表格与柱状图的分析知识点题库

数学公式( )一种模型。

A . 是 B . 不是 C . 不一定是

数学课画的统计图用了( )的交流方式。

A . 图画 B . 描述 C . 图表

以下属于用书面的方式进行交流的是( )

A . 讨论 B . 图表 C . 辩论

在探究学习中，我们常常会利用统计图处理数据，用曲线图来描述辣椒的生长高度，可以更直观地看到它的变化。

下表是我国2019年某天部分城市的天气预报：

长春	天津	北京	上海	昆明	深圳	贵阳
5～15℃	7～1 7℃	14～24℃	22～30℃	22～29℃	22～31℃	19～28℃

统计图比统计表更。

李老师想要更加直观地感受同学们100米赛跑的情况,应该选择( )

A . 统计图 B . 统计表 C . A和B都一样

下面是某地7日内的最高气温变化图，说说这几天最高气温是如何变化的。

我们可以把汇总的成绩排一下顺序，再用表示出来，就一目了然了。

天气与我们的生活关系密切，“奇思妙想"小组准备测量学校的气温，请你和他们一起完成下列问题。

分析下图的数据，根据你的发现回答相关问题，并说明理由。（注：曲线图代表气温，条形图代表降水量）

时间	8点	10点	12点	14点	16点
气温		6℃	8℃		7℃

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