游山西村知识点题库

给下列加下划线的字注音。

腊酒浑鸡豚叩门

读《游山西村》，完成下列各题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）全诗紧扣一个“”字，按推移展开叙述。
（2）首联写出了什么内容？
（3） “古风存”一句用来赞美农民的什么品格？
（4）本诗中哪两句流传最广？含有什么哲理？你是怎样理解这两句诗的？请结合自己的体会谈一谈。
（5） “柳暗花明”写出了自然美景，请问：①为什么用“暗”来形容“柳”、用“明”来形容“花”？②“柳暗花明”流传下来成为一个成语，它现在意思通常指什么？

《游山西村》中不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句：。既写景又含议论哲理的诗句：。描绘南宋农村风俗画的句子：。

对《游山西村》理解有误的一项是( )

A . 这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。 B . 颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。 C . 颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。 D . 全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。

请以形象生动的语言介绍你的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”事例。

展开想象，描绘出陆游《游山西村》诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的山村风光。

要求：①运用一定的修辞手法。②符合诗歌的意境。③不少于60字。

品读诗歌《游山西村》，展开想象，描绘诗人初来农家时见到的情景。（不超过100字）

你是怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的？

选出下列关于陆游的《游山西村》的说法有误的一项。( )

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

A . 本诗作于陆游罢官闲居之时，诗人为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。 B . 首联与颈联都描绘了山西村的人情之美，表达了诗人对古风犹存的吾土吾民的热爱之情。 C . 颔联在写景中蕴含哲理，表达了诗人在困境中仍坚定信念，永不放弃的人生思考。 D . 全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，体现了陆诗章法整齐谨严的特点。

下列各项，对诗词理解有误的一项是（）

A . 《贾生》一诗，表现了汉文帝对像贾生这样才华横益的人才的褐慕之情。 B . “造化钟神秀，阴阳割昏晓。”写出了秦山的神奇与秀丽，巍峨与高大。 C . 《游山西村》的领联描写的是诗人置身山阴道上，疑若无路，忽又开朗的情景。 D . “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨。

下列说法不正确的一项是（）

A . 《望岳》《游山西村》《己亥杂诗》的作诗年代是由古至今排列的。 B . 《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》，是奥地利作家茨威格的传记文学《人类的群星闪耀时》中的一篇。 C . “驿路梨花”“紫藤萝瀑布”“带上她的眼睛”等标题，从短语的结构方式来说都是一样的。 D . “在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”加点的三个词的词性依次为：形容词、名词和动词。

古诗文默写。

（1）当窗理云鬓，。（《木兰诗》）
（2）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）
（3）写出细望之所见，表达作者心情激荡和眼界开阔的句子是:“ ，。”（杜甫《望岳》）
（4）描写莲花高洁质朴的句子是:“，。”（周敦颐《爱莲说》）
（5）陆游在《游山西村》中以“，。”两句描摹了农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统文化的深情。（陆游《游山西村》）

古诗文名句填空。

（1）独坐幽篁里，。（王维《竹里馆》）
（2）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）
（3），衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（4）出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）
（5），闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

根据要求完成后面小题

（1）在开展以“古诗词赏析”为主题的综合性学习动过程中，需要小组成员从不同的角度提出研究选题，请草拟三个研究选题供小组成员讨论。
（2）哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。我国古代诗词中也不乏哲理诗歌。如苏轼的《题西林壁》、陆游的《游山西村》。请选择其中的一首来论证培根的“读诗使人聪慧”这一论点。(不少于200字)
附1：题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

附2：游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

综合性学习——我们的互联网时代

现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。

①活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的类似网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）。

示例：网名：柳暗花明

由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路。表现了对未来生活充满乐观与自信。

网名：

由来和含义：

②活动二：电子阅读面面观

小组研讨：在你看来，电子阅读会不会替代传统阅读？请你代表小组准备发言提纲。

阅读陆游的《游山西村》，完成后面问题。

游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

《游山西村》中哪两句流传最广？你是怎样理解这两句诗的？

阅读下列两首词，回答下列小题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

过山农家^①

顾况

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔^②焙^③茶烟暗，却喜晒谷天晴。

【注释】①此诗是六言绝句。过：拜访，访问。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。

（1）对以上两首诗理解不恰当的一项是（）

A . 《游山西村》的尾联，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。 B . 《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。 C . 陆诗对“箫鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。 D . 陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗格调明朗、节奏轻快。
（2）《游山西村》颔联描绘了怎样的情景？在现实生活中有何意义？

阅读《游山西村》，完成小题。

游山西村

南宋•陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义。请解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”在原作中的意思，以及后来衍生出来的意义。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

阅读《游山西村》，完成下列小题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）下列对诗作赏析有误的一项是（）

A . “丰年留客足鸡豚”中一个“足"字，表达了农家待客尽其所有的盛情。 B . 颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难行，忽又开朗的情景。 C . 颈联运用对偶的修辞手法，描摹了一幅农村风俗画。 D . 本诗结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游” 字，却处处切中“游”字。
（2）本诗抒发了诗人怎样的感情?

下列对《游山西村》理解有误的一项是 (　　)

A . 首联中“莫笑”二字表达了诗人对淳朴民风的赞赏；“足”字写出了丰收的景象，表现了农家款待客人倾其所有的盛情。 B . 颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的哲理。 C . 颈联描写乡村的民风民俗，表达了诗人对淳朴的乡村生活的赞美之情。 D . 尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了热闹喧嚣过后诗人内心的失意与孤独。

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