22* 陈涉世家 知识点题库

下列句子中加线词的用法相同的一项是(      )。

A . 又间令吴广次所旁丛祠中   予独爱莲出淤泥而不染 B . 卜者知指意               稍稍宾客 C . 当立者公子扶苏          太丘舍去,去后 D . 吴广以为                土地平旷,屋舍俨
《陈涉世家》节选自 , 作者朝夏阳人,我国古代著名的家和家,他用毕生精力著成了我国第一部体通史。

找出通假字,指出与什么字相通,并解释其意思。

①苟富贵,无相忘。(

②适戍渔阳九百人。(

③为天下唱。      (

④卜者知其指意。  (

⑤固以怪之。      (

⑥将军身被坚执锐。(

辨析下列文言词汇在不同句中的不同含义。

①会:天大雨    

皆来计事

②等:死,死国可乎

遇雨

③故:扶苏以数谏

广数言欲亡

④将:上使外

项燕为楚

⑤之:辍耕垄上

怅恨久

燕雀安知鸿鹄志哉

二世杀

⑥以:扶苏数谏故

为死

今诚吾众诈自称公子扶苏、项燕

激怒其众

阅读下面的文段,回答后面的问题。

    【甲】二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

    【乙】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

  1. (1) 解释下列句子中划线字的含义。

    已失期

    ②为天下

    ③陈胜

    ④乃称公子扶苏、项燕

  2. (2) 下列句子中划线字的含义完全相同的一组是(    )

    A . 闾左適戍渔阳九百人        野芳而幽香     舜于畎亩之中 B . 广数言欲亡        既克,公问其        为之说 C . 以吾众诈自称公子扶苏、项燕   此危急存亡之秋也    帝感其 D . 扶苏数谏故   不物喜      勿善小而不为
  3. (3) 下列“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是(    )

    A . 家破人 B . 命之徒 C . 齿寒 D . 生死存
  4. (4) 翻译下列句子。

    ①扶苏以数谏故,上使外将兵。

    ②今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

  5. (5) 分别用一句话简要概括【甲】【乙】两段文字的主要内容。

  6. (6) 结合甲乙两段从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。

为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著风流人物”征答活动。下面是本次活动中的三道题,相信你一定能完成。

  1. (1) 你最喜欢的名著中的风流人物是,来自。作者是

  2. (2) 他(或她)的风流之处体现在什么地方?对你有何影响?

  3. (3) 他或(她)做的哪些或哪件事最让你佩服?请简要说说。(50字左右)

说出下列句子的特殊句式。

①陈胜者,阳城人也。

②此教我先威众耳。

③当立者乃公子扶苏。

④号为张楚。

⑤吴广素爱人,士卒多为用者。

⑥扶苏以数谏故,上使外将兵。

理解性默写。

  1. (1) 起义的直接原因:

  2. (2) 起义的根本原因:

  3. (3) 为起义所作舆论准备:

  4. (4) “为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:

  5. (5) 陈胜、吴广起义的策略是: 。

  6. (6) 陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)?

  7. (7) 文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:”。

  8. (8) 表明陈涉从小就有远大理想的一句是:

  9. (9) 陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是:

  10. (10) 起义的导火线是:

人物欣赏。

  1. (1) 从分析当时形势和所提策略口号以及为起义做舆论准备及发动起义中,可以看出陈胜具有什么样的品质?

  2. (2) 《陈涉世家》中“”一句,表现陈涉的性格特点和出众的宣传鼓动才能。

  3. (3) 下面几句话分别体现了人物怎样的性格特征。

    ①“燕雀安知鸿鹄之志哉!”

    ②“苟富贵,无相忘”。

    ③“王侯将相宁有种乎!”

    ④通读课文,结合具体内容分析陈胜是一个怎样的人?

下列词语中划线字读音有两处错误的一项是(    )
A . 雳(pì)    存(xù)    钝(nú)    休(jìn) B . 戍(dí)    白(pín)    贵(zhòu)    利害关(yōu) C . (shǒu)猎    水(miǎn)    弓(xuán)    然作色(fú) D . 舴艋(zé měng)    忿(huì)    蕲以东(xún)    咨善道(zōu)
下面句中划线的字用法不同于其他三项的一项是(    )
A . 天下秦久矣 B . 此教我先众耳 C . 忿尉,令辱之 D . 将军身被坚执
下列对课文《陈涉世家》内容的理解,不恰当的一项是(    )
A . 开头用佣耕时佣者与陈涉对比,表现陈涉胸有大志,不甘佣耕地位,揭示他日后发动农民起义的思想基础。 B . 戍卒大泽乡遇雨,是大泽乡起义的导火线,好像带有偶然性;下文写陈胜、吴广谋划起事,揭示了这种必然性。 C . 写问卜,丹书置鱼腹、夜火狐鸣;写起义前的周密计划和舆论准备;然后写“定计杀尉”,揭开了起义的序幕。 D . 最后写起义的发展过程及详写起义的结果,与开头照应。
阅读下面的文字,完成下题。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

  1. (1) 解释下列句子中加点的词。

    ①乃令符离人葛婴兵徇蕲以东

    ②将军身坚执锐

    ③功为王

    ④诸郡县秦吏者

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    弗胜,守丞死,乃入据陈。

  3. (3) 陈胜被拥立为王的原因是什么?请根据选段内容用自己的语言概括。
阅读下面的文字,完成下题。

[甲]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数 , 乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒 , 言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言 , 轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去 , 由是无亲陈王者。

(选自《史记·陈涉世家》)

[乙]陈胜为王,妻之父兄往焉。胜以众宾待之。妻父怒曰:“怙 强而傲长者,不能久焉。”不辞而去。是其事类也。

(选自《索隐·顾氏引<孔丛子>云》)

注①宫门令:守卫宫门的官员。②辩数:分辩诉说。③为通:即“为之通”,替他通报。④遮道:拦路。⑤颐:通“矣”,叹词,表示惊喜赞叹之意。⑥沉沉者:富丽深邃的样子。⑦发舒:放肆,随便。⑧颛:独一,专擅。⑨妄言:胡说。⑩引去:自动离开。引,退。 怙(hù):依仗、凭借。

  1. (1) 解释下列句子中加点的词。

    ①其故人与佣耕者闻之

    ②或陈王曰

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    胜以众宾待之。

  3. (3) 陈胜斩杀“故人”的原因是“                                              ”。(用甲文中的语句回答) 
  4. (4) 上面两则材料分别从陈胜对待的态度上,表现了他的个性特点,导致他的结局,为他最终失败做了注脚。 
阅读课文,思考下列问题。
  1. (1) 文章开篇是从哪些方面来介绍陈胜的?
  2. (2) 少年时期的陈胜和一般老百姓有什么异同?
  3. (3) 本段叙述了陈胜的远大抱负,有什么作用?
  4. (4) 起义的导火线(直接原因)是什么?根本原因是什么?
  5. (5) 陈胜认为起义将取得人民支持的理由是什么?
  6. (6) 为起义作的舆论准备有哪些?提出的起义口号是?
  7. (7) 且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么?
  8. (8) 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句话有什么作用?
  9. (9) 陈胜是农民起义的领袖,为何文中还要对吴广进行具体描写?作者对这两个历史人物持什么态度?
将下列句子翻译成现代汉语。
  1. (1) 卒中往往语,皆指目陈胜
  2. (2) 藉第令毋斩,而戍死者固十六七
  3. (3) 燕雀安知鸿鹄之志哉!
  4. (4) 扶苏以数谏故,上使外将兵。
阅读课文选段,回答下列问题。

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  1. (1) 找出下列句中的通假字,并指出其本字。

    ①发闾左適戍渔阳。

    ②为天下唱,宜多应者。

    ③得鱼腹中书,固以怪之矣。

  2. (2) 下列句中词语的解释错误的一项是(            )
    A . 会天大雨,道不通。会:正赶上 B . 失期,法皆斩。法:按法律 C . 或以为死,或以为亡。亡:逃走 D . 此教我先威众耳。威:威吓
  3. (3) 陈胜、吴广发动起义的原因是(用文中句子回答):

    ;②

  4. (4) 陈胜、吴广认为能使人们响应的做法是什么?(用文中句子回答)
  5. (5) 对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”“篝火狐呜”等办法的原因理解准确的一项是(   )
    A . 卜者要他们“卜之鬼”,于是他们就照着做了。 B . 这样做增加了神秘感,使大家认为鬼神都在帮助陈胜,增强了信心。 C . 借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信,表现了陈胜、吴广的组织才能。 D . 为了制造革命舆论,争取群众的支持,表现了陈胜、吴广的组织才能。
  6. (6) 对“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”一句的意思理解准确的是(   )
    A . 现在逃跑是死,起义是死,一起等死,为国家而死可以吗? B . 现在逃跑也是死,发动起义也是死,等待死期,为国家而死可以吗? C . 今天就要死了,发动起义也是死,坐着等死,不如为国家大事而死啊! D . 现在逃 跑也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?
  7. (7) “燕雀安知鸿鹄之志哉”一句充分表现了陈胜的远大志向,你还知道哪些关于立志或理想的名言?试举出几个。
  8. (8) 读完《陈涉世家》之后,你是否认为陈胜、吴广兵败就代表他们的起义失败了?
(读史·比较表述)

史书叙述中常常含着作者的情感态度,试比较下面两句话你更喜欢哪一句,请结合选文内容简要说明理由。

A.乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”

—-司马迁《史记》

B.乃以其所乘骓马赐亭长。

--袁枢《通鉴纪事本末卷第二》

下列词语中,加点字注音全都正确的一项是(   )
A . 言(shuò)    办(chéng)    相( jiāng) B . (cí)    占(bǔ)    火(gōu) C . (jiǎ)    食( zhēng)    当(háng) D . 耕(chòu)    乎(jiē)    恨( chàng)
下列句子翻译有误的一项是(   )
A . 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”

译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你是个给别人耕田种地的,哪来的富贵呢?”

B . 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

译文:(他们)就(用)丹砂(在)丝帛上写“陈胜王”,放在别人所捕的鱼的肚子里。

C . 攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门洞里交战。

D . 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕(的队伍),号召天下民众起义,应该(有)很多响应的人。

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