名著导读 《简·爱》:外国小说的阅读 知识点题库

阅读下面文段,完成题目。
简·爱
①那天下午,因天气不好不能散步。我于是溜进餐室,里面有一个书架,我很快就找了一本书。于是爬上窗台,缩起双脚,盘腿坐下,将波纹窗帘几乎完全拉拢,把自己加倍隐蔽了起来。
②在翻书的间隙,我抬头细看冬日下午的景色。远处,只见一片白茫茫云雾,近处,是湿漉漉的草地和受风雨摧打下的树丛。连绵不断的冷雨,在一阵阵凄厉寒风的驱赶下横扫而过。
③当时,我膝头摊着书,心里乐滋滋的,就怕别人来打扰。但打扰来得很快,餐室的门开了。
④“嘿!苦恼小姐!”约翰·里德叫唤着,随后又打住了,显然发觉房间里空无一人。
⑤“幸亏我拉好了窗帘。”我想。我真希望他发现不了我的藏身之地。约翰·里德自己是发现不了的,可惜伊丽莎从门外一探进头来,就说:“她在窗台上,准没错,杰克。”
⑥我立即走了出来,因为一想到要被这个杰克硬拖出去,身子便直打哆嗦。
⑦“什么事呀?”我问。既尴尬又不安。
⑧“你到这里来。”约翰·里德说。他在扶手椅上坐下,打了个手势,示意我走过去站到他面前。
⑨约翰·里德是个十四岁的学生,比我大四岁。他长得又大又胖,但肤色灰暗,一副病态。
⑩这阵子,他本该呆在学校里,可是他妈妈把他领了回来,住上—两个月,说是因为“身体虚弱”。但他老师却断言,要是家里少送些糕点糖果去,他会什么都很好的,做母亲的却认为约翰是过于用功,或许还因为想家,才弄得那么面色蜡黄的。约翰对母亲和姐妹们没有多少感情,而对我则总是欺负。他经常欺侮我,虐待我。弄得我每根神经都怕他。面对他的恐吓和欺侮,我无处哭诉。佣人们不愿站在我一边去得罪他们的少爷,而里德太太则装聋作哑,儿子打我骂我,她熟视无睹,尽管他动不动当着她的面这样做,而背着她的时候不用说就更多了。
⑪我向来对约翰逆来顺受,因此便走到他椅子跟前。他拼命向我伸出舌头。我明白他会马上下手,一面担心挨打,一面凝视着这人那副令人厌恶的嘴脸。突然他二话没说,狠狠给了我一拳。我一个踉跄,从他椅子跟前倒退了一两步才站稳身子。“这是对你的教训,”他说,“谁叫你鬼鬼祟祟躲到窗帘后面,谁叫你两分钟之前眼光里露出那副鬼样子,你这耗子!”我已经习惯了约翰·里德的谩骂,从来不愿去理睬,一心只想着如何去忍受辱骂之后必然而来的毒打。
⑫“你躲在窗帘后面干什么?”他问。“在看书。”我答道。“把书拿来。”他又说。我走回窗前把书取来。
⑬“你没有资格动我们的书。你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子,不该同我们吃一样的饭,穿妈妈掏钱给买的衣服。现在我要教训你。这些书都是我的,连整座房子都是,要不过几年就归我了。滚,站到门边去,离镜子和窗子远些。”
⑭我照他的话做了,起初并不知道他的用意。但是他把书举起,拿稳当了,立起身来摆出要扔过来的架势时,我本能地往旁边一闪,可是晚了,那本书已经扔过来,打中了我,我应声倒下,脑袋撞在门上,碰出了血来,疼痛难忍。我的恐惧心理已经越过了极限,另外的心理紧接着占了上风。
⑮“你是个恶毒残暴的孩子!”我说,“你像个杀人犯……你像罗马暴君!”“什么!什么!”他大叫大嚷,“那是她说的吗?伊丽莎、乔治亚娜,我还能不去告诉妈妈吗?不过我先要……”他向我直冲过来,我只觉得他揪住了我的头发和肩膀,我已经跟他肉搏,我发现他真是个暴君,是个杀人犯。我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来,感到一阵热辣辣的剧痛。这些感觉一时占了上风,我不再畏惧,发疯似地同他对打起来。伊丽莎和乔治亚娜早已跑出去讨救兵,里德太太来到现场,后面跟随着贝茜和女佣艾博特。我们给拉开了,我只听见她们说:“哎呀!这样撒泼,竟敢打约翰少爷来。”
⑯里德太太又补充说:“把她拖到红房子里去关起来。”于是马上就有两双手按住了我,把我拖上楼去。
【注】杰克:即约翰·里德 伊丽莎、乔治亚娜:约翰·里德的姐妹
(节选自《简·爱》 宋兆霖译,有删改)

  1. (1) 那天下午,“我”有哪些不幸的遭遇?请分四点概括。

  2. (2) 第⑩自然段是插叙,有什么作用?

  3. (3) “远处,只见白茫茫一片云雾,近处,是湿漉漉的草地和受风雨摧打下的树丛。连绵不断的冷雨,在一阵阵凄厉寒风的驱赶下横扫而过。”这一处是什么描写?请简要分析其作用。

  4. (4) 结合全文,根据故事情节的发展,分析并概括“我”的性格,然后补填表格。

    情节“我”的表现性格
    开端“我很快就找了一本书。于是爬上窗台,缩起双脚,盘腿坐下,将波纹窗帘几乎完全拉拢,把自己加倍隐蔽了起来。”
    发展软弱,逆来顺受
    高潮“‘你是个恶毒残暴的孩子!’我说,‘你像个杀人犯……你像罗马暴君!’”、“我不再畏惧,发疯似地同他对打起来”
    结局“我”被关进红房子。
  5. (5) 选出与本文作者属同一国家的作者(     )

    A . 安徒生 B . 雨果 C . 莎士比亚 D . 契诃夫
读《简·爱》,简·爱在学校最喜欢的老师是              

读《简·爱》,罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?   

读《简·爱》,罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个的强大者

《简·爱》这部小说是以第人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的色彩 

《简·爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样,追求超越的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传说的精神女儿,有着对的追求

从《简·爱》这本书中我们学到了什么?

读《简·爱》,童年的简·爱曾与约翰少爷,打架,被关进了,那里停灵的地方.

下面是《简爱》中的片段,阅读后回答问题。

       为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干。

  1. (1) 文段描写的是简爱被关在(地点)的心理活动。

  2. (2) 她为什么那么害怕被关在这里?

根据内容续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。

书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要;。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

简爱在婚礼前夜做了一个什么梦?
阅读《简·爱》选段,完成问题。

    “唉,我两次做了对不起你的事,现在很懊悔。……”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实在使我痛苦。”

    ……

    “但愿你能听从劝告,忘掉这些,舅妈,宽容慈祥地对待我——”

    “你的脾气很糟,”她说,“这种性格我到今天都难以理解,九年中,不管怎样对待你,你都耐着性子,默默无声,而到了第十年,却突然发作,火气冲天,我永远无法理解。”

    “我的脾性并不是像你想的那么坏,我易动感情,却没有报复心。小时候,有很多次,只要你允许,我很愿意爱你。现在我诚恳希望同你和好。亲亲我吧,舅妈。”

    我把脸颊凑向她嘴唇。她不愿碰它,还说我倚在床上压着她了,而且再次要水喝。我让她躺下时——因为我扶起她,让她靠着我的胳膊喝水——把手放在她冷冰冰,湿腻腻的手上,她衰竭无力的手指缩了回去了——迟滞的眼睛避开了我的目光。

    “那么,爱我也好,恨我也好,随你便吧,”我最后说,“反正你已经彻底得到了我的宽恕。现在你去请求上帝的宽恕,安息吧。”

    可怜而痛苦的女人!现在再要努力改变她惯有的想法,已经为时太晚了。活着的时候,她一直恨我——临终的时候,她一定依然恨我。

    ……

  1. (1) 选段中里德太太说“我两次做了对不起你的事”,是哪两件事?
  2. (2) 请分析画线句子中划线词语的表达效果。

    她衰竭无力的手指了回去了——迟滞的眼睛避开了我的目光。

  3. (3) 选段中,面对即将死亡的曾给简·爱留下了无法磨灭的童年伤害的舅妈,简•爱是怎样做的?她的做法对我们做人有什么启发意义?
读名著《简·爱》,回答后问
  1. (1) 《简·爱》是19世纪英文坛一颗耀眼的明星(作家名)创作的一部以自传体语气叙事的长篇小说。作品讲述了她和的爱情故事。
  2. (2) 作者在文中塑造的主人公是一个什么样的女孩?请从她的身世、地位以及性格特点和精神追求上给我们做一个介绍。
简爱离开桑菲尔德庄园和回到菲尔德庄园的原因各是什么?从中可以看出简爱怎样的性格特点?
“只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来被征服的。”你认为下列人物,谁能被称为“强者”?请结合相关内容谈谈你的看法。

A.孙悟空     B.简·爱     C.祥子     D.范进

阅读下面的文段,按要求作答。

    “简,安静点,别这么挣扎,像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野乌似的。”

    “我不是鸟,没有罗网捕捉我,我是个有独立意志的自由人,我现在就要运用我的独立意志离开你。”

    我再做了一次努力就自由了,我笔直地站在他面前。

    “你的意志将决定你的命运,”他说,“我把我的手、我的。和我的一切财产的分享权都奉献给你。”

    “你在演一出滑稽戏,我看了只会发笑。”

    “我要你一辈子都在我的身边——做我的第二个自己和最好的人间伴侣。”

    “对于那种命运,你已经做出了你的选择,那就得遵守。”

  1. (1) 以上文段出自英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,这里是女主人公简·爱与男主人公的对话。
  2. (2) 简·爱的人生追求由哪两个基本“旋律”构成?
[浪漫·终身情怀]英国诗人王尔德认为“爱自己是终身浪漫的开始”。请从下列选项中任选两个人物,结合她们的经历,谈谈生活中我们该如何“爱自己”。

A虎妞(《骆驼祥子》

B简·爱(《简·爱》)

C田晓霞(《平凡的世界》)

选择               , 我的理解:               

小语发现读过的一些名著中都涉及“女性出走”的情节,她进行了专题探究。请你帮她从简爱和沈琼枝中任选其一,结合原著分析所选人物出走的缘由及其体现的性格特点

A.《简·爱》简爱   B.《儒林外史》沈琼枝

阅读下面的文字,完成下面小题。

你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样。

  1. (1) 根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项(    )
    A . 以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。 B . 小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。 C . 小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。 D . 女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。
  2. (2) 你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发?
有关名著的表述不正确的两项是(  )
A . 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。 B . 《傅雷家书》中有父号的谆谆教诲、孩子与父母的真诚交流,字里行间洋溢着真情,给天下父母子女以强烈感染与深刻启迪。 C . 《海底两万里》想象丰富,全书用第三人称,语言平实,将科学与文学巧妙地结合,体现了作者的科学精神和非凡的想象力。 D . 《简·爱》中简·爱在得知罗切斯特疯了的妻子还活着后,便毅然离开,可见她是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。 E . 《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一,误入白虎堂、棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。
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