第六单元 知识点题库

阅读理解课文《河中石兽》后填空。

对于河中石兽的位置,寺僧判断其在,依据是;讲学家判断其在,理由是;老水兵则判断其在,是因为

古诗文默写
①《论语十则》中,孔子论述“学”和“思”辨证关系的两个句子是                
②乡书何处达,                    。(王湾《次北固山下》)
③何当共剪西窗烛,                   。(李商隐《夜雨寄北》)
                     , 志在千里。(曹操《龟虽寿》)
                       , 隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
⑥无可奈何花落去,                        。(晏殊《浣溪沙》)
              , 赚得行人空喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
⑧争渡,争渡,__________________。(李清照《如梦令》)
⑨________________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。

下列加下划线字注音、汉字书写完全正确的一项是(      )

A . 唱(yíng)    现(tū)    漫步    不期而致 B . (dùn)    孤零(līnɡ)    闲瑕    心有灵犀    C . 合拢(lǒnɡ)    闷热(mèn)    蔚蓝    天崖海角 D . (zhuì)    狭(zhǎi)    拍摄    兴趣盎然
下列语句中没有运用修辞手法的一项是(    )

A . 在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描写它吗? B . 我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” C . 她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。 D . 她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪  ,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已……
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳被人们誉为
下面每组字音和字形均无误的一项是(    )
A . 白雪皑ǎi       海市楼chèn      运è B . 跄跄liàng    毛骨然sǒng      帐péng C . 耀武扬威yào      怏不乐yàng     栗chàn D . 语无次lún      身体弱léi       吞shì
选出注音不完全正确的一项(    )
A . (xǐng)     排(háng)     参(cī)       浑身(xiè)数 B . (cù)       (chēn)视     飞(zàn)       (jiá)然而止 C . (kàng)奋     (huì)暗      (rǒng)杂     大(chè)大悟 D . (mí)       犁(huá)      虫(zhì)       (yún)芸众生
阅读文言文,回答问题

河中石兽

    沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦乎?”众服为确论。

    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石 下迎水处啮沙为坎穴,渐激.渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

    如是再啮,石又再转。转转不 , 遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

    然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  1. (1) 解释下面句中划线的词语。

    ①山门于河

    十余岁

    ③转转不

  2. (2) 用现代汉语翻译下列语句。

    ①是非木柿,岂能为暴涨携之去?

    ②然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  3. (3) 下列对文章理解和分析有误的一项是(    )
    A . 文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。 B . 文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。 C . 文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。 D . 文章人物各具特点。在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思 熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。
阅读名著,回答问题

    轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击它们,这并不是希奇的事情,尼德·兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下,走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着,一点声息也没有,离这动物三百七十米左右的时候关了气门,船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德·兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。

  1. (1) 以上文字出自小说《》,作者是
  2. (2) 为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?
  3. (3) “接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?请简要概述。
是一名的战士,这一形象正是凡尔纳的体现。
阿龙纳斯的仆人叫,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫,“鱼叉手之王”指的是
文言文阅读

执竿入城

    鲁①有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计②无所出。俄③有老父④至曰:“吾非圣人⑤,但见事多矣!何不以锯中截⑥而入”?遂依而截之。

【注释】①鲁:鲁国,在现在的山东。②计:计谋,策略。③俄:不久,一会儿。④老父(fǔ):老人。父,对老年男子的尊称。⑤圣人:具有最高智慧和道德的人。⑥中截:从中间截断。

  1. (1) 给下列句子划分朗读节奏。(划一处)

    鲁有执长竿入城门者

  2. (2) 解释下面划线的词。

    竿入城

    ②不可

    见事多矣

    依而截之

  3. (3) 将下面的句子翻译成现代汉语。

    ①初竖执之。

    ②何不以锯中截而入?

  4. (4) 简要概括这则寓言给你的启迪。(不超过40字)
文言文阅读

    沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦乎?”众服为确论。

    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石 下迎水处啮沙为坎穴,渐激.渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

    如是再啮,石又再转。转转不  , 遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

    然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?   

  1. (1) 解释下面句中划线的词语。

    ①山门于河

    十余岁

    ③转转不

  2. (2) 用现代汉语翻译下列语句。

    ①是非木柿,岂能为暴涨携之去?

    ②然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  3. (3) 下列对文章理解和分析有误的一项是(    )
    A . 文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。 B . 文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。 C . 文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。 D . 文章人物各具特点。在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思 熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。
现代文阅读

田野上的白发

刘益善

    母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

    父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?

    4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

    到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。

    母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

    那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

    父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

    我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!

    母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

    母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

    啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!

  1. (1) 简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
  2. (2) 母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
  3. (3) 结合语境,对下列句子作简要赏析。

    ①随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。

    ②她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。

  4. (4) 本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。
根据拼音写出相应的字词或给加点的词语注音。
  1. (1) 广阔的草原上到处点zhuì()着星星点点的小花。
  2. (2) 炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,随着飞船的下潜,在船尾飞快地合拢)起来。
  3. (3) 我睡眼méng lóng()中很不情愿地起了床,到外面后发现月亮真的刚升起来。
  4. (4) 一幅见过无数次的巨大壁画把我吸引住了,壁画上是从太空中拍摄的wèi lán()色的地球。
下列词语书写有误的一项是    (  )
A . 娇小      度假      合拢      安慰 B . 脆弱         吟唱         压抑         刺目 C . 蔚篮         凝固         寂寞         警报 D . 循环         笼罩         地狱         孤零零
阅读下列材料,完成题目。

材料一 2021年5月15日,“天问一号”探测器圆满着陆火星。“天问一号”探测器主要由环绕器和着陆巡视器(含“祝融号”火星车)两部分组成。前期,环绕器是搭载“祝融号”火星车的星际专车。在将“祝融号”火星车安全送达火星后,环绕器上升至中继轨道,此后数月它将变身为通信器,建立起“祝融号”火星车与地球之间的中继通信。“祝融号”火星车在着陆初期阶段,它与地面的通信通过环绕器采用UHF频段+X频段两种中继通信方式进行。X频段深空应答机负责环绕器与地面的通信,UHF频段收发信机负责“祝融号”火星车与环绕器之间的通信,再加上2.5米口径的大天线,共同构成一个立体通信网。

(选自“中央纪委国家监委网站”2021年5月26日,有改动)

材料二 “祝融号”火星车长啥样?“祝融号”火星车从外貌上看,就像一只美丽的“蓝色闪蝶”,重240公斤,长3.3米,宽3.2米,高1.85米,携带6台科学载荷,可以全方位了解火星,并且回传珍贵的数据和照片。它由结构与机构、移动、天线、热控、供配电等10个分系统组成;具有四大主要功能:一是能够承受整个任务过程中的力学、热、辐射等空间环境;二是落火后与进入舱配合完成释放、分离任务;三是在火星白日完成火星表面感知、探测、移动等工作,在火星夜间进入待机状态;四是能够适应火星表面环境,具有自主休眠和唤醒能力。按任务要求,火星车拥有90个火星日(一个火星日约为一个地球日)的设计寿命。

(选自“中国青年报客户端”2021年5月25日,有改动)

材料三 “祝融号”火星车如何在火星“荒野求生”?火星表面气压大约是地球大气的1%,火星表面白天最高温度28摄氏度,晚上最低温度零下132摄氏度。为了应对火星表面的低气压以及昼夜温差,研制团队为火星车配置了两套集热器,并采用了纳米气凝胶保温。火星大气表层光照强度大约是月球表层的三分之一,火星大气吸收太阳蓝绿光,容易造成光谱红移,而且火星沙尘沉积也会影响太阳电池发电。为此,研制团队专门针对光照、沙尘等情况,设计了蝶形四展太阳翼,配置了特殊的电池等。火星上的风速可达每秒180米,这几乎是地球上特大台风风速的三倍还多,狂风会掀起大量的沙尘、石块,形成特大沙暴,让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活。为了应对这些状况,研制团队使用了一种新材料,这种材料不易沾上灰尘,即使沾上也可以通过振动将其抖落。火星表面岩石密度大约是月球表面的2倍,其土壤的物理、力学特性虽然与月壤类似,但存在表层土壤坚硬、里层土壤松软的情况。研制团队对此采用了主动悬架设计,让火星车可以实现抬轮和蠕动,便于车轮下陷后脱困。

(选自《中国青年报》5月25日,有改动)

  1. (1) 阅读材料,下列表述正确的一项是 (  )
    A . “天问一号”探测器由环绕器和“祝融号”火星车组成,环绕器既是星际专车又是中继通信器。 B . “祝融号”火星车在着陆初期阶段,X频段深空应答机负责环绕器与火星车的通信,UHF频段收发信机负责地面与环绕器之间的通信。 C . 火星车由10个分系统组成,具有四大主要功能,按任务要求,它拥有90个火星日(一个火星日约为一个地球日)的设计寿命。 D . 火星上的风速每秒180米,是地球上特大台风风速的三倍,狂风会掀起大量的沙尘、石块,形成特大沙暴,让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活。
  2. (2) “批注法”是我们常用的学习方法。请你从说明方法的使用或说明文语言特点的角度,为材料二画线的句子写一个批注。

    “祝融号”火星车从外貌上看,就像一只美丽的“蓝色闪蝶”,重240公斤,长3.3米,宽3.2米,高1.85米,携带6台科学载荷,可以全方位了解火星,并且回传珍贵的数据和照片。

    批注:

  3. (3) 用简洁的语言概括:研制团队采用了哪些措施让“祝融号”火星车克服困难“荒野求生”?
默写。
  1. (1) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
  2. (2) 可怜夜半虚前席,。(李商隐《贾生》)
  3. (3) 政入万山围子里,。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
  4. (4) 有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)
  5. (5) 杜牧的《泊秦淮》中,“”两句表面上是在批评商女,实际上是在批评只知寻欢作乐、不以国事为重的晚唐统治者。
  6. (6) 李商隐的《贾生》中借古讽今,批评统治者不关心国事民生的两句诗是:
  7. (7) 杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中,以否定的形式提出论题,指出下山并不像通常认为的那样轻松容易,人们往往会“上当受骗”,空自欢喜的句子是:
  8. (8) 《约客》中,诗人雨夜约客,客人迟迟不至,“”两句生动地描写了诗人深夜独坐、望灯而待的情景。
  9. (9) 《约客》一诗中“” 一句,通过一个小小的动作描写,生动而又含蓄地表现出诗人的情态。
阅读下面的语段,回答问题。

阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形是跟地上空气相仿。在我头上,我又看见那平静无波的海面。

  1. (1) 语段出自法国作家(人名)的《海底两万里》,故事主要讲述法国(学科名)家阿龙纳斯带着捕鲸手尼德·兰和仆人康塞尔,跟着(人名)船长,在海底做了两万多里的环球探险旅行。
  2. (2) 请用一句话简述这次探险旅行的结局。
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