘肃南部部署了更多的南京、东北、回民军队要阻他们,但是他们还是闯过了所有这些障碍,在这过程中还俘获了回民骑兵的几百匹马,原来一般都认为这些骑兵能一举把他们消灭掉的。他们筋疲力尽,体力已达到无法忍受的程度,终于到达了长城下的陕北。一九三五十月二十日,即他们离开江西一周年的日子,一方面军先锋部队同早在一九三三年就已在陕西建立了苏维埃政权小小根据地的二十五十六十七军会师。他们现在只剩下了二万人不到,坐下来以后方始明白他们的成就的意义。

【乙】小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚁一样密集的人群。

讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声,铁锹碰着石头,铿然作响。

雨像用筛子过的一样,又细又密,下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果,泥浆如同稠粥从路基上淌下来。

湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。

修筑的路基一天比一天延长,不断伸向密林深处。

离车站不的地方,有一座石头房的空架子,凄凉地立在那里。里面的东西,凡是撬得下、拆得开、砸得动的,早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞;炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪,好多地方露出了椽子。

唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里,四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服,脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草,他们紧挨着睡在上面,相互用体温取暖。衣服冒着气,但是从来没有干过。而水渗过挡窗洞的麻袋,滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。

厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点,就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。

  1. (1) 联系原著,说说红军长征过草地的原因以及保尔筑路的原因。(内容理解)
  2. (2) 从两段选文来看,红军与筑路工人面对的困难主要来自哪些方面?(内容理解)
  3. (3) 从红军过草地和筑路工人身上,你看到了哪些优秀的精神品质?
阅读下面的名著选段,完成各题。

“一九O九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步,最新式的了。它收学生很严格,我竟被录取,因此感到非常高兴。”

“我在四川离开刘湘以后,就搭长江轮顺流而下,到上海寻找。这时,中国已回到军阀的封建时期,前途实在黑暗,我很苦闷。我在四川当军官的最后一年,即一九二〇年,我染上了吸鸦片的恶习。到上海时,差不多已经戒脱了这个恶习,在上海广慈医院住了一星期,我完全戒绝了烟瘾。”

“在柏林,我碰到周恩来(现在是红军军事委员会副主席)和别的同志们。我终于在柏林找到了中国!我在一九二二年十月间到达柏林,那时年纪三十六岁左右。我一找到,当场立刻加入,这是一九二二年十月间的事。”

“在湘南起义以前,的部队在一九二七年冬季就上了井冈山。当我退出广东东江后,他派他的兄弟毛泽覃来和我取得联络,那是我在一九二八年前跟的仅有一次的联系。一九二八年在井冈山,和我把两部军队合组成新‘第四军’,所以用这名字,为要保持国民党第四军‘铁军’的大名,它在大革命中是我们革命的堡垒。我任第四军军长,当政治委员。我们在井冈山上呆了六个月,击退了三次进攻。这时彭德怀在平江起义后,率部到了井冈 山。一九二九年,我们留他守山,和我率部到了江西南部、福建、广东、湖南去进行建立苏维埃的长期斗争。从此以后,我的生平不过是红军历史的一部分了。

  1. (1) 本文段节选自《红星照耀中国》,选段中的“我”是_____(人名)。
    A . 朱德 B . 徐海东 C . 贺龙
  2. (2) 有学者评价说∶在斯诺的笔下,这些中国革命家“有理想有情怀,有非凡的魅力,但又有人间的味道”。请从“非凡的魅力”和“人间的味道”中任选一个,结合选文进行分析。
  3. (3) 请结合文段或原著其他内容分析本书的一个艺术特色。
名著阅读

[材料链接]

“为什么不去卖了它们,再买上一辆车呢?”他几乎要跳起来了!可是他没动,好像因为先前没想到这样最自然最省事的办法而觉得应当惭愧似的。喜悦胜过了惭愧,他打定了主意:刚才不是听到鸡鸣么?即使鸡有时候在夜间一两点钟就打鸣,反正离天亮也不甚远了。有鸡鸣就必有村庄,说不定也许是北辛安吧?那里有养骆驼的,他得赶快的走,能在天亮的时候赶到,把骆驼出了手,他可以一进城就买上一辆车。兵荒马乱的期间,车必定便宜一些;他只顾了想买车,好似卖骆驼是件毫无困难的事。

  1. (1) 文段中的“他”指的是,后来,他把骆驼卖了块钱。
  2. (2) 《骆驼祥子》的主人公的命运最终走向了毁灭。从全书看,你认为造成他悲剧命运的根本原因是什么?
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材料一:培厚电视剧高质量发展的土壤(节选)

“很有代入感,处处都有我的人生记忆点”“开年好剧”“讲述的是普通人的生活史,也是中国社会变革史” ……正在热播的电视剧《人世间》,收获好口碑与高收视率,相关话题多次登上网络平台的热搜。近年来,国产精品剧层出不穷,主旋律作品“爆款”频出,一批品质上乘、口碑上乘的剧集提振了观众对国产剧的信心。

从热议中,我们看到观众对电视剧精品的期待。“一部《山海情》实现了电视遥控器在家庭的代际统一”“我们今天的幸福生活就是《觉醒年代》的续集”“《功勋》的番外就是现在” ……观众的真心点赞和真切感慨,体现了优秀国产剧的深厚观众缘,也证明了好作品的强大生命力。

这部年代剧中富有年代感的各种物件,例如砖房、土炕、土灶等等,形象生动地反映出那个年代东北的地方特色。在服化道方面,《人世间》轻松便能将观众带入剧情之中。当然,一部好作品的核心在于观点表达,梁晓声借由角色之口说出自己想要传达给观众的情感,道尽了人情冷暖,淋漓尽致地展现出了其深刻又朴素的内核,那就是“爱”。这不仅是男女之爱,更包括父母对子女的疼爱,前辈对后辈的关爱。

(选自《人民日报》2022年2月28日第05版)

材料二:用数据解读《人世间》(有删改)

《人世间》播出期间在收视率、热度等方面全面领跑同期剧集市场。收视率从一开始的1.5%左右稳步上升,大结局的前一天,酷云收视率破3,以3.0047%完美收官。除了收视率之外,平台播放量也是相当牛。正片有效播放量市占率从开播首日就开始霸榜,最高达到了33.23%,这个数字是真的很厉害。“正片有效播放量市占率”听上去很专业,可以做一个横向比较,一般的剧集“正片有效播放量市占率”都在10%以下,达到15-20%的就已经是大热剧了,《人世间》达到了30%上。

材料三:专访《人世间》导演李路:      

南方周末:梁晓声的原著《人世间》被称为“平民的史诗”,你决定拍摄《人世间》时,怎么理解这个作品?

李路:我拿到《人世间》的时候是2018年6月,那时候它还没有获得茅盾文学奖,也没有被称为“平民的史诗”,只是一套小说刚刚出版。我把这个小说读了,很感兴趣,觉得这是一部伟大的作品。

南方周末:你希望拍一部伟大的作品,《人世间》 讲的是一群小人物的故事,这两者之间是否有关联?

李路:要看清楚《人世间》小说文字背后巨大的力量,这可能是很多人看不到的。写这么小的一个家庭、一条胡同、一个片区的青春史,怎么就折射出中国这五十年的巨大变迁呢?怎么能有巨大的感染力和影响力呢?梁晓声老师来了之后,我觉得大家切合点是一样的,有一种使命感,想为百姓、想为平民,想为这个时代,中国历史上剧变的这五十年的人和事给予视觉、文字证明,大家还是有家国情怀的。

所以,在拍摄时,光字片里体现出的仁义礼智信、孝道、人与人的温暖,这是我们更看重的,或者说这些年所缺失、人内心的某个角落尚存的。你看韩剧里经常出现的画面,是一家人吃饭香喷喷的,咱们确实这么多年都是家里人口越来越稀少,年味越来越少,人情味越来越淡薄,邻里不相来往,独生子女没有家庭群落。但是,虽然稀薄,你不能说每个人的心里没这块,都是有,只是没被唤醒。这部戏有一个唤醒功能,就是把中国人这几千年来人情、家、国,小的和大的温暖的勾连在这里好好编织出来。按这个方向走,我们把一些边边角角的东西去掉了,把温暖作为该剧的主旋律之一,让大家更多感受到这五十年中国大的变迁,由官员、工人、各个阶层的努力和付出,加上隐忍捏合在一起的产物。

(公众号“南方周末”2022年3月3日),

小语是校报《春雨》的记者,准备做一组关于“小人物”与热播剧《人世间》的专题报道,以上是她手头的一组素材。你阅读完材料后,完成下列题目。

  1. (1) [判断正误]请你判断下列选项中表述有误的选项(    )
    A . 《人世间》借角色之口道尽人情冷暖,展现了一个深刻又朴素的内核,那就是“爱”。 B . 材料二中观众认为《人世间》“ 剧中演员的演技好,让人有代入感”,是本剧好看的最主要原因。 C . 观看《人世间》电视剧的观众年龄以00后居多,好的作品可以冲破年代限制。 D . 通过精良的服化道和演员倾情演绎,一群小人物的故事也可以成就一部伟大的作品。
  2. (2) [巧补标题]小语收集的材料三缺少一个标题,请你从甲、乙中选择一个,并阐述理由。

    甲:任何时代都是以小人物为分母构成的

    乙:小人物的故事

    我选择,理由是

  3. (3) [照进现实]材料三中,李璐导演说:咱们确实这么多年都是家里人口越来越稀少,年味越来越少,人情味越来越淡薄,邻里不相来往,独生子女没有家庭群落。这句话引起了小语的共鸣。小语进行了“社会人情味”调查问卷,请你联系材料内容与问卷,分析导演拍电视剧《人世间》的深层意义。

    社会人情味调查问卷(部分)

    问题8:公共场合遇到麻烦,陌生人对你的帮助多吗?

    问题12:你对当下人情味的感知怎么样?

  4. (4) [勾连名著]《人世间》是现代作家梁晓声的作品,经导演李路改编为电视剧。李路认为这是一部伟大的作品,一群小人物为他 生活的世界而奋斗。初中三年中,我们也曾阅读过讲述小人物奋斗历程的名著。请从以下名著中任选一部,结合人物经历,谈谈对“平凡”和“伟大”的认识。

    A.《骆驼祥子》 (祥子)

    B.《钢铁是怎样炼成的》(保尔·柯察金)

    C.《平凡的世界》(孙少平)

    D.《简·爱》(简·爱)

  5. (5) 电视、电影把人情、家、国,小的和大的温暖勾连起来,编织出来。这一切温暖,靠的是无数人的努力和付出。又逢清明,同学们打算发起线上对“女英雄”的纪念活动。请你从下列人物中选择一个,结合人物的经历,写一段“悼念”文字,80字左右。(4 分)

    小贴士:悼念文字表达对逝者的哀悼、缅怀与敬意。一般介绍死者的生平事迹,对人物进行评价。

    A.江姐(《红岩》)

    B.贺子珍(《红星照耀中国》)

    C.蕾切尔·卡森(《寂静的春天》)

班级开展以“经典名著中的人生智慧”,为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请据此完成下列表格。

①《西游记》        ②《骆驼祥子》    ③《红星照耀中国》

④《钢铁是怎样炼成的》    ⑤《水浒传》    ⑥《简·爱》

人物

困境

突围

人生智慧

阅读
  1. (1) 下列关于文学名著的说法完全正确的一项是(   )
    A . 《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。 B . 《钢铁是怎样炼成的》中的故事取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。 C . 鲁迅在小说集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如阿长买《山海经》,长妈妈讲美女蛇故事等。 D . 《骆驼祥子》里面祥子从农村来到军阀混战的上海,省吃俭用,终于买了第三辆车,成为自食其力的上等车夫,然后主动追求虎妞并娶了虎妞。
  2. (2) 阅读下面的文段,回答后面的问题。

    结果,发生了这样的事情:那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候,保尔出其不意地向他扑过去,抓住他的枪,使劲地往地下一按。刺刀刮着石头“哧哧”地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪。

    保尔用整个身子压住枪,死也不放手。枪“啪”的一声响了。子弹打中石头,跳到沟里去了。朱赫来听见枪声,往旁边一躲,回过头来,看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他拉着枪转了个半圈,扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候,那个彼得留拉匪兵气昏了,猛一推,把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。

    朱赫来两步就跑到他们旁边,挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后,脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵,已经放开了摔在地上的保尔,像一条笨重的袋子似的,滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。

    ①请用一句话概括文段主要情节。

    ②从文中可人看出保尔具有怎样的性格特点?

    ③你从文中得到什么启示?

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