数词 知识点题库

对下句中划线词语的词类依次判断正确的一项是(   )
我们 中国 世界 文明 古国 之一,有 着 悠久历史

A . 名词  动词  数词   量词   名词   形容词 B . 名词  代词  数词   量词   形容词   名词 C . 代词  动词  数词  量词   形容词   名词 D . 代词  代词  数词  量词  名词   形容词
下列句子中加线数词意义不同的一项是(   )

A . 封信飘落在他膝上。 B . 那些字句念了五十来遍。 C . 这个称号在全国范围内只属于孤家人。 D . 在寡人登基三十周年纪念的今天。
下列说法有误的一项是(    )

A . 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。解说:句中划线的词依次是形容词、数量词。 B . 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就解说:这四个短语都是偏正短语。 C . 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午;也因为端午,人们记住了屈原。解说:这句话标点符号的用法是正确的。 D . 这时,早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。
下列几位同学的说法中,不正确的一项是(    )
A . 文轩说:同义词虽然词义基本相同,但仍有区别。举例来说吧,“成绩”和“成就”,前者语义轻,后者语义则较重。 B . 思琪说:人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞,比如“不吝赐教”“才疏学浅”“抛砖引玉”“洗耳恭听”“大驾光临”等词全是谦辞。 C . 雨婷说:反义词的使用可构成对比,使句子的感情色彩更为鲜明,例如这一句,“黑暗最终会被光明所替代”。 D . 昊鑫说:数量词的妙用具有诗意化的审美效果,你看“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花”中,巧用数量词,寥寥几笔就创造出一种淡雅的意境,生动传神。
下列说法有误的一项是(    )
A . 银河在中国古代又称天河、银汉、星河、星汉、云汉,在中国文化中占有很重要的地位,有著名的传说鹊桥相会。 B . 《论语》是记录孔子言行的儒家经典,在宋代与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C . 数量词是数词和量词的合称,其中数词分为确数、序数和约数。在我国古代写作中,量词使用较少,例如“穿井得一人”“一狼径去”。 D . 子规即布谷鸟,又称“杜鹃”。李商隐写有著名的诗句“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。
汉语的数词有实指和虚指两种不同的用法,下列哪一项中的数词是实指?(    )
A . 军书十二卷 B . 四书五经 C . 安求其能千里也 D . 三思而后行
对于下面语段中的词语,判断正确的一项是(    )

    ①另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。②那年 复活节前几天,我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。③过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁锢所受的精神虐待中恢复过来。④最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。⑤不过最后等它克服了这种心理障碍时,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。

A . ①句中的“差点儿”和②句中的“数目可观”都是量词。 B . ③句中的“这”“家伙”是两个代词。 C . ④句中的“骄傲”一词,与“自豪”“傲慢”等都是反义词。 D . ④句中的“骄傲”“可怜”和⑤句中的“活泼”都是形容词。
对下面句子中划线词语的词性判断不正确是(   )
A . 一股(无名)的力量好像正在逼迫我掉下去。(形容词) B . 居然捉到(一只)很肥大的鼠。(数词和量词) C . 谁也不愿意让人知道(自己)什么也看不见。(代词) D . 后来(她)终于想出了一个办法。(名词)
下列说法正确的一项是(  )
A . 俄媒:得益于社会制度,中国有信心战胜疫情。(“战胜疫情”是动补短语) B . 妈妈经常怂恿我走出家门,参与户外活动,增强免疫力。(“怂恿”是褒义词) C . 应对新型冠状病毒,世界各国都有教训。(“教训”是动词) D . 卫公司近期的口罩产量增加了2倍,生产时间却缩短了1倍。(“1倍”误用数量词)
阅读《植树的牧羊人》(节选),完成下列小题。

    ①我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。

    ②吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。三年来,他一直这样,一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。听到这儿,我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说,他五十五岁,叫艾力泽·布菲,原来生活在山下,有自己的农场。可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了。他选择了一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走。他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。他决定,既然没有重要的事情做,就动手种树吧。

    ③第三天,我和牧羊人道了别。

    ④这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万棵橡树应该已经长成一片大树林了吧!

    ⑤牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。 

    ⑥1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上天一样创造。  

    ⑦这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 

    ⑧路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹

  1. (1) 根据要求回答下面的问题。

    ①他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。(这句话用了什么描写方法?有何作用?)

    ②在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。(加点词是什么词性?在句中有什么作用?)

  2. (2) 选文采用了第几人称来叙事的?有何好处?
  3. (3) 选文第⑧段划线句中的“这”指的是什么?这句话表达了作者怎样的感情?
  4. (4) 《植树的牧羊人》被拍成动画片后,在世界各地引起了很大的反响,人们纷纷发表观后感。下面是摘录的一些博客内容,请你在自己的博客上也发表一些评论。   

    痴心不改:孤独的牧羊人虽说生活单调,但是他的生活还是有动力的,有盼头的。他总是盼着这块土地能够蔚然成林,人们生活幸福。

    低调者:牧羊人的故事告诉我:一个人或者少数人的幸福很难维持的,想获得长久的幸福,就要为更多的人考虑,要爱护环境、珍惜我们的资源。

    你的博客名:

    评论:

下列各项中,表述有误的一项是(    )
A . “你在那里弄术哩?”句中“那里”是代词。 B . “只在地上打滚,疼得他面黄唇白”中“黄”“白”是形容词。 C . “即将香茶一壶”中“一壶”为数词。 D . “老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事”中“是”为动词。
对下面句子中划线词语的词性判断不正确是(       )
A . 一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。(形容词) B . 居然捉到一只很肥大的鼠。(数词和量词) C . 谁也不愿意让人知道自己什么也看不见。(代词) D . 后来终于想出了一个办法。(名词)
下列选项有错的一项是(    )
A . 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。 B . 围绕中心写作是作文的基本要求,所以必须在作文中开门见山,直接点明主旨。 C . 在“第一次,我看到一只这么丑的猫”中,“第一” “一”是数词,“次”“只”是量词。 D . 老师评价小钟的作文“你的描写很生动”,这里“描写”是名词,“生动”是形容词。
阅读下面文字,完成各题。

说:“青春是用来奋斗的□青春只有一次,如何        自己的青春华章,革命先辈作出了响亮的回答。一百年来,他们挺身而出□艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而        , 反而被岁月炼得yìyì( )生辉□重温他们的奋斗历程,当代青年        了自己的使命,        了奋斗的信心。

无奋斗,不青春□不奋斗,无青春。我们的生命只有一次,而生命最美的部分在于青春,而青春最美的部分在于奋斗,生命不息,奋斗不止。

  1. (1) 根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。

    炼()                 yì yì()生辉

  2. (2) 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(    )
    A . 续写    淡漠    明确    坚定 B . 书写    暗淡    明确    坚定 C . 书写    暗淡    坚定    明确 D . 续写    淡漠    坚定    明确
  3. (3) 依次填入上文方格内的标点符号,正确的一项是(    )
    A . ”。      、      ;     。 B . ”。      ,      。     ; C . 。”      ,      ;     。 D . 。”      、      。     ;
  4. (4) 下面关于选段的语法知识判断正确的一项是(    )
    A . “只有一次”和“一百年来”中的“一”不都是数词。 B . “他们”“自己”“我们”都是表示人称的代词。 C . “青春华章”“奋斗历程”“生命不息”短语类型一致。 D . “如何”“随着”“在于”在选段语句中都是介词。
    阅读语段,完成下面小题。

春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们领略时序之美。春天,眼前花团锦簇,( A ),与轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息惹得鸟儿( B )地卖弄清脆的喉呢。夏雨一来,就更是另一番风情。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁数不清的杂草争先恐后地成长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着钛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。还有那可发的水藻,把一年到头终年蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。

  1. (1) 请从下列成语中,选出最适合的两个分别填入文中A、B处。

    A   B

    随声附和  呼朋引伴  繁花似锦 美不胜收

  2. (2) 文段中画线句有语病,修改意见是_
  3. (3) 下列说法错误的一项是__________
    A . “春风夏雨,秋霜冬雪”中,“春风”是名词。 B . “带我们领略时序之美”中,“领略”是动词。 C . “当田野染上一层金黄”中,“一层”是形容词。 D . “还有那可爱的水藻”中,“那”是代词。
下列选项说法有误的一项是(  )

一个人能力有大小,但如果有这点精神 , 就是①一个纯粹的人,②一个有道德的人,③一个高尚的人,④一个有益于人民的人,⑤一个脱离了低级趣味的人。

A . “一个”是数词。     B . “但”和“就”都是连词。      C . 画波浪线的句子中:“如果”应改为“只要”。    D . 画横线的句子正确的排序:③①②⑤④。
下列说法正确的一项是()
A . 韩梅梅李雷借了一本情节特别精彩的小说。

解说:加点字词词性分别是连词、数量词、副词、形容词。

B . 剧组工作人员经过三个月苦战,一部打动人心的电影《你好,李焕英》终于与观众见面了。

解说:这句话没有语病。

C . 在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;正可谓“远山近水皆有情。”

解说:该句标点符号使用正确。

D . 老当益壮  踌躇满志  束手无策

解说:这三个成语的感情色彩分别为褒义词、褒义词、中性词。

【任务三】“达绝黄州”分展馆设计

策划小组开展“达绝黄州”分馆设计活动,请你一同参与并完成相关任务。

苏轼在黄州:苏轼经历过“三起三落”的仕宦生涯。贬谪黄州之前,苏轼的仕途一帆风顺,“乌台诗案”后,苏轼开始了四年多的黄州谪居生活。

【甲】梅花二首(其二)

何人把酒慰深幽,开自无聊落更愁。

幸有清溪三百曲,不辞相送到黄州。

[注]①此诗作于苏轼从御史监狱出来,被贬黄州的途中。

【乙】《卜算子·黄州定慧院寓居作》

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。   惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷 。

[注]①定慧院在黄州东南。苏轼初到黄州,一家人寓居定慧院中。 ②漏断:深夜 ③幽人:幽居之人 ④省:知晓

  1. (1) 完成整理单。疏通文意可以更好地完成设计,请结合课内所学完成整理单。

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    字词

    文字探究

    文言发现

    文言

    虚词

    其境过清,不可久居。

    予故,稍加培治。

    两句中的“以”字都可解释为“①”。

    文言虚词即使用法字义相同,但位置可以不同。

    叠词

    蒹葭苍苍

    蒹葭萋萋

    蒹葭采采

    如大珠累累

    苍苍 萋萋 采采:茂盛的样子。

    “累累”可推测为“②”意思。

    叠词有时可翻译为“……的样子”。

    数量词

    通计一舟 , 为人五 , 为窗八。

    海棠一株

    “一舟”为“一只船”,“人五”为“五个人”,“窗八”为“八扇窗”,“海棠一株”为“一株海棠”。

    古汉语数量词的用法特点是:

下列说法有误的一项是             (   )
A . “我想他们此刻,/定然在天街闲游。”句中的“他们”是第三人称代词,指牛郎织女。 B . 《牛郎织女》是中国古代民间故事,故事中,天河成为牛郎织女往来的阻碍。 C . “头一天晚上,个骗子整夜都没有睡,起十六以上的蜡烛。”句中的加点词分别是量词、动词、数词、名词。 D . “现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”句中的“我们”是第一人称代词。
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