易与普通词语重复的词语知识点题库

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）

A . 一本好书就如一座堡垒，抵御着来白花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。 B . 在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。 C . 少年时代总有人觉得时间如白驹过隙，有的是时间，转眼却已是青年。 D . 最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。

下列各句中划线的词语使用正确的一项是（）

A . 对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 B . 王明同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙。 C . 教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。 D . 当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。

下列各句中划线词语使用恰当的一项是（）

A . 孩子能干的事就让孩子自己干，家长不能什么事都越俎代庖。 B . 马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来向终点跑去。 C . 张敏同学坐在凳子上纹丝不动，不时地写写画画。 D . 游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾纸，不文明的行为令人叹为观止。

下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）

A . 春天到了，公园里花团锦簇，前来游赏的人们络绎不绝。 B . 他想不起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没有找到。 C . 美并不是要打扮得花枝招展，作为中学生，朴素大方就是美。 D . 这道题我一直搞不懂，直到他列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟。

下列各句中划线的词语使用正确的一项是（）

A . 所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。 B . 排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。 C . 三月撄花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比。 D . 十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。

下列各组词语中有一个不正确，把它选出来。（）

A . 异乎寻常 B . 晴天霹雳 C . 冲耳不闻 D . 百废待举

下列加下划线成语运用有误的一项是( )

A . 毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。 B . 张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类的节目办得有声有色，深受好评。 C . 大型山水实景剧《印象·刘三姐》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 D . 不管是白发苍苍的老者还是黄发垂髻的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。

下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）

A . 路遥那双一生紧握着陕北的大手松开了，一个想要诉说的声音归于缄默，一个苍劲的手势在半空中戛然而止。 B . 从白发苍苍的老人，到黄发垂髫的儿童，大家都被这真挚的情谊感动了，纷纷伸出援助之手。 C . 由于环境受到严重污染，这个曾经游人如织的著名风景地，近年来，已经无人问津了。 D . 小军常常在课堂上调皮捣蛋，上课的老师对其不守纪律的行为都气愤得怒不可遏。。

选出加点成语使用正确的一项( )

A . 在抗日战争最艰难的时刻，物资匮乏，但战士们即使死后马革裹尸，也不退缩。 B . 元旦晚会，张靳的小品时不时引人大笑，连班主任都忍俊不禁地笑起来。 C . 汉代的董仲舒年少时治学读书目不窥园，后来被征为博士，成为一代大儒。 D . 同学们之间一定要有不耻下问、互相帮助的精神，只有这样才能共同进步。

下列加点成语使用不正确的一项是( )

A . 人应该要学习担负责任,你这样李代桃僵地为他承担责任,不是帮他,而是害他。 B . 他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他俩间不容发。 C . 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。 D . 书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是珠联璧合、相得益彰。

下面句子中四字词语运用不恰当的一项是（）

A . 兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速作出决断。 B . 真想不到，他干了那么多李代桃僵的勾当。 C . 即使在贫穷甚至沦为厨房使女的时候，她也没有自惭形秽地觉得不如别人。 D . 尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。

下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）

A . 中学生如果想在学业上有所建树，就一定要学会自律，提高管理时间的能力。 B . 不要把自己禁锢在已有的思维模式中，要学会接纳新事物，发现生活中的美。 C . 陈总工程师殚精竭虑用心钻研无线电接收技术，终于在抗干扰领域取得了重大突破。 D . 他正襟危坐在影院的按摩椅上，怀着激动的心情欣赏以郎平为原型拍摄的影片《夺冠》。

下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）

A . 父母师长无时无刻都在关心我们，我们有什么理由不努力呢？ B . 阳春三月，游览园林固有情趣；可穿行在古城的大街小巷，目不窥园，亦别有风味。 C . 一到活动课，操场上就人声鼎沸，气冲斗牛，显示出青春的活力。 D . 杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

板报中成语使用不当的现象不少，下列正确的一项是（）

A . 面对妈妈精心准备的美味佳肴及干净床被，我总是不以为然。 B . 看着爸爸在厨房手忙脚乱给我准备早饭的样子，我忍．俊．不．禁．地笑了。 C . 在成长的道路上，父母的爱无处不在，但父母的责备也可能不．期．而．至．。 D . 在学习上，我常常向妈妈提问求助，而妈妈总夸我有不．耻．下．问．的精神。

下列句子中，加点成语使用无误的一项是( )

A . “天舟一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫二号”成功对接。 B . 在新书签售会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。 C . 她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。 D . 在上次期中考试中，我成绩进步了很多，妈妈看着我的成绩单，忍俊不禁地笑了。

下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）

A . 李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活，只为了享受天伦之乐。 B . 随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。 C . 一看群情激愤，小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包，低头认错。 D . “中国梦”并非可望而不可即，我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。

下列句子中加点成语运用正确的一项是（）

A . 古人说，“一种风流吾最爱，魏晋人物晚唐诗。”说的是有着魏晋风度的人物和幽深精微，令人叹为观止的晚唐诗歌。 B . 近日，在女足世界杯第三天的比赛中，美国队与泰国队的比赛以13：0的比分戛然而止。 C . 语文考试考差了，小雨知道是因为自己没有复习好，关键是该做整理的时候不做，寄希望于老师画重点，她这时候大彻大悟还不算晚。 D . 作为班长，小真劳动的时候总是能够很好地协调分工，让每个人都能发挥特长，大家都说小真起到了马前卒的作用。

下列句中加点成语运用不恰当的一项是 ( )

A . 圆明园是世界上独一无二的建筑，直到现在，我们也没有办法恢复它原来的面貌。 B . 圆明园经英法联军的洗劫和焚掠后，其胜景已荡然无存。 C . 他们怀着无比崇敬的心情参观了烈士陵园，缅怀先烈为新中国的建立立下的不朽业绩和丰功伟绩。 D . 夜晚的大街上热闹非凡，五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。

下列成语使用不正确的一项是( )

A . 大家都很受不了他的强聒不舍。 B . 勤奋努力是取得好成绩的不二法门。 C . 你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。 D . 你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，别人才能更好地理解你。

下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）

A . 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。 B . 随着新证据的出现，本来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。 C . 尽管遭遇了重重磨难，他还是从岁月里积攒了一笔相当微不足道的财富。 D . 我们精心准备这次同学会，就是为了让分别多年的同学们不期而至。

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