本单元综合与测试 知识点题库

把音节补充完整。

ǐ

ī

ūn

ào

òng

áng

j

q

q

g

zh

x

写出带有下面偏旁的字。(各写两个)

氵:            木:  

亻:            口:  

辶:            禾:  

读拼音,写词语。

cháng jiāng

yǐ hòu

hé shuǐ

méi yǒu

běi jīng

huǒ  bàn

yīn wèi

tài  yáng

gè zhǒng gè yàng

在横线上填上合适的词语。(不会写的字,用拼音代替)

宽宽的     弯弯的     的雪莲

遥远的     雄伟的     的太阳

连一连

G    q         一架    车        洁白的    雪莲

Q    r         一册    马        有趣的    天安门

R    h         一匹    书        宽宽的    故事

H    g         一辆    飞机      雄伟的    公路

看图写话。

图上画的是什么季节,都有谁?按一定的顺序把图片上的景色写一写吧。

读拼音,写词语。

běi jīnɡ

ɡè  zhǒnɡ

zhù  ɡuo

yīn  wèi

tài  yánɡ

jīn  qiū

chánɡ jiānɡ

zhǔ  rén

根据课文内容选一选。(填序号)
  1. (1) 我想去(    )看升旗仪式。
    A . 北京 B . 南京
  2. (2) “我”画了四个太阳,春天是的,夏天是的,秋天是的,冬天是的。

    ①彩色   ②红红   ③绿绿   ④金黄

快乐阅读。

    放学以后,忽然下起雨来了。

    不一会儿,校园里开出了一朵朵大花,有红的,有黄的,有白的,还有花的。

    原来已经回家的同学,想到老师还在学校 里工作,给老师送伞来啦。

  1. (1) 这篇短文有个自然段。
  2. (2) 校园里开出了一朵朵,有的,有的,有的,还有的。原来那是来啦。
  3. (3) 仿照短文第二自然段写一句话。

    ,有,有,还有

看图写话。

提示:图上画的是谁?它们在干什么?先想一想,再用自己的话写几句吧!

判断对错。
  1. (1) “金”的第六笔是“、”。
  2. (2) “为”的笔顺是:
  3. (3) “因”是全包围结构,第五笔是捺。
  4. (4) “卩”叫双耳旁,“阝”叫单耳旁。
  5. (5) “我中午睡了一(jiào),感(jué)很好。”加下划线字的读音是正确的。
选词填空。

非常   常常   平常

  1. (1) 这位同学的学习成绩(jì)好。
  2. (2) 丽丽像一样,一回家就开始写作业。
  3. (3) 他在周末时跟着爸爸妈妈去图书馆看书。
读短文,完成练习。

枣树

    我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时树上好像挂满了小灯笼。

  1. (1) 这篇短文一共有句话。
  2. (2) 照样子,写词语:又高又大   又    又
  3. (3) 文中“圆圆的小灯笼”指的是
  4. (4) 选一选,按季节写出枣树的变化。(填序号)

    ①红枣    ②枣花   ③小青枣

    春天:     夏天:     秋天:

给下面句子中的多音字选择正确的读音。
  1. (1) ①jué      ②jiào

    昨天晚上头疼,感觉像是感冒了。吃了两片感冒药我就睡觉了。了,今天早上起来觉得好多了。

  2. (2) ①wéi     ②wèi

    舍己为人多高尚,见义勇为真正棒,为了家园更和美。

    与人为善记心上。

我会读一读,做一做。

找不到快乐的波斯猫

有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味、他决定去问问别人。

他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“多一口一口衔泥,造好了温暖的窝,觉得很快乐。”

波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发里,也没觉得什么快乐?”

他问蜜蜂:“你整天忙忙碌碌,有什么快乐呢?”

蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”

波斯猫想:“蜜蜂有什么也不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!”

他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?”

青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”

“吃虫子有什么快乐?主人家里的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!”

波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉,到哪儿才能找到快乐呢!”

  1. (1) 在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。
  2. (2) 短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味,他分别问了,最后还是不知道什么是快乐。
  3. (3) 燕子的快乐是,蜜蜂的快乐是,青蛙的快乐是
  4. (4) 按要求找句子。

    在文中找出一个问句和青蛙说的话。

  5. (5) 燕子、蜜蜂和青蛙都说出自己的快乐,联系你的生活。说说你的快乐是什么?

    我觉得是最快乐的。

写出下列大写字母的小写字母。

A(

G(

Q(

B(

R() 

D() 

H() 

E(

看拼音,写汉字。

我的家乡běi jīnɡ有ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ风味独特的小chī。每到节假日,我都huì jiào上几个小huǒ bàn zǒu出家门,去寻找yǐ前méi有品尝过的美食。

按要求填空。
  1. (1) “为”字共有()画,第二笔是(),可以组词为()。
  2. (2) “觉”是一个多音字,在“睡觉”中的读音是(),在“春眠不觉晓”中的读音是(),“不觉”的意思是()(①不睡觉 ②不知不觉)

    (填序号)。

课外阅读。

我的祖国真美丽

祖国母亲我爱你,我用画笔为您庆祝生日。

我用绿蜡笔画森林,让祖国穿上绿衣裳。

我用黄蜡笔画太阳,让祖国四季如春暖洋洋。

我用蓝蜡笔画天空,让祖国的天空宽广又蔚蓝。

我用青蜡笔画楼房,让每个孩子都有温暖的家。

我用红蜡笔画笑脸,小朋友们载歌载舞乐哈哈。

  1. (1) 照样子,写词语。

    洋洋        乐       亮

  2. (2) 根据儿歌内容连一连。

    绿蜡笔    蓝蜡笔    黄蜡笔    青蜡笔    红蜡笔

    画天空    画太阳    画笑脸    画森林    画楼房

  3. (3) 你想用什么色的蜡笔画什么?仿照儿歌写一写。

    我用,让

看图写话。

[提示]仔细观察图片,这是什么季节?

图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?心情怎样?试着写几句话,不会写的字用拼音代替。

最近更新