7.混合与分离知识点题库

在过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。

盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化?我们应该怎么做?把下面的图片按照操作顺序排列起来。

已经在水里析出的食盐，继续加水，食盐还会。

我们可以用如图所示的方法将不能溶于水的物质和水分离开，这种操作方法在科学中称为。

在过滤实验中，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。

下图是过滤实验装置，请在相应的横线上写上该仪器的名称。

a；b；c；d；e

放在窗台的食盐水，一段时间后水蒸发了，食盐不会蒸发。

要分离食盐和水可以用（）的方法。

A . 过滤 B . 蒸发 C . 振动

可以用的方法把浓盐水中的盐析出来。

A . 搅拌 B . 碾压 C . 冰冻 D . 加热

实验三：过滤食盐、沙、面粉和水的混合物。

实验器材：烧杯、玻棒、铁架台、漏斗、滤纸，盐、沙、面粉和水的混合物。

实验过程：

⑴将滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗中，滤纸边缘要低于漏斗边缘；

⑵将漏斗放置于铁架台上，漏斗下放一个烧杯（意：漏斗颈的底端要紧贴烧杯的内壁）

⑶把玻璃棒底端靠在三层滤纸的位置，用作牵引，将液体顺着玻璃棒慢慢流入库漏斗内（注意漏斗里液体的液面始终要低于滤纸的边缘）

⑷观察并比较：食盐、沙、面粉是否能用过滤的方法从水中分离出来。

实验结果：不是所有的物质都能溶于水中，有些物质像沙和面粉溶于水中，可以用过滤的方法分离出来；不容易用过滤的方法把了的物质从水中分离出来。

探究“溶解”系列实验。

（1）请在括号中写出图中各仪器的名称。
（2）上面的装置是（填“过滤”或“蒸发”）实验装置，它可以用来分离和水；
（3）下面装置中，能将盐从盐水溶液中重新分离的打√，不能分离盐和水的打×。
（4）使用酒精灯加热时，下列操作方法错误的是（）。

A . 用酒精灯的焰心加热 B . 用灯帽盖灭 C . 用火柴点燃
（5）酒精灯中的酒精（填“能”或“不能”）溶解在水中，你还知道生活中、能溶解在水中，、是不能溶解在水中。
（6） 100毫升水大约能溶解克食盐，但第7小组测出来是42克，你觉得可能是什么原因造成数据偏大？，接下来他们应该（）。
A.听老师报答案 B.抄其他组的数据 C.重新实验

用（）的方法可以使盐从水中分离出来。

A . 蒸发 B . 过滤 C . 沉淀 D . 萃取

在做溶解实验时，将食盐分成若干小份，每加1小份，（）再加入下1小份。

A . 等待食盐自己溶解 B . 搅拌，等完全溶解后 C . 马上加下一份食盐

生活中有哪些经混合物分离开来的例子？

我们通常用法分离水和沙子，用法分离食盐和水。

小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？

（1）将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现( )溶解在水中。

A . 食盐 B . 沙子 C . 食盐和沙子
（2）将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现( )。

A . 滤纸上留下了食盐 B . 滤纸上留下了沙子 C . 过滤后的液体很浑浊了
（3）分离食盐和水时，小金的哪些做法是不对的。( )

A . 边加热边搅拌 B . 当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯 C . 为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察
（4）熄灭酒精灯的方法，正确的是( )。

A . 用嘴吹灭 B . 用书本扇灭 C . 用灯帽盖两次熄灭
（5）加热时，能使蒸发皿均匀受热的实验器材是( )。

A . 温度计 B . 三脚架 C . 石棉网
（6）小金经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比( )。

A . 颗粒更大 B . 颗粒更小 C . 保持不变
（7）分离后的水去哪里了？我认为：

分离食盐和水要按照一定的步骤与方法，不属于这个操作的是( )

A . 用滤布(或滤纸)过滤，把沙分离出来。 B . 将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。 C . 边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。 D . 收集蒸发皿中的白色颗粒。

小明不小心把白糖和绿豆混在了一起，你能利用所学知识把它们分离出来吗？请写出你的办法。

在处理污水时，我们可以用沉淀的方法将污水中不溶于水的杂质分离出来。

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