从统计图表中获取信息 知识点题库

下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图。根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?

A . 西门小学 B . 育英小学 C . 两个学校一样多

如图是2012年阳光小学近视学生人数统计图.

  1. (1) 哪个年级患近视的人最多?哪个年级最少?

  2. (2) 阳光小学患近视的一共多少人?每个年级平均有多少人?

  3. (3) 你从图上还能得到哪些信息?

  4. (4) 你想提出什么建议?

小统计家

四年级同学参加兴趣小组,其中航模组18人,书法组8人,美术组6人,电脑组12人,科技组15人.

  1. (1) 根据以上数据填写下表,然后回答问题.

    组名

    合计

    航模组

    书法组

    美术组

    电脑组

    科技组

    人数







  2. (2) 组的人数最多,组的人数最少.

  3. (3) 航模组的人数是美术组的倍,电脑组是美术组的倍.

  4. (4) 电脑组比航模组少人,比书法组多人.

  5. (5) 你想参加什么兴趣组?

下面有两个统计图,图1反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况.

  1. (1) 从条形统计图看,每天思考的时间多一些,多分.
  2. (2) 从折线统计图看的成绩提高得快.最后一次自测成绩乙比甲高%.
下面是华江果品店上星期5天卖出苹果和橘子的数量.

  1. (1) 哪两天卖出的苹果同样多?哪一天卖出的苹果和橘子同样多?
  2. (2) 平均每天卖出苹果和橘子各多少箱?
  3. (3) 你还能提出什么问题?
如图是广本汽车销售店2013年一月至五月的销售情况统计图.

请你根据上图,完成以下的填空:

  1. (1) 月的销售量最少.
  2. (2) 二月份的销售量比一月份多台.
  3. (3) 五月份的汽车销售量是三月份的%.
  4. (4) 四月份的汽车销售量比二月份增加了%.
看图做题.如图是一个病人的体温记录折线图.

  1. (1) 护士每隔小时给病人量一次体温.
  2. (2) 他在4月8日12时的体温是摄氏度.
  3. (3) 他的体温在时到时下降最快,时到时比较稳定.
  4. (4) 图中的横虚线表示
  5. (5) 从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?

下面是桃子、杨梅销售价格统计图,请你根据统计图计算填空.

  1. (1) 两种水果中,较贵的是

  2. (2) 桃子和杨梅各买5千克,一共需要元;

  3. (3) 12元钱买2千克杨梅后,还可以买千克桃子;

  4. (4) 10元钱最多可以买千克桃子或千克杨梅.(得数保留整千克数).

小华每晚看半小时电视,并记录一些新闻.下面是他上半年记录新闻条数的统计图.

请根据图中的信息填空.

  1. (1) 小华记录新闻最多的是月份,他这个月可能关注方面的新闻比较多.

  2. (2) 小华上半年平均每月记录新闻条.

  3. (3) 从统计图中,你还知道什么数学信息?

如图是六年级课外小组人数统计图(没有画完整).

  1. (1) 电脑小组有20人,根据上述数据把上面的统计图画完整.

  2. (2) 兴趣小组的人数最多,有人.

  3. (3) 平均每个兴趣小组有人.

小明和小英一起上学。小明觉得要迟到了,就跑步上学,跑累了,便走着到学校;小英开始走着,后来也跑了起来,到校门口赶上了小明。下列四幅图中,(    )描述了小英的行为。

A . B . C . D .
下面是三(2)班第一组同学期中数学成绩统计表。

第一组男生成绩

第一组女生成绩

  1. (1) 你能把上面两个统计表中的内容合并在一个统计表里吗?

  2. (2) 男生得优的有人,等级为合格的有人。

  3. (3) 女生得优的有人.等级为良的有人。

  4. (4) 第组一共有人。

  5. (5) 如果三(2)班有4个这样的小组,那么三(2)班共有人。

按要求涂一涂,填一填。

  1. (1) 按图案的种类分一分。                  

     

    涂色

    个  个 

  2. (2) 按卡片的形状分一分。

     

    涂色

      个   个 

如图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话70个,本周“百姓热线电话”共接热线电话(  )个.

A . 180 B . 190 C . 200
小明从家里去广场,来到广场后溜了一会儿冰后才回家,下面(  )说明了小明的行为.
A . B . C .
下面是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.

  1. (1) 根据表中数据,完成下面的统计图.

  2. (2) 这两架飞机各飞行了秒?
  3. (3) 观察统计图,两架飞机起飞后大约秒,它们的高度相差最大?最大高度差是
下面是二年级同学“五一”节外出旅游情况统计表。

名称

游三峡

登泰山

去桂林

去北京

人数

10

20

30

20

  1. (1) 根据以上信息,制成统计图。(人数)


  2. (2) 上图中每格代表人,这次外出旅游中,的人数最多,的人数最少;去桂林的比游三峡的多人。
  3. (3) 你还能提出哪些数学问题?解答出来。
下面是某地区2016年月平均气温变化情况统计表:

  1. (1) 根据统计表绘制统计图。
  2. (2) 看图回答问题。

    ①从统计图可以看出:这个地区一年中的平均气温最低在月,平均气温最高在月,从月开始,气温逐月降低。

    ②全年的月平均气温是℃。

    ③月平均气温在20℃以下的月份有

    ④在相邻两个月中,月和月温差最大,月和月温差最小。

先把统计表填完整,再根据统计表中的数据画出统计图中的直条.

春蕾小学“地球村”的同学回收废品的活动成绩显著.请你先帮助地球村的同学把统计表填写完整,再把统计表中的数据用条形统计图表示出来.

  1. (1) 完成春蕾小学“地球村”的同学收集废品情况统计图

  2. (2) 比较上面的统计表和统计图,回答下面的问题.

    如果要介绍地球村的同学收集旧报纸或废塑料的合计数,你会看统计表还是统计图?

  3. (3) 如果要回答“哪个中队收集旧报纸或废塑料的数量最多或最少?”你会看统计表还是统计图?
东方炼钢厂2001~2005年优质薄板和优质带钢的产量如下表.

  1. (1)

    根据表中的数据,画出下面统计图中没有画完的直条.

    东方炼钢厂优质薄板、优质带钢产量统计图
    (2001~2005年)

  2. (2) 根据统计图回答下面的问题.
    2001~2005年优质薄板的总产量是多少万吨?年平均产量是多少万吨?哪些年的产量超过了年平均产量?
  3. (3) 2001~2005年优质带钢的总产量是多少万吨?年平均产量是多少万吨?哪些年的产量低于年平均产量?
  4. (4) 2001~2005年优质薄板和优质带钢的总产量是多少万吨?年平均产量是多少万吨?哪些年的产量低于年平均产量?
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