4.3.2 if…elif…else语句的应用 知识点题库

x=int（input（“请输入第1个数：”））

y=int（input（“请输入第2个数：”））

if x>y：

  print（x）

else：

  print（y）

程序运行后，键盘输入8和6，其输出结果为

高精度除法常用于计算两个数位较大的数之间的除法运算，设被除数为s1，除数为s2，保存在字符串中。除法的基本思想是反复做减法，s1能够被s2减多少次，商就是多少。但是这样做显然比较慢。如下算法做了部分优化，以48695除以324为例：

①将324扩大100倍，32400只能被48695减去1次，则百位上的商是1；

②将324扩大10倍，3240能被前一次余的16295减去5次，则十位上的商就是5；

③对于324，不能被最后剩余的95减去，则个位上的商为0。所以最后的商的整数部分为150。

程序运行界面如图所示。

生成之形矩阵：在文本框中输入之形矩阵的行数n（3≤n≤10），点击“生成”按钮Command1后，在List1中显示结果，程序运行界面如图所示。

实现程序的代码如下，但加框处代码有误，请改正。

Private Sub Command1_Click( )

  Dim n，t As Integer，s As String

  n=Val（Text1.Text）

  For i=1 To n

      s=""

      If       Then     ‘①

        For j=1 To n

            t=t+1

            s=s+ads（t）

        Next j

      Else

        For j=1 To n-i

            s=s+"  "

        Next j

        t=t+1

              ‘②

      End If

      List1.AddItem s

  Next i

End Sub

Function ads（n As Integer）As String

  Dim a As Integer

  a=Len（CStr（n））    ‘函数CStr( )和Str( )功能类似，但输出字符时没有前导空格

  If a=1 Then

      ads="0"+CStr（n）

  Else

      ads=CStr（n）

  End If

End Function

以上程序段运行时，为了实现上述功能，加框处代码应改正为：①；②。

根据上题的算法描述以下划线处填写Python程序代码。

数据连接（代码略）

userID = request.POST.get(‘txtUserID’)

userPassword = request.POST.get(‘txtPassword’)

cursor.execute(u""" Select * FROM [student] where [学号]

    = '%s' and 密码= '%s'""" %（userID，)）

list=cursor.fetchall( )

:

   for row in list :

       request.session['userID']=

       request.session['userName']=

       return HttpResponseRedirect("")

else :

    warn= u"" 

对输入字符串中重复字符进行压缩，例如：字符串“aaabbc”压缩后就成为“3a2b1c”，

实现该功能的 VB 程序段如下：

s = Text1.Text: c = 1

For i = 2 To Len(s)

    If  Then

        c = c + 1

    Else

        s1 = s1 + Trim(Str(c)) + Mid(s, i - 1, 1)      ‘Trim函数用于移除字符串两侧的空字符

   

    End If

Next i

s1 = s1 + Trim(Str(c)) + Mid(s, i - 1, 1)

上述程序段两个方框处的语句分别为：（    ）

编写VB程序，实现两位数a与b相乘的运算，其算法如下：

1）将被乘数a转换为二进制数；

2）将转换后的二进制数中每个数码乘以对应的权值，再乘以乘数b；

3）最后将各乘积相加，得到a与b相乘的结果。

图a显示了13与11相乘的过程：

 

在文本框Text1中依次输入被乘数与乘数（输入的字符仅限于数字字符、“*”及“/”，每两个乘数间用“/”分隔，并以“/”结尾），单击“计算”按钮Command1后，将计算结果

依次显示在文本框Text2中。程序运行界面如图b所示。

为庆祝新学期到来，某校学生会组织开展文体演艺活动，现按活动要求，将各班学生编排成“三角”队形。队形有以下要求：

第一排正中间安排1人；第二排正中间安排3人；第三排正中间安排5人……，如此循环，直至班级人数不足以站满一排后结束编排。

三角队形外围一圈的同学对服装有特殊要求，需要进行标记（中间的同学用“●”标记，外围的同学用“▲”标记）

编写VB程序，实现队形编排功能：在文本框Text l中输入班级人数，单击“展示队形”按钮Command1后，将班级学生队形显示在列表框List 1中。例如，当班级学生数为54的时候，程序运行界面如图所示。

有如下VB程序段：

Dim i As Integer， c As String， s As String， t As Integer

Dim s2 As String， pwd As String

   s= Text1．Text： pwd = "71zhYEAR"：s2= "：t= 0

   For i= 1 To Len(s)

      c= Mid(s， i， 1)

      If c>= "0" Andc <= "9" Then

         t=t* 10 + Val(c)

      Else

         s2 = s2 + Mid(pwd， tMod8 + 1， 1)

      End If

   Next i

   Text2．Text= s2

运行该程序段，在文本框Text1中输入“20B13A8"，文本框Text2输出的是(      )

VB中标准函数功能的实现是在VB内部通过相应的程序代码完成的。为了探索Val函数功能实现的原理，编写了以下程序。已知Val(“12”)的结果为12，即Val函数的功能是将字符型转换成数值型；而Val(“12AB”)和 Val(“12AB34”)的结果也为12，即在转换的时候如果遇到非数字符号就停止转换。编写模拟转换过程的时候，为简化程序，只考虑正整数的转换。运行程序时，在文本框Text1中输入字符串，点击命令按钮Command1后在文本框Text2中显示结果，运行结果如图所示。

VB程序如下，请回答以下问题：

Private Sub Command1_Click()

    Dim s As String, ch As String

    Dim i As Integer

    Dim r As Integer, result As Integer

    Dim flag As Boolean

    s = Text1.Text

    i = 1:result = 0:flag = True

    Do While

        ch = Mid(s, i, 1)

        r =    ①  

        If r > 9 Or r < 0 Then

            flag = False

        Else

               ② 

        End If

        i = i + 1

    Loop

    Text2.Text = Str(result)

End Sub

寻找字符串中连续数字（全部都是1位数）之和为k的子串，如字符串“20210521”中和为6的子串为“105”。实现该功能的程序段如下，请完善程序：

s=input("请输入数字字符串")

i=0;j=0;k=6;sum=0

while j<len(s):

    sum=sum+int(ch1)

    while sum>k:

        ch2=s[i]

        i=i+1

    if sum==k:

print("子串为：",)

break

    j=j+1

else:

print("没有满足要求的子串。")

有如下程序段：

Dim i As Integer, Sum As Integer

Dim a(1 To 11) As Integer

Sum = 6

a(11) = 49

For i = 10 To 1 Step -1

    a(i) = a(i + 1) - 1

    If a(i) Mod 3 = 0 Then Sum = Sum + a(i)

Next i

Text1.Text = Str(Sum)

该程序段运行后，文本框text1中显示的内容是（   ）

程序运行后，从键盘输入781，结果是.

x=int(input("请输入一个正整数:"))

if x%2==0:

    print(x,"是偶数.")

else:

print(x,"是奇数.")

恺撒密码将明文中的a用d替换，b用e替换，……，z用c替换。明文中的所有字母都在字母表上向后（或向前）按照一个固定数目进行偏移后被替换成密文，这种密码称为加法密码，又称为移位密码。阅读下列程序代码：

def CaesarCipher( ):

    c=mingwen.get("0.0"， "end")   

    b=""

miwen.delete("0.0"， "end")

for i in range(len(c)):

    if 'a'<=c[i]<='w' or 'A'<=c[i]<='W':

b=b+chr(ord(c[i])①)    #生成密文

        elif 'x'<=c[i]<='z' or 'X'<=c[i]<='Z': 

            b=b+chr(ord(c[i])②)     #生成密文

        else:

            b=b+c[i]

miwen.insert("0.0"，b) 

下列说法正确的是（    ）

阅读下列程序，写出运行结果

警察抓小偷，有四个嫌疑人甲乙丙丁，其中一人是小偷。甲说“不是我”，乙说“是丙”，丙说“是丁”，丁说“丙在冤枉人”。他们中只有一人说了假话，编程判断谁是小偷。（注：在Python运算中，True的值为1，False的值为0）

persons=[‘甲’，‘乙’，‘丙’, ‘丁’] for thief in persons: flag =（thief！=‘甲’）+（thief==‘丙’）+（thief ==‘丁’）+（thief！=‘丁’） if flag == 3： print（thief）

运行结果是：

小凡有好多活页本，记录了各门课的错题。然而，他淘气的弟弟把这些活页本都拆了，并且活页纸散落在房间各地。小凡在房间里捡了若干张活页纸，每张纸都有活页本编号和其对应的页码。现在他要统计每本活页本上剩余还有哪些页码，为了能快速的整理，按照以下规则存储：对于同一本活页本上的纸张，则记录连续序列的起始和结尾编号。例如第1本活页本上的纸张页码有1，3，4，5，8，9，则记录为1-1，3-5，8-9。他编写了VB程序来解决这个问题，功能如下：共有k本活页本，每本最多有n张活页纸，总共有sum张活页纸，每张纸的编号和页码显示在列表框List1中，每一行前两位数表示该页对应的活页本编号，后一个数表示其对应页码；程序运行时，点击“整理”按钮Command1，在列表框List2中显示整理后的结果。程序运行界面如图所示。

请回答下列问题：

S=0

FOR I= 1 TO 100

    IF I MOD 2 =0 THEN S=S+I 

NEXT I

PRINT S

这段程序的功能是(    )

水仙花数是指一个三位数，它的每个位上的数字的3次方之和就等于它本身，例如：1**3+5**3+3**3=153。这类三位数也被叫做自恋数、自幂数或者阿姆斯特朗数。

[问题求解]设这个数存放于变量x中，变量g、s、b分别存放个位、十位、百位上的数。需得分离数字得到每位上的数，即将变量g、s、b表示为x的形式。请阅读如下python程序，在横线处填写适当的表达式或语句，使程序完整。

print （"三位数之内的水仙花是："）

for x in（100，1000）：

    b=x//100

    s=（x//10）

    g=

    If x=（b**3 +s**3+g**3）：

        print（）

小李同学碰到了一个数学问题：400个同学按顺序进行编号后围成一个大圈，按1至2报数(从1号位置开始)，报到2的同学出列，以此一直循环报数下去，问最后剩下的那位同学他的编号是几号?

例如以6个同学编号为例，按1至2报数(从1号位置开始)依次出列的编号次序为2-4-6-3-1-5，那么最后剩下的就是编号为5的同学。为了解决这个问题，小李用VB编写了如下程序尝试解决，其中列表List1显示出列的顺序编号，文本框Text1中显示最后留下的编号，程序代码如下，请在划线处填入合适的代码。

Private Sub Command1_Click()

    Dim s，f，t As Integer

    Dim a(1 To 400) As Boolean

    For i=1 To 400

        a(i)=False

    Next i

    s=0：f=0：i=0

    Do While f<399

        i=i+1

        If i=401 Then i=　　 

        If a(i)=False Then s=s+1

        If s=2 Then

             

            List1.AddItem Str(i)

            a(i)=True

            f=　 

        End If

    Loop

    For i=1 To 400

        If 　　 Then Text1.Text=Str(i) 

    Next i

End Sub

“猜数游戏”要求如下：系统自动生成一个100以内随机的正整数，用户有5次猜数机会，如果猜中提示“恭喜你，猜对了！”；提示“偏大”或“偏小”，然后继续猜数。如果5次都未猜中，计算机公布答案，并提示“5次都没有猜中，游戏结束！”。

补全以下程序代码：

import random

num=random.randint(1,100)

n=5

flag=True

while:

    guess=int(input("请输入猜测的数："))

if guess<num:

        print("偏小")

        n=n-1

elif guess>num:

        print("偏大")

        n=n-1

else:

        print("恭喜你，猜对了！")

        flag=False

        break #跳出当前循环，执行循环后的语句

if flag:

    print("答案是："+str(num)+"5次都没有猜中，游戏结束！")

请补全程序。

用python编辑器打开“Y\103”下的文件“计算1-2+3-4...+99-100的值.py”，进行以下操作并保存结果

①请填空完善该程序，实现功能：计算表达式s=1-2+3-4……+99=100的值并输出结果；

②编写完成后原名保存并关闭应用软件。

s=0

for i in range(1,):

  if :

        s=s-i

  else:

      

print()