19 小英雄雨来(节选) 知识点题库

加偏旁,变新字。

宁——         那——   

辟——         单——   

查字典。

①“枕”字共画,第二笔画的名称是

②“瞎”字的音序是,部首是,组词为

按拼音写汉字

lú wěi   é máoróu ruǎn

解释下列词语

①背诵

②骨碌

给多音字组词。

弹 dàn 

tán  

读拼音,写汉字。

hǎo

jiǎn

qiāg

bǎn

sòng

gāng



给下列划线词语注音

作文。

题目:_______在我身边

要求:我们身边有许许多多可歌可泣的人和事,有许多值得你赞美的景和物。请你选择一个最令你心动的内容写下来,表达自己对美好事物的真挚感情。

给句子换个说法。

①扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。”

②雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”

根据课文内容给下列句子排序。

乡亲们以为雨来牺牲了,都很难过。

雨来上夜校读书,受到爱国主义教育。

雨来没有死。

雨来掩护交通员李大叔。

雨来家乡的景色优美,他游泳的本领高强。

雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处。

写出下列词语的近义词。

沉寂——        轻蔑——

大概——        聚精会神——

阅读文章,回答问题。

雨花石

1946年夏天,天快亮了,一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上推下来一个被绑着的人。这人浑身是血,但脸上的神色依然是那样的坚定。

突然,从敌人的刺刀丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,就一下子扑到爸爸身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开,威胁道:“你爸爸已经死到临头了,只要你让他交出地下党的名单,他就可以不死;不然的话,连你的小命也保不住!”

小男孩没有说话,他倔强(jiàng  qiáng)地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧搂住爸爸:“爸爸,我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。

敌军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊(bó  pō)之中,小男孩被敌人拖走了。

这天晚上,这个小男孩在敌人的拷打下,什么也没说。敌人没办法,只好把他推出监狱大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸呀摸呀,摸到了一块雨花石。第二天,他带着这块染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,当上了一名地下小交通员。

  1. (1) 在括号里选择正确的读音。

    倔强(jiàng  qiáng)

    血泊(bó  pō)

  2. (2) 从文中找出下列词语的反义词。

    犹豫—

    敬重—

    笑眯眯—

  3. (3) 画线句子是对人物的描写和描写,由此可以猜测这是一位
  4. (4) 你是怎样理解“黑暗就要过去,天就要亮了”这句话的?
  5. (5) 革命战争年代,涌现出了无数像短文中的小交通员一样的小英雄。说一说,你还知道哪些小英雄的故事?
读拼音,写词语。

Wěi  xù

Pī  kāi

Jìn  chá  jì

Nuò  dónɡ

Wāi  wāi  xié  xié

给加点字选择正确的读音。

(xù  xū)    狗(páo  bào)    帚(sáo  tiáo)

(qiū  qiāo)   头(zhěn  chěn)   黑(yòu  yǒu)

阅读课文片段,完成练习。

    扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

    “我们是中国人,

    我们爱自己的祖国。”

    鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

    扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

  1. (1) 试着为短文加一个小标题
  2. (2) 文中画横线的句子运用了的修辞手法,表达了作者
  3. (3) 鬼子毒打雨来的动作有:。从这些动词中可以看出敌人的
  4. (4) “一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上”,对这句话理解正确的一项是(    )
    A . 雨来的鲜血滴到了课本上,把课本弄脏了。 B . 表现了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心和坚强意志。 C . 雨来的鲜血滴在了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几行字上,体现不了雨来的英勇。
  5. (5) 短文通过这件事表现了雨来的特点。
给加点字选择正确读音。

毛巾(nǐng níng)

打(ái āi)

腿(sā sǎ)

(zhā zhá)

乡(huán hái)

花(guān guàn)

下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是(   )。
A . 雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。 B . 雨来机智地逃脱敌人的魔掌。 C . 雨来不顾个人安危,掩护李大叔。 D . 雨来仰浮的本领最高。
说说下列句子运用到了什么描写手法:
  1. (1) 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
  2. (2) 教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。
  3. (3) 雨来说:“捡来的!”                                          
  4. (4) 雨来心理想:“淘什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”  
快乐阅读。

小英雄雨来(节选)

大家呆呆地在河沿.上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”

大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

  ……

“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

(作者:管桦)

  1. (1) “还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”读这两句话应该使用的语气是(    )
    A . 欢快、高兴 B . 失望、难过 C . 平静、祥和
  2. (2) 选段中画横线的句子运用了的修辞手法,表现了人们的心情。
  3. (3) 雨来是如何脱险的?在选段中找出相关语句。
  4. (4) 请你想一想,为什么说雨来是小英雄?
课外阅读

埋藏了六十年的故事

联海

这是一个真实的故事。这件事整整埋藏了六十个年头。

故事发生在广东省中山县的一个广场上,时间约在1943年。当时,一队日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩好奇地远望着那些高大的马匹。日本兵拘捕了这个小孩,审问不出什么,便对他说:“皇军写几个字,(    )你照着写了,我们(    )放了你。”一个日本兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。

小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字:“中国战胜日本。”

日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”

小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本。”

日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上,过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折磨,小孩(    )已经气息奄奄,(    )他就是不向日本兵求饶 , 不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。

日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人世。

小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老人了……

  1. (1) 在文中的括号里填上合适的关联词语。
  2. (2) 短文画线句中“就”的意思是(    )
    A . 表示在很短的时间内。 B . 表示事情前后相连。 C . 表示态度坚决。
  3. (3) 根据短文内容填空。

    这个故事发生的时间是,地点在,故事的主人公是

  4. (4) 故事中的小孩将“日本战胜中国”写成“中国战胜日本”,这表明了什么?
最近更新