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比较与测量
比较与测量 知识点题库
是专门用来测量液体的多少的,也就是测量液体体积的工具,它的单位是
。
比较距离时,起点必须在一条线上。
在用纸带帮助测量时,要注意( )。
A .
用的手指要相同
B .
每拃的指尖不用相连
C .
一拃一拃要相连
小组合作时每个小组的测量结果是一样的。
用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。
我们可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
准确测量长度,需要借助测量仪器。
我们在使用刻度尺时,要认清刻度尺的
、
、
、
。
刻度尺一次最多能测量的长度叫做
。
物体占有空间的大小叫做
。测量液体体积的单位是
,
。
测量蚯蚓的长度最好用( )。
A .
直尺
B .
直尺和细绳
C .
三角板
如何用身体测量教室的长度?
课堂练习
选一选。(填序号)
(1) 下列测量方法正确的是( )。
①
②
(2) 我会选择( )测量自己的身高。
①
②
下面三种相同体积的液体,最重的是( )
A .
盐水
B .
油
C .
酒精
物体浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。( )
物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。( )
小红、小明、小强在不同的学校上学。他们想知道谁跑得快,于是在各自学校的操场上跑了10秒,结果如下表:
姓名
10秒跑过的距离(米)
排序
小红
51
小明
56
小强
54
(1) 在这个比快慢的活动中,最适合的测量工具是( )。
A .
100米软尺
B .
100米软尺和秒表
C .
20厘米直尺和秒表
(2) 你用什么方法判断他们运动的快慢?( )。
A .
他们都跑10秒,跑的距离越长,说明跑得越快
B .
他们都跑10秒,跑的距离越短,说明跑得越快
C .
他们跑的距离差不多,用的时间越短,说明跑的越快
(3) 按照由快到慢的顺序,在表格中用1、2、3排序。
篮球和乒乓球比,篮球更( )更( )。
A .
大
B .
重
C .
小
D .
轻
测量腰围可以选用软尺,它柔软容易弯曲,可以紧贴身体部位。( )
可以用不同的工具来测量物体,( )的工具便于测量长的物体。
A .
长
B .
短
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