根 知识点题库

我们做过“研究植物的根的作用”的实验,你有信心接受以下挑战吗?
  1. (1) 在实验中,我们在水中倒入植物油是为了( )。
    A . 让根吸收 B . 防止水蒸发
  2. (2) 为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以(    )。    
    A . 在瓶子上做好记号 B . 事先称一称水的重量 C . 大概估计一下
  3. (3) 第二天,我们明显观察到水位下降了,这一现象说明(    )。    
    A . 水被蒸发了 B . 水被根吸收了
吸收养料       根    支撑植物

    吸收二氧化碳    茎    光合作用

    制造养料        叶    输送养料

植物的根有什么作用?
如图,在玻璃罐中填满吸墨纸,分别把5颗豆子按图中位置摆放在吸墨纸中,往玻璃罐中浇水使纸保持湿润,几天后豆子发芽了,观察根的生长方向,会发现(    )。

A . 根全部向下生长 B . 只有E豆子的根向下生长 C . 只有B豆子的根不向下生长
实验:植物的根具有吸水的作用。

实验步骤:

①在玻璃杯中加入适量的水。

②把植物放到玻璃杯中。

③在玻璃杯中滴入花生油防止水分蒸发,同时固定好植物并在杯壁水面处做标记。

④把植物放在向阳的地方,观察玻璃杯中液面的变化。

实验现象:

实验结论:

将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。

根     支持、运输作用

茎     制造养料

叶     吸收固定作用

花     繁殖后代

果实    发育果实和种子

种子    里面有种子

请将下列食物的食用部分与其相对应的植物各个部分的名称,用线段连接起来。(共10分)

为什么园林工人在移栽植物时,要把植物的根用绳子包起来,而且要尽可能的多带些土?请你用所学的植物的知识解释一下。

下面哪种植物属于须根系?(    )
A . 玉米 B . 大豆 C . 白菜
辣椒的根是须根系。
      是植物的家。
A . 土壤 B .
下列说法正确的是(      )
A . 昼夜气温变化不会引起岩石碎裂 B . 只有人为因素才会使岩石碎裂 C . 植物的根系在岩石的裂缝中生长会使岩石碎裂。
植物茂盛的地方,水土流失现象少。
有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做;没有明显的主侧根之分的根系,叫做
水稻是人类的主要粮食作物,请根据所学的知识结合下面三幅图完成题目。

  1. (1) 被称为“世界杂交水稻之父”,促使水稻高产、优产的中国科学家是(    )
    A . 袁隆平 B . 屠呦呦 C . 钟南山
  2. (2) 从图甲可以看到,水稻种子发芽最先长出的是,它是由图乙的发育而来。水稻的根,像胡须,没有主根侧根之分,这种根系叫(填“直根系”或“须根系”)。
  3. (3) 从图乙我们发现,水稻的种子与蚕豆种子结构相比,多了胚乳结构,它的作用和子叶相同,是为种子萌发时提供 。
  4. (4) 图丙是放大后水稻花的结构,稻花没有花瓣,很小,肉眼也很难看到雄蕊雌蕊,它们都由稻花的内外颖保护着。稻在自体授粉时,花粉相当细小,会随风力飘走,稻的摇摆,落到隔壁雌蕊柱头上由此我们知道,水稻花是(填“完全花”或“不完全花”),花粉长在(填“花药”或“子房”)上,会发育成果实的是(填“花药”或“子房”)。
沙漠生长的仙人掌的根系(    ) 
A . 非常发达,深入地下 B . 主要分布在土壤表层 C . 能够储藏大量养分
通过实验,我们发现根的生长方向与种子放置的方向有关。
探究根能否吸收水分的实验,实验现象是根的纵切面出现红色的斑点。(    )
)破土而出的凤仙花,根越长越多,茎越长越高,叶也越来越多,这些结构对植物有什么作用呢?请根据所学知识回答下列问题:

  1. (1) 幼苗的茎和叶是由胚中的发育而来的。
  2. (2) 幼苗生长需要水和无机盐,植物主要通过吸收营养物质。
  3. (3) 将一段带叶植物的茎插人红墨水中,一段时间后,将茎横切,会发现____。
    A . 横切面全被染红了 B . 一圈红色的点状结构 C . 横切面没有被染红
  4. (4) 凤仙花的叶在茎上呈交叉生长,这有利于叶片吸收更多的,制造植物生长所需要的养料。
  5. (5) 取一盆鲜活的凤仙花,在某片叶上套一个干燥的塑料袋,一段时间后,观察到塑料袋内壁上有大量的小水珠,这说明叶具有的作用,有利于植物降低自身温度。
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