一 快乐的校园——10以内数的认识 知识点题库

树上有只松鼠,树下有只小鹿。

从1连到10,看看像什么?

里填上“>”、“<”或“=”
  1. (1) 2+5 10
  2. (2) 8+0 0
看下图,写算式。

=

=

=

=

仔细研究下图表示数的方法.

表示1; 表示2; 表示3; 表示4; 表示5;

根据上图回答:

  1. (1) 表示
  2. (2) 表示
画一画 
  1. (1) 画 ,比 多1个。

  2. (2) 画 ,比 少2个。

想一想,画一画。
  1. (1) 在多的后面画√。

  2. (2) 在少的后面画√。

  3. (3) 在长的后面画√。

  4. (4) 在短的后面画√。

根据下图,写出算式。

在横线上填上合适的数。

6>     8<      5>       7<

个, 个。

请你在横线上填“<”“=”或“>”。

43        69           2+35

85        100           77-2

9可以分成(   )。
A . 1和8 B . 5和5 C . 2和6
按要求画一画。
  1. (1) 画△:△比○多4个。

  2. (2) 画○:○和☆同样多。

  3. (3) 接着画□,使□一共有10个。

下面小于8的数是(    )。
A . 10 B . 9 C . 3
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