近代文学知识点题库

下列有关文学常识的表达有误的一项是（）

A . 《苏州园林》作者叶圣陶，现代文学家、语文教育家，原名叶绍钧。 B . 《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。 C . 《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，作者吴敬梓，清代小说家。 D . 《给巴特勒的信》作者雨果，英国作家。

下列关于文学常识说法，有错误的一项是（）

A . 宋濂，明代文学家，所作《送东阳马生序》是他的名篇。篇名中的“生”是长辈对晚辈的称呼，“序”是一本书的“序言”。 B . 课文《我的母亲》选自现代著名学者胡适的《胡适自传》。文章用朴素的语言表达了对母亲的深切怀念，以及对母亲所给予的“做人的训练”的不尽感激。 C . 再塑生命的作者，是以惊人的毅力和不屈的精神创造生命奇迹的美国女作家海伦·凯勒。 D . 《马说》作者是唐代文学家韩愈，文章借千里马被埋没的遭遇，寄托了怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。

作品、作家、国籍搭配完全正确的是( )

A . 《假如生活欺骗了你》普希金美国 B . 《最后一课》莫泊桑法国 C . 《闻一多先生的说和做》鲁迅中国 D . 《黄河颂》光未然中国

下列说法有错误的一项是( )

A . 散文《从百草园到三味书屋》按照地点转换的顺序，记叙了百草园的乐园生活和三味书屋枯燥的读书生活，表达了作者对封建教育的批判。 B . 消息常采用“金字塔”式结构，即把最重要的新闻事实最先写出，然后按“重要——次重要——次要”的结构形式一一写来。 C . 《人民英雄永垂不朽》说明首都人民英雄纪念碑“巍峨、雄伟、庄严”的特征，表达作者对烈士的崇敬之情。 D . 《观刈麦》一诗描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景，并借一位贫苦农妇之口，诉说当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。

下列关于名著的表述有误的一项是（）

A . 《朝花拾夕》是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。 B . 《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。 C . 《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。 D . 《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作，讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及智马（慧骃）国等地的经历。

名著阅读

（1）傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子进行悉心指导。这些家书汇编成书，就是《》。请你根据这部书的内容，补全下面的对联。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长
下联：
（2）如果你所认识的一位母亲在教育子女方面有困惑,请向她推荐这本书，说说年推荐的理由。

名著阅读。

（1）下列不是出自鲁迅《朝花夕拾》文集的文章是（）。

A . 《风筝》 B . 《从百草园到三味书屋》 C . 《阿长与<山海经>》 D . 《五猖会》
（2）他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《》，与人力车夫相关的两位女性是和。

名著阅读，按要求答题。

（1）《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在的影响下，逐步走上革命道路。
（2）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……
这段文字选自朱自清的，是写父亲给儿子买橘子，运用动作描写，主要是表现了父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念。

名著阅读。
①“对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。”这段文字中的“他”是             （人名）。
②“（他）向我和蔼地说道：‘你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。’”这段文字出自            。
③“尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。……对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇的欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。”这段文字中的“我”是          （人名），“灿烂的美景”指的是          （地方）的美景。

阅读《朝花夕拾·五猖会》中的片段，回答问题。
“不错。去罢。”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
“我的成功”是指什么？

下列文学常识表述不正确的一项是（）

A . 朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。 B . 泰戈尔印度著名诗人，1913年他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，冰心的诗歌深受其影响。 C . 《天净沙·秋思》是一首元代散曲，其作者是马致远。《世说新语》是南宋临川人刘义庆编写的一部志人小说集。 D . 古代常见的谦辞与敬辞中“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人谦称自己的父亲，“斧正”是请人改自己的文章。

名著阅读

（1）下面对《朝花夕拾》中有关篇目要点的概括，不正确的一项是（）

A . 在《藤野先生》一文中，鲁迅讲述了自己弃医从文的原因和经过。 B . 《五猖会》指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 C . 《狗·猫·鼠》表现了鲁迅先生对动物的热爱。 D . 在《二十四孝图》中，鲁迅先生揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
（2）《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共篇，原题是《》。

下列文学常识及课文内容的表述，表述有误的一项是（）

A . “南橘北枳”形容某种事物因环境变化而“异化”或者“变质”，也比喻环境对人的影响。这一典故出自《晏子春秋》。 B . 线索是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络。如朱自清的《背影》以“背影”为线索组织材料，邹韬奋的《我的母亲》以“母亲勤劳的一生”为线索安排故事情节。 C . 《最后一课》的作者是法国小说家都德。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，反映了阿尔萨斯地区的法国人惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。 D . 《阳关雪》节选自《文化苦旅》，表达了对唐人豪迈、放达的赞美以及后世未能继承这种积极风范的无奈和叹息，作者余秋雨是当代作家。

下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（）

A . 文学作品中祖母形象往往光彩照人。《童年的朋友》中外祖母把“我”从黑暗中叫醒，领向光明；《月迹》中的奶奶是一位高明的教育家，不断把孩子心灵带进新的高尚境地。 B . 寓言给人启迪。《黔之驴》告诉人们，不能被貌似强大的东西吓到，要敢于斗争，善于斗争；《愚公移山》启示人们，要克服困难，就必须下定决心，坚持奋斗。 C . 细节常常独具魅力。《变色龙》中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节，凸显了他的机智灵活、处变不惊；《百合花》中多次提到百合花被子，起到了前后呼应的作用。 D . 散文作为一种相对自由的文体，风格多种多样。有的深沉冷峻，如鲁迅的《二十四孝图》；有的柔婉清丽，如郭沫若的《白鹭》；有的自然真挚，如巴金的《繁星》；……

艾青的《》歌颂了毛主席。

中外经典名著塑造了众多的优秀女性形象，她们的精神品质在文学星空烟烟生辉，影响深远。按下列要求，试椎荐你最欣赏的一位优秀女性。

班级组织“文学世界的女性风采”语文综合性学习活动，邀请你来参与以下活动。

（1）【女性作家我知道】在我们学习过的初中课文中，有几篇就是女性作家的作品，令人回味。比如：萧红，我们学到的课文是《》；（作者），我们学到的课文是《老王》，这两篇文章的体裁都是。
（2）【女性形象我赞美】在中外的文学作品中，有很多经典的女性形象，请写出你最喜欢的一位，并说明理由。

下列关于文学常识的表述有误的一项是（）

A . “乡愁”是一种抽象的情感，但作者余光中却巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化，将“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等具体可感的形象上。 B . 《我的叔叔于勒》作者是莫泊桑，法国作家，人称“短篇小说巨匠”。他与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家” C . 古时有“称己用名，称人以字”的说法。如苏轼《水调歌头》中“兼怀子由”的“子由”是苏辙的字。 D . “世先生、世兄弟”都是对有世交的长辈的敬称，这种称呼是旧时人们拉关系时的客套话。如《范进中举》中“世先生同在桑梓”。

下列文学常识有误的一项是( )

A . 杨振宁，美籍华裔理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 B . 闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C . 萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D . 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

下列对文学常识表述有误的一项是（）

A . 《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。文中“归省”指出嫁的女儿回娘家看望父母。 B . 陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人。成语“世外桃源”出自他的《桃花源记》，这一成语指理想中的美好世界。 C . 柳宗元，字子厚，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。《小石潭记》是他被贬谪到永州所作的“永州八记”中的一篇，抒发作者贬官失意后的孤凄悲凉之情。 D . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。

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