探究水的特征知识点题库

下列关于水的说法中正确的是______。( )

A . 有的生命是可以离开水的 B . 绝大多数植物是用根吸收水分的 C . 人体的体温是否正常跟水是没关系的

水在自然界中不断经历着三种形态的循环变化，促使水的三态变化的原因是.

在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。

（1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（）

A . 不会变化 B . 会变化 C . 无法确定
（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（）

A . 不能被压缩 B . 能被压缩 C . 无法确定
（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是。
（4）我们知道空气是一种没有、没有、没有味道、透明的气体。
（5）我们知道水是一种体，生物的生存都离不开它。

水的颜色是（）。

A . 无色的 B . 白色的 C . 蓝色的

倒入容器的水随着容器倾斜发生体积的变化。

与石头相比，水的主要特征是( )。

A . 摸得到 B . 比较重 C . 会流动

小明对水和空气的体积变化情况进行了实验研究，如下图。

（1）他先用两只注射器分别抽进同样多的水和空气。然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下压活塞。他发现装的针筒内的活塞推不动，装的针筒内的活塞推到一定程度就推不动了。
（2）如果用同样多的力向上拉活塞，他又发现装的针筒内的活塞拉不动，装的针筒内的活塞拉到一定程度就拉不动了。
（3）这说明的体积是可以变化的。

下列中，水以气体形态存在的是（）。

A . 热水 B . 水蒸气 C . 冰

在探究“一杯热水的降温规律”实验时，我认为( )

A . 自己一个人完成实验就没人打扰了 B . 温度计手持时累而且抖，可以挂在铁架台上 C . 水温可以一直降下去

液态的水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气在一定条件下又能变成水，水和水蒸气是（）物质。

A . 同一种 B . 不同种

写一写水和冰的相同点与不同点。

寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是( )。

A . 固态→液态→气态 B . 液态→固态→气态 C . 液态→气态→固态

上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。( )

利用盐水选种，浮在水面的是坏种子，沉在水底的是好种子。( )

石头、水、空气有哪些相同，哪些不同？

水是什么颜色的？( )

A . 白色 B . 没有颜色 C . 透明

通常情况下，水是一种没有气味，没有味道、会流动的白色液体

冰、水和水蒸气是水的三种形态，它们可以相互转换。

水结冰时的温度叫，这时它的温度是℃；水沸腾时的温度叫，这时它的温度是 ℃。

水是怎么样流动的。（）

A . 高处流向低处 B . 低处流向高处 C . 不会流动

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