遗传知识点题库

我们很容易找到和我们相貌特征一样的人。

大熊猫、白鳍豚等生物几千年以来没有多大变化，这被称为活化石。

生物体是由构成。生物体将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做。

与猕猴不是来自共同祖先。（）

A . 鲸 B . 蜘蛛 C . 蝙蝠

秋秋的双眼皮大眼睛和爸爸一样，冬冬的手指纹路和妈妈是一样的。

基因使子女和父母在体态、相貌、气质和音色等方面（）。

A . 毫无关系 B . 关系不大 C . 具有相似性

连线：

三叶草的叶子有时是四叶的

黑母猪生下八只黑色的小猪遗传

爸爸近视眼，儿子也是近视眼

双胞胎姐妹长得很不一样变异

妈妈是双眼皮，女儿却是单眼皮

生物界，各种各样的昆虫都是( )的结果。

A . 遗传 B . 变异 C . 遗传与变异 D . 环境变异

从生物知识的角度分析,下面两句谚语有一句和其他两句所描述的生物现象不同,请选出来是( )

A . 种瓜得瓜,种豆得豆 B . 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞 C . 一猪生九崽,连母十个样

如图所示，苹果形状大致都是一样的，属于生物的现象，细看他们又有区别属于生物的现象。

同种植物之间没有差异。( )

同一窝狗崽的颜色不同，豌豆荚中所含的豌豆数不一样，这些现象说明同一种生物之间（）。

A . 具有遗传 B . 具有变异 C . 既有遗传也有变异

下列现象中，属于可遗传变异的是（）

A . 长在暗处的玉米矮 B . 经常练习举重的人，胸肌发达 C . 都是单眼皮的父母生出双眼皮的孩子

达尔文认为，生物正式通过、和自然选择，从低级到高级：从简单到复杂，种类由少到多地发展着，变化着。

子女和父母在相貌、气质和音色等方面完全相同。

(一)生物多样性。

杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当做中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。

（1）水稻是一种常见的植物，根据茎的特点，它属于植物；根据是否开花，它属于植物。
（2）杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，这是因为；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为。(选填“遗传”或“变异”)。
（3）被誉为“杂交水稻之父”科学家是( ) 。

A . 钟南山 B . 袁隆平 C . 南仁东
（4）杂交水稻是科学家利用遗传和变异规律培育出的新品种，生活中利用遗传和变异现象培育出来的新品种还有。
（5）水稻田里还生活着一些动物，其中蝗虫具有身体分为头、胸、腹，有三对足等特点，我判断它是。仔细观察，发现稻田的大多数蝗虫是绿色的，说明动植物所具有的结构特征与它们的相适应。
（6）遗传和变异使生物具有多样性，下列植物中，亲代和后代之间体现了变异现象的是( )。

A . 三叶草草丛中长出四叶草 B . 亲代苔藓和后代苔藓都喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，都不开花 C . 香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味
（7）生物多样性是人类生存的基础。下列方法不能有效保护生物多样性的是( )。

A . 建立自然保护区 B . 全面开放自然旅游资源 C . 建立种子库和花粉库

“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞。”这句谚语说明生物具有( )。

A . 遗传现象 B . 变异现象 C . 繁殖现象

“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的遗传特性，下列诗句中能体现生物竞争关系的诗句是( )。

A . 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 B . 种豆南山下，草盛豆苗稀 C . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

校园生物大搜索

在校园生物大搜索的活动中，小明对教学楼前的花坛进行了调查。调查的结果如下所示，请根据调查结果回答下列问题：

（1）小明在花坛中找到了种动物。其中昆虫有种。
（2）下列花坛生物的食物链，描述正确的是( )。

A . 樟树→蚂蚁→蜘蛛 B . 雪松→松鼠→麻雀 C . 蜗牛→蚂蚁→蜘蛛
（3）小明将植物进行分类，如左下图所示。他在附近还采集到一片树叶，如下图所示。这片树叶可能是树的树叶。这样判断的理由是。
（4）第(3)题中的叶子与亲代相比，有相同也有不同。我们根据叶子的特点判断种类，这是因为生物具有现象。植物的后代与亲代有一些不同，这种现象叫。
（5）冬季时，桑树变得光秃秃的，而雪松却依然郁郁葱葱。这说明( )。

A . 桑树不能适应冬天 B . 桑树比雪松更能适应冬天 C . 它们都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同。

小明想要预测自己将来能长多高，他可以根据( ））来预测。

A . 父母的身高 B . 姐姐的身高 C . 同桌的身高

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