本课综合与测试知识点题库

给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。

下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是（）

A . 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 B . 你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。 C . 我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。 D . 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

赏析下面这首精妙的小诗。

母亲

冰心

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

学完本课后，某校七年级（1）班将开展以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下面的题目。

母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧！

一部部璀璨的文学名著，引领我们走进一座座文学殿堂，为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部，并说说推荐理由。

书目：《繁星》《春水》《西游记》《伊索寓言》

对加点词语的含义理解错误的一项是( )

A . 我暗暗在那里匿笑，却一声儿不响。(偷偷地笑) B . 大家都欢喜，说是应了花瑞。(花带来的好兆头) C . 那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。(倾斜，歪斜) D . 徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。(停止不动)

阅读下面的文字，回答问题

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

（1）选文写了我三次看红莲，请仿照示例概括后两次看红莲的情况。
示例：一看红莲：雨繁杂，天浓阴，我心烦闷，红莲亭亭花开满。

再看红莲：雷声作，雨点忙，，红莲欹斜无依靠。

三看红莲：雨肆意，打荷叶，心受感动，。
（2）下面对文章的赏析，不正确的一项是( )

A . 由荷叶遮蔽雨中红莲，联想到母亲对自己的呵护，表现母爱的无私和伟大。 B . “心中的雨点”指不能跟别人说的烦恼。 C . 取《荷叶·母亲》这个题目，指荷叶像母亲一样，保护着它的孩子莲花，同时用荷叶来形容母亲，表达对母亲的敬意和爱意. D . 最后一段用了抒情和议论表达方式，表达母亲对“我”的爱。
（3）根据上下文，简要回答下列问题。
①“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？

②文章展示了作者的心情变化，请写出变化过程。

→→→

③从文章中摘取一个词语概括“荷叶·母亲”的形象。
（4）根据要求，赏析下面的句子。
①一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面——我不宁的心绪散尽了！（从加点词运用角度）

②母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（从修辞角度）

指出下面句子运用的表达方式和修辞手法。

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