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老师工作很，我们应该老师。

下列不是老师工作范围的是（）

A . 备课 B . 改作业 C . 教课 D . 做衣服

课间，有的同学在学习，老师提醒他们休息一下，这让人很烦。（）

小芳和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。（）

我们可以用自己的实际行动感谢劳动者的劳动。（）

当老师对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况。（）

看图识别小学生这样做对或错。

在学习上遇到困难的时候，我们要寻求的帮助。

不小心磕伤自己的腿时，应该请的医生来帮忙。

我们像花朵，是园丁，在老师的培育下，我们一长大，让对老师说：“谢谢您！”

作业没完成，我告诉老师作业忘带了。

每天上学，我都跟传达室的爷爷打招呼。

小强和小明在老师的办公室外追逐打闹。

中午在食堂吃饭时，明明的饭菜凉了，这时候他可以 ( ) 。

A . 哭着给妈妈打电话，让妈妈再送一份饭来 B . 礼貌地跟食堂阿姨说明白，请食堂阿姨帮自己把饭菜再热一下 C . 告诉校长，把食堂阿姨开除

简单描述一下给你留下印象最深的一位老师。

我最喜欢的是老师，她教我们。

同学们有了困难，我会（）。

A . 主动帮助他们 B . 和自己没关系，不管他们

在学校里看到老师，我们应该（）。

A . 主动打招呼 B . 装作没看到，默默地走过去 C . 看一眼，如果不是教自己的老师，就不用打招呼

见了不是教自己的老师不用打招呼。

看到老师我不想理他，直接走过去了。

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