25 王戎不取道旁李 知识点题库

先解释画线字的意思,再写出下面句子的意思。
  1. (1) 小儿游。

    尝:  诸:  句意:

  2. (2) 诸儿竞走取之,戎不动。

    竞走:  唯:  句意:

  3. (3) 取之,信然

    信然:  句意:

选择“之”字意思。
  1. (1) 诸儿竞走取之——“之”是指(   )
    A . 它,指李子。 B . 知道。 C . 他,指王戎。
  2. (2) 人问之——“之”是指(   )
    A . 它,指李子。 B . 起来。 C . 他,指王戎。
  3. (3) 取之信然——“之”是指(   )
    A . 之间。 B . 它,指李子。 C . 的。
课文《王戎不取道旁李》这个小故事,主要写王戎是个的人。
根据课文《王戎不取道旁李》内容回答。
  1. (1) 写出句子的大致意思。

    ①看道边李树多子折枝。

    译:

    ②取之信然。

    译: 

  2. (2) 这个故事使你获得了什么启示?
读一读,回答问题。

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

  1. (1) 解释下列句子中“之”的含义。

    ①诸儿竞走取之

    ②人问之

    ③取之,信然

  2. (2) 文章开头交代“王戎七岁”有(   )作用。
    A . 王戎骄傲自大,从不把别人放在眼里 B . 暗示王戎年幼,间接写出了他的聪慧 C . 夸赞、欣赏王戎人为人
  3. (3) 翻译句子:树在道边而多子,此必苦李。
  4. (4) 从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?(   )
    A . 信服 B . 征服 C . 服从
阅读文言文,回答问题。

曹冲称象

    曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖①欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校②可知矣。”太祖悦,即施行焉③。

【注释】①太祖:即曹操,曹冲的父亲。②校(jiào):通“较”,比较。③施行焉:按这办法做了。

  1. (1) 根据文段内容填空。

    曹操想称大象的重量,大臣们的表现是:,曹冲称象的办法是:

  2. (2) 曹冲与王戎的相同之处是:
解释带点的词。
  1. (1) 王戎七岁,尝与诸小儿游。
  2. (2) 诸儿竞走取之,唯戎不动。
  3. (3) 取之,信然。
根据课文内容判断对错。
  1. (1) 《西门豹治邺》这个故事的叙述顺序是:兴修水利→惩治巫婆和官绅→摸清底细。
  2. (2) “诸儿竞走取之,唯戎不动”中的“走”和现代汉语中的“走”意思是一样的。
  3. (3) 蔡桓侯不听扁鹊的劝告,坚持说自己没有病的做法是不对的。
下面说法正确的一项是()
A . “看道边李树多子折枝”的意思是看到路边有好多儿童在折李子树枝。 B . 提到“精忠报国”这个词,我们就会自然想到宋代女词人李清照。 C . “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”写出了战争的残酷。 D . “是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”这句话是一个反问句。
解释词语。
  1. (1) 诸儿走取之
  2. (2) 戎不动
课内阅读。

    王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

  1. (1) “取之,信然。”中的“然”在文中的意思是()
    A . 对,是 B . 答应,信守 C . 这样,如此 D . 表示一种语气
  2. (2) 下列句子停顿正确的一项()
    A . 尝/与诸小儿游。 B . 诸儿竞/走取之。 C . 此必苦/李。 D . 唯戎不/动。
  3. (3) 许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,为什么王戎没有动?
  4. (4) 读了短文,你认为七岁的王戎是一个怎样的孩子?
下列选项中加点字的读音不正确的一项是(    )。
A . 马一生(róng) B . 多子枝(zhé) C . 走(jìn) D . 多(zhū)
比一比,再组词。

    诸    竞   唯

    者    竟   难

“诸儿竞走取之”的“之”代指李子。
古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。

曹冲                 灌水取球

司马光               称象

孔融                 让梨

文彦博               砸缸救人

读《王戎不取道旁李》片段——戎不动,回答问题。

唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

  1. (1) 给下列句中的“之”字选择正确的解释。

    人问     取 , 信然

    A.代王戎           B.代诸儿           C.代李子

  2. (2) 王戎不动是因为。从“”可知王戎说的是正确的。(用文中原句回答)
  3. (3) 王戎能作出正确判断的依据是(    )
    A . 李子树长在路边,环境很不好,不利于李子的生长,导致李子的味道是苦的。 B . 李子树长在路边,经常有人经过。如果李子是甜的,那么树上的李子早就被人摘完了。现在还有这么多的李子,说明李子肯定是苦的。
  4. (4) 你觉得王戎是一个怎样的孩子?
  5. (5) 从这个故事中我们明白了(    )
    A . 路边的李子都是苦的。 B . 和小伙伴们出去玩耍,要懂得礼貌,不论树上的果子多么多,都不能随意摘。 C . 在平时的生活中,我们要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理判断。
选出下列加点的“之”字所指代的对象。之:A它,指李子;B他,指王戎。
  1. (1) 诸儿竞走取之。
  2. (2) 人问之。   
  3. (3) 取之,信然。
背写课文,回答问题。
  1. (1) 解释下列句子中“之”的含义。

    诸儿竞走取之

    人问之

    取之,信然

  2. (2) 文章开头交代“王戎七岁”有(    )作用。
    A . 王戎骄傲自大,从不把别人放在眼里 B . 暗示王戎年幼,间接写出了他的聪慧 C . 夸赞、欣赏王戎人为人
  3. (3) 翻译句子:

    树在道边而多子,此必苦李。

  4. (4) 从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?(    )
    A . 信服 B . 征服 C . 服从
  5. (5) 王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么?(用文中的话回答)
  6. (6) 王戎与诸小儿想比有哪些过人之处?(多项选择)(    )
    A . 仔细观察 B . 善于根据有关现象进行推理判断 C . 会对脑筋 D . 先人后己,懂得谦让
看词语写拼音

王戎

诸位

折枝

竞走

品尝

唯一

信然

答曰

关联词填空

如果…就…       哪怕…也…    因为…所以…

  1. (1) 我的作业没做完,遭到老师的批评。
  2. (2) 基本动作没有学会,决不要急着学惊险动作。
  3. (3) 雨再大,路再滑,我们要按时到达目的地。
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