21* 三黑和土地 知识点题库

给划线字注音。

仿写句子。

这么松软的地,

简直是一张软床,

叫人想在上面打滚,

想在上面躺一躺。

给加下划线的字注音。

               

            白   

形近字组词。

      成      淌    粑    桥    需

      咸      躺    耙    荞    霎

下面句子中不是比喻句的一项是(    )。
A . 三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。 B . 他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。 C . 农民一有了土地,活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 D . 地翻好,看起来好像妇女们刚梳的头。
给下划线字选择正确的读音。

(shī  wēn)暖      (gā  ɡē)瘩        (shōng  sōnɡ)

(yuǎn  ruǎn)床    白(xià  shà)霎     (fēn  fān)

课外阅读

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

  1. (1) 课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达
  2. (2) 第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
  3. (3) 第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
  4. (4) 通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

    土地:

    河流、风:

    黎明:

  5. (5) 第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
  6. (6) 诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
  7. (7) 全文表达一种什么样的感情?
给下划线字选择正确的读音。

(bá  pá)地               (chénɡ  xián)

(tānɡ  tánɡ)地           抓(yánɡ  yǎnɡ)

照样子,写带颜色的词语。

例:白霎霎

品读句子,完成练习。
  1. (1) 这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。

    ①这句话运用了的修辞方法,这样写的好处是

    ②用这种修辞方法仿写句子。

  2. (2) (三黑)看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。

    ①这句话中的一个“”字,说明这个句子运用了的修辞方法。突出了

    ②用这种修辞方法,写一写字典。

给加点字注音。

                      

                  白  

选词填空。

白花花   白霎霎   白茫茫

  1. (1) 三黑看到自己种的荞麦已经开花,像一片雪。
  2. (2) 那云朵不是我们平时所见的的云朵,而是五彩缤纷的。
  3. (3) 脚下踩着的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了
下面对诗歌及作者的说法正确的一项是(    )。
A . 作者苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材,其最大的特点是华丽和深刻 B . 《三黑和土地》的写作背景是中华人民共和国成立前夕的土地改革运动 C . 《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉 D . 《三黑和土地》用词雅致而富有文采,具有黄土地一样坦荡的气质
“这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。”对这话理解不正确的一项是(    )
A . 这里运用了拟人的手法,把麦籽儿当作人来写,把麦籽儿发芽生长的样子写活了。 B . 这里写出了麦籽儿播种下去之后,因为土质松软,很快就发芽了,长势喜人。 C . 这里写出了麦籽儿躺在土里是舒服,但吸不到雨露,就赶紧冒出了吸些雨露,要不就要渴死了。 D . 这里写出了麦籽儿适合在松软的土地里生长。
给句中加点的词语换个说法,保持句意不变。
  1. (1) 活像早天的鹅,/一见了水就连头带尾巴钻进水里。
  2. (2) 恨不得把每一块土,/都送到舌头上。
  3. (3) 这么松散的地,/简直是一张软床。
  4. (4) 他想招呼从地头路过的那个孩子。
选择下面句子中加点词的义项。

招呼:A呼唤;B用语言和动作表示问候;C吩咐,关照;D照料。

  1. (1) 他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”
  2. (2) 前段时间外婆生病住院,是妈妈请了假去招呼的。
  3. (3) 你跟朋友们出去踢球之前,别忘了跟妈妈打声招呼
  4. (4) 请张工程师招呼工人们加快进度,争取早日完工。
给加点字注音。
  1. (1) 谎言馅了,他的脸上出了难堪的表情。
  2. (2) 漫的孩子们在操场上分开来。
课外阅读练习。

泥土最珍贵

        两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波,绘制地图。皇帝知道后,就派了一个向导去帮忙。欧洲人结来工作后,向导回到首都,报告皇帝说∶"陛下,欧洲人把见到的一切都画到了地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖,然后顺流而下;他们找到了金银矿,把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。"皇帝对欧洲人的意图思考了很久,决定接见欧洲人。

       欧洲人到了皇宫,皇帝亲自接见并宴请他们,还赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边,正要上船时,送行的埃塞俄比亚人要他们停下来并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖他们的鞋子,还刮下鞋底上的土,然后把壮子还给欧洲人。


       "你们这是什么意思?"欧洲人问。

        主人回签∶"皇帝要我们祝你们一路平安,还要我转告你们∶你们来自远方的强国,亲眼看到了埃寒俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种  埋葬死者  我们干活累了后就在泥土上休息  我们在长满青草的土地上放牧  厂你们翻山越岭  过草地  穿森林  所走过的路都是我们祖先的脚在泥土上踩出来的  埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟。我们款待了你们,赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西。我们不能给你们,一点儿也不给。"

  1. (1) 在文中"  "里加上标点符号。
  2. (2) 查字典,联系句子解释词语。

    ①"奔"用部首查字法先查部,再查画。"奔走"的意思是:

    ②"款"用音序查字法查音序。"款待"的意思是:


  3. (3) 你是怎样理解文中画横线的句子的?
下面加横线字的注音正确的一项是(    )。
A . 地主骂:(tánɡ)坏了他的庄稼。 B . 地翻好,又(pá)了几遍,耙得又平又顺溜。 C . 看见自己种的(jì)麦已经开花,白霎霎的像一片雪。 D . 再买头小毛驴,打完场赶着送公粮;(tuō)着老伴儿看闺女,上东庄。
阅读下面的片段,完成练习。

再买头小毛驴,

打完场赶着送公粮;

驮着老伴儿

看闺女,上东庄。

三黑一边耙地,一边想着:

翻身的人儿心里真甜。

他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。

地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

  1. (1) 笑嘻嘻  笑  笑
  2. (2) 联系上下文内容,选文第一个小节写的是获得土地的三黑
  3. (3) 从“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”你体会到了三黑怎样的心情?
  4. (4) 得到土地的三黑,最想说的话是什么?请简要地写出来。
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