呼吸系统 知识点题库

人体的呼吸器官有鼻腔、
在下图中填写相应的呼吸器官名称。


(    )是氧气和二氧化碳进行气体交换的重要器官。
A . B . C . 肝脏
人们每时每刻都在进行着呼吸。(   )
人体通过什么系统与外界的空气进行交换?(     )
A . 消化系统 B . 神经系统 C . 呼吸系统 
               
  1. (1) 在下图中填上消化器官的名称。

  2. (2) 将相应名称的序号填在括号里。

                   
         

呼吸器官主要有等组成。
两片叶,胸中挂,吐故纳新作用大。(  )
A . B .     大肠 C . 心脏
下列与呼吸系统有关的疾病有(    )。
A . 支气管炎 B . 脂肪肝 C . 高血压
与不吸烟者相比,吸烟者的肺部会明显变
下列关于保护呼吸器官的方法中,正确的是(   )。
A . 经常开窗通风 B . 拒绝吸烟,但不拒绝吸二手烟 C . 空气污染严重,出门戴口罩,但不勤换口罩
人的呼吸是与外部环境进行气体交换的过程。()
________反映人的呼吸能力。
A . 脉搏 B . 肺活量 C . 气管粗细
人们每时每刻都在进行着呼吸。伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会发生变化。
小明用塑料瓶、吸管、气球、橡皮膜制作一个装置,来模拟人体的呼吸过程。其中,气球用来模拟(    )。
A . B . C . 胸廓
胸廓的变化与呼吸的关系是(    )。
A . 胸廓扩大与吸气没关系 B . 胸廓缩小导致吸气 C . 吸气导致胸廓扩大
呼吸和消化对于维持我们的生命具有重要意义,让我们来进一步探究吧!

  1. (1) 我们无时无刻不在呼吸.对比上方两幅图(选填"图一“或"图二”)呈现的是呼吸器官,各器官中进行气体交换的场所是(选填"气管"或"肺"或“口腔"或“大肠")。通过呼吸,使 (选填“氧气”或“二氧化碳")进入血液,同时排出(选填“氧气”或“二氧化碳")。
  2. (2) 饮食是我们获得能量的重要活动。食物进入口腔,首先在 (选填“口腔”或“食道"或“胃")被初步消化再进人其他消化器官。
  3. (3) 通过模拟实验我们知道 (选填“大块"或“小块”)的食物容易通过食道,被运输到下一个消化器官(选填“胃”或“小肠")。
呼吸与健康生活

下图是小兰根据自己的呼吸次数的数据制成的柱状统计图。

  1. (1) 通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显 ,休息3分钟后,呼吸次数逐渐
  2. (2) 呼吸时,小兰吸入含有的空气,呼出体内产生的。这些气体在呼吸器官中进行交换。
  3. (3) 吸气时,小兰的(    )。
    A . 胸腔扩张,腹部收缩 B . 胸腔收缩,腹部放松. C . 胸腔扩张,腹部放松
  4. (4) 下列行为能保护呼吸器官的是(    )。
    A . 经常挖鼻孔 B . 经常蒙头睡觉 C . 新冠肺炎疫情期间佩戴口罩
  5. (5) 肺活量肺功能的项重要指标,下列方法中不能帮助我们提高肺活量的是(    )。
    A . 经常做深呼吸 B . 多吃食物 C . 每天坚持跳绳
为了呼吸器官更健康应加强体育锻炼,在雾霾天气也应外出跑步。
人们需要清新的空气,也要保护空气、净化空气。(    )
最近更新