8*土地的誓言 知识点题库

下列词语解释有误的一项是(    )

A . 亘古:远古。 B . 族系:具有某种共同属性的同类。 C . 标直:标准直线。 D . 污秽:肮脏的东西。
填入下面横线处的句子,连贯最恰当的一项是(   )

欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加甘甜;欣赏你的学生,学生会更加可爱。________________________。

A . 用欣赏的眼光打量周围,你会觉得世界变得更加和谐 B . 用欣赏的眼光打量他人,你会觉得他人都对你友好 C . 世界并不缺乏美好,就看你有没有发现美好的眼光 D . 自己的心情美好,世界就美好
阅读文段,回答问题。

土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我

自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。

稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!

你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。

  1. (1) 此文段表达了作者对故乡怎样的感情?

  2. (2) 从以上语段可见,“我”的故乡是一个怎样的地方?(可用原文词语概括)分别从什么角度来写的?

  3. (3) 你觉得本文中哪些语句写得最富有感情,最能打动你?

第1段中作者为什么要选取“白桦林”“马群”“蒙古狗”“红高粱”“黑土地”作为描写对象?其中包含了作者怎样的情感?

综合性学习。
        学习了本文后,班级拟开展以“爱我家乡,护我土地”为主题的综合性实践活动,请完成以下任务。
  1. (1) 【拟写标语】请你为这次活动拟写一条文学性宣传标语(至少运用一种修辞手法),我准备的是:

  2. (2) 【土地忧思】土地资源高度稀缺是老生常谈的话题,危机始终是不言自明的。下表是小明同学搜集到的我市某县土地沙化面积变化表,请你写出相应的结论。

    某县土地沙化面积变化表(单位:亩)

    时间

    1949年

    1979年

    1988年

    1991年

    1998年

    2010年

    面积

    50

    100

    140

    210

    300

    380

  3. (3) 【献言献策】针对我市土地沙化面积不断扩大的现象,请你向土地主管部门提出合理化建议:

给下列词语中加下划线的字注音。

 痛    鸣       古    污    怪

指出下列各句运用的修辞手法。

①我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

②在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。

③我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。

请以“梦想”为话题,自拟题目,写一篇文章。

  要求:①文体不限。(诗歌除外)②不少于600字。③文中不要出现你所在学校的校名或师生姓名。

下列句子朗读不太顺口,请稍加修改,使之通顺。

我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,土地黑黑的,红玉的脸庞,眼睛似黑玉,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。

课外精选美文阅读。

旧土

宁新路

    ①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮二旧培的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的.反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。

    ②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,理怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心往吧……果然.这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很诊酬贰。

    ③父亲的选择是对的。用旧土和泥巴砌成的培,比地里挖的新土有钻度.付风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉别了几次。还如新房似的。

    ④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。

    ⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑—泥土活了。

    ⑥这喝了水被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越拈,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。

    ⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香钳的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨及那个地方吗,江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?永远在等待种子和雨水。不论是黄土还是红土一等待的不是荒芜,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。

    ⑧那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收、地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被理到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土。湿润润的,油黑黑的。孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。

    ⑨每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂猫过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、但旧土不旧一旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,

    ⑩我膜拜大地,敬仰旧土。

(有删改)

  1. (1) 第②段中作者说“我对父亲的做法很生气。埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?

  2. (2) 文章第④段有什么作用?说说你的看法。

  3. (3) 请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子。

  4. (4) 怎么理解第⑦段“旧土永远在等待种子和雨水”这个句子的含义?

  5. (5) 请对第⑧段这老田里的泥土“像年轻的母亲,正在哺育着孩子”作简要品析。

  6. (6) 把文章结尾段删去好不好?请简要分析。

  7. (7) 本文的题目能否换成“旧土与水”?请说出理由。

仿写。
例句:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚌蠕,在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿写:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那,在那,在那
根据拼音写出相应的词语。

  1. (1) 在那tián lǒng里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过zhà měng,在那沉重的gǎo头上留着我的手印。

  2. (2) 而我将用我的泪水,洗去她一切的wū huì和耻辱。

  3. (3) 对于广大的关东原野,我心里怀着chì tòng的热爱。

下列划线字读音全都正确的一项是(    )
A . 痛(zhì)       鸣(háo)       斑(lán)         天(cān) B . 语(lán)       怪(dàn)       古(gèng)        液(jiāng) C . (lǒng)      污(suì)       蚱(měng)        育(bǔ) D . 转(zhǎn)      辘(lù)        默(qì)          丰(yáo)
下列句子中没有使用修辞手法的一项是(    )
A . 我想起红布似的高梁,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。 B . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。 C . 原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。 D . 河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。 E . 我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。
下列书写错误最多的一项是(    )
A . 喷涌     珠丝马迹    缠绕    红熟 B . 谰语     班谰        亘古    申吟 C . 丰绕     飘扬过海    泛烂    桨液 D . 镐头     土穰        蚱蜢    原野
给下面语段中画线字词注音或根据拼音写汉字。

    我想起那)天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟);我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的)鸣和皮鞭滚落在山jiàn()里的脆响;我想起红布似的高liang(),金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑lán()的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。

下列标点符号使用有误的一项是(    )
A . 土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立! B . 禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。 C . 我向那边注视着、注视着,直到天边破晓。 D . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
下列关于本文《土地的誓言》的说法有误的一项是(   )
A . 本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。 B . 文中说:“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切。”分明是作者思念家乡,可作者却说故乡在召唤自己,这是移情于物的写法。 C . 题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言”。 D . 本文的写作时间是1931年“九一八”事变发生之时。
下列词语中书写有误的一项是    (  )
A . 汇合 燃烧  族系  田垄 B . 谰语     惊醒     跳跃    蚱蜢 C . 嗥鸣     泛烂     碧绿    镐头 D . 呼唤     皮鞭     土壤    亘古
阅读下文,完成题目。

心中的泥土

①梅雨季节。灰蒙蒙的楼房,灰蒙蒙的马路,灰蒙蒙的广场。仰望天空,也是灰蒙蒙的。雨滴原是晶亮的,但和树叶上的灰垢一混合,便也灰蒙蒙的了。

②在这灰蒙蒙的一片里,我的心里却闪现出一条曲曲弯弯的亮闪闪的小路。布谷鸟在路边的小树上湿漉漉地啼叫着,又飞起来,落在父亲挑着秧苗的扁担上,一不小心又滑落在箩筐里。父亲挑着担子,在泥地上踩出宽大的脚印。我踩着父亲的大脚印,浅黄的泥浆从脚趾缝里挤出来,流满了脚背,沁凉又惬意。小脚印攀着大脚印,大脚印垫着小脚印,一路向前延伸。拿下斗笠,任雨水淋在头上,缓缓地流进嘴巴,那种甘甜,那种清凉,把人和梅雨季节的缠绵温馨糅在一起了。

③跳进秧田,泥浆柔软舒服,两只脚成了两只泥鳅,在泥浆里转动。脚和泥浆轻轻地摩擦着,使人浸润在一种默契的体验里。两只手伸进泥浆里,软软的,凉凉的,很快就创造出快乐的感觉。一只鸟踩在田埂上,脚丫丫印出一串花纹。我也跳上田埂,用手去摁鸟留下的图案。于是,我的手的图案也像一串花纹印在田埂上了,从这端延伸到那端。父亲直起身子,看一眼疯傻一样爱玩泥土的我,再弯下腰去。我的疯傻是父亲心里的踏实,父亲宽宽的后背是我心里的踏实。

④而今在南国的树荫下行走,也是细雨霏霏。但是,我的脚印呢?刚刚在水泥路上踩出一只黑乎乎的脚印,一抬脚,就被雨水冲刷得无影无踪。我知道,一个人只身到了都市,不要问自己的脚印在哪里,也不要问自己的路在何方。你匆匆而来,又匆匆而去。你踩过的地方,以前许多人踩过,以后还会有许多人去踩。谁还能幻想在灰灰的水泥路上留有自己的一串脚印呢?

⑤故乡的这个季节,孩子们是不穿鞋的。一双双脚丫在小路上拼命地踩着,泥巴溅在身上脸上,没有了男孩子和女孩子,我们都变成了泥孩子。山冈上,有许多鸡冠花,红红的,夹着一条淡黄的纹;有许多打碗碗花,蓝蓝的,镶着一道洁白的边;有许多蝴蝶花,黄黄的,缀着猩红的点……我们赤脚踏上冈,根本顾不上抠去脚背的泥巴,就去采撷鸡冠花吮吸着,甜滋滋的蕊把整个雨季都浸染得甜滋滋的。这时,男孩子变成了女孩子,头上套着花环子,花汁水染红了嘴巴子。跳着,指着,嘲笑着,这时才发现自己是男孩子。然后,我们把泥和花都带回了家,放在桌子上,只要泥土不干,花就不会枯萎,在土屋子里延续着多雨又多情的季节。

⑥南国的街道旁,有许多家花店。玫瑰就有红的、黄的、白的、粉的,百合也有红的和白的,海边鲜艳的郁金香和虞美人,还有我叫不出名字的鲜花。我走过一家又一家花店,去找寻我大脑沟回里沉淀了无数个日子的鸡冠花、打碗碗花和蝴蝶花,连一朵也没找到。那泥土中的花,什么时候我才能在南国的花店里看到你呢?但是,我又想,假若南国的花店里真的有我所渴求的花,那么,我怎样去养护它们呢?

⑦就像脚印一样,它们都是需要泥土的,在这偌大的被包装的都市里,我上哪儿去寻一把温馨、 a 而又 b 的泥土呢?好在那亮晶晶、甜滋滋的小世界,好好地保存在我心灵的一角,哪怕在这灰蒙蒙的世界里,我也永远不会沉沦、迷失。

(根据王俊义《怀念泥土》改写)

  1. (1) 阅读全文,用文中的词语填入第⑦段的横线处。

    a. b.

  2. (2) 请自选一个角度,赏析第⑤段中画线的句子。
  3. (3) 下列对文章的赏析,有误的一项是 (  )
    A . 文章开头反复使用“灰蒙蒙”一词,突出了城市梅雨季节的沉闷和压抑,和记忆中乡村的梅雨季节形成对比,突出了作者对儿时乡村生活的怀念。 B . 作者富有感情地描绘了乡村有泥土的生活画面,希望城市也能像故乡一样有泥土可踩,有自然生长的鲜花可玩赏,表达了作者对城市生活的极度厌恶。 C . 作者感慨城市里买不到鸡冠花等许多儿时熟悉的花,又感慨即使能买到自己可能也不会买,因为他认为城市里没有适合它们生长的环境。 D . 文中描写男孩子女孩子玩泥巴和采花的情景,极富生活气息,写出了乡村孩子亲密无间的纯真。
  4. (4) 文题《心中的泥土》内涵丰富,请谈谈你的理解。
  5. (5) “泥”“土”在文人笔下具有丰富的象征意义,表达着丰富的情感。结合本文的阅读体验,探究下面的文字,说说你的发现。

    ①落红不是无情物,化作春泥更护花。    ——龚自珍《己亥杂诗》(其五)

    ②——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。//为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……    ——艾青《我爱这土地》

    ③跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏。    ——郑愁予《雨说》

    ④我有时把手放在胸膛上,知道我的心是跳跃的。我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候……    ——端木蕻良《土地的誓言》

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