设计小车知识点题库

连线题。

太阳能汽车车型小巧，车速飞快

月球车零污染、能源用之不尽

卡丁车长距离遥控，对目的地进行无人勘察

完成下列实验记录表，根据实验记录你发现了什么？

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录

设计小赛车时，车身通常都设计的比较低是为了( )。

A . 重心低稳定 B . 运动速度快 C . 摩擦力小

瓶子、竹签、瓶盖分别可做车轮的那个部位？

小车在4秒走了10厘米，如果想让小车6秒走10厘米，可以( )。

A . 加大拉力 B . 减小拉力 C . 减小摩擦力

小吊车模型制作过程中不需要的工具是（）。

A . 直尺 B . 剪刀 C . 锥子 D . 小刀

真正的赛车时速要达到300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。下列有关赛车设计分析正确的是（）。

A . 设计流线型车身，主要是让赛车看起来美观 B . 车身很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定 C . 轮胎的设计，要考虑减小与地面的摩擦力，以便行驶的更快

设计环保小车

某校科技节活动中，将举行设计环保小车的比赛。设计要求：①不能使用电动马达；②行驶的距离要尽量长。请综合运用所学的科学知识进行设计。

动力材料
设计草图		设计意图：

给玩具车设计动力装置时，不需要考虑的因素是( )

A . 材料的颜色 B . 产生的动力要尽量大 C . 根据车的形状和结构选择不同的动力装置

我们设计“过山车”时，设计要求有哪些?

工程设计的基本步骤包括明确、确定、设计，改进完善等。

影响小车运动的力主要有重力、摩擦力和动力。

设计小赛车。

一家玩具生产商举办小赛车设计比赛，征集设计方案，请你来挑战。

赛车设计成流线型的车身，可以使空气阻力降到最低。

搭建“过山车”

（1）小明搭建自制 “过山车” 的过程，请你给搭建工作排序。

（ ③ ）对自制的“过山车”进行测试。

（）寻找材料进行搭建。

（ ④ ）改进完善后进行评价。

（）画图设计“过山车”的轨道路线。
（2）小明自制搭建的“过山车”轨道由直线轨道和曲线轨道组成。测试“过山车”时，小球应该从图中位置开始运动（填A或B），如果要准确测量小球的运动距离我们可以借助软尺进行测量。
（3） “过山车”设计合理，小球滚完全部轨道不脱轨的是（）。

A . “过山车”的坡度要多且越大越好 B . 曲线轨道坡度要小些，直线轨道可以大些 C . 轨道起点一定要放在低处
（4）下列“过山车”设计要求合理的一组是（）。
①“过山车”轨道总长应该在2米以上；

②轨道设计要有直线轨道和曲线轨道搭配

③设计简单些可以全部采用直线轨道

④轨道坡度曲线的要越大越好，直线的要小些

⑤轨道设计要有一定的坡度，可以更好的运动

⑥“过山车”制作好后结构一定要稳定

⑦小球能滚完全部轨道且不能脱轨

⑧轨道的长度没有具体的要求，要以控制在1米以内

A . ①②④⑤⑦ B . ①③⑤⑥⑧ C . ①②⑤⑥⑦

自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。（判断对错）

垫圈越多，产生的拉力越大，拉动小车运动得越快。

设计制作小车

小开和小明各自组织了一个小组，根据老师提供的材料和任务要求，设计制作小车。请仔细阅读和思考下列问题并作答：

（1）小组成员们在制作过程中出现了以下几种做法，正确的是( )。

A . 首先要做好分工，以便更快更好地完成任务 B . 尽量由一个人完成，其他成员可以观摩学习 C . 完成作品不容易，做好后尽量不要改动
（2）小开和小组成员选择制作的是橡皮筋动力小车(如图)。该小车的动力来源于橡皮筋形状改变后产生的。

（3）小开组想让他们设计的小车运动得更远，做了一个“橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶距离关系”的实验，并得出以卜数据，请完成实验记录单。

（4）小明和小组成员决定制作一辆用气球驱动的小车(如图)，在驱动小车时，6秒行驶了1.2米，如果想让小车3秒行驶0.8米，你觉得下列方法可行的是( )。

A . 第二次吹的气球要比第次的大 B . 增大小车的重量 C . 第二次吹的气(球要比第一次的小
（5）小开组和小明组同学在调试小车时，发现自己组的小车在运动一段距离之后最终都会停下来，这主要是因为受到了力的作用。

设计制作小车的一般流程是（）。

①实施方案 ②明确问题 ③评估与改进 ④制定方案

A . ①②③④ B . ③①②④ C . ②④①③

设计赛车的原则是“速度快、平稳、安全”，以下说法符合要求的是（）

A . 车身窄且重心高 B . 轮胎宽且上面刻有花纹 C . 车子重且迎风面要大

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