本单元综合与测试 知识点题库

下列句子中划线词不能用括号的词语代替的一句是(    )
A . 那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧。(可能) B . 那个东西仍旧诡秘地爬向老树杈。(仍然) C . “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。(低语) D . 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。(分散)
比一比,再组词。

     猎     畅     击     颗

    惜     扬     去     棵

按课文内容填空。 
  1. (1) 当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,让人感受到;当狂风吹起,整座森林都出一首雄伟的,那声音,令人感受到大自然的威力。
  2. (2) “我”的带刺的朋友是,它能利用,进行。“偷枣”共分三步完成,分别是
  3. (3) ,闻歌始觉有人来。
照样子,把下列句子补充完整。
  1. (1) 例:楼外青外白飞天外。

    池边绿边红落溪边。

  2. (2) 例:在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。

    ,听听

  3. (3) 例:王老师急直跺脚。

    妈妈忙得

选择正确的字填在横线上。

①我们既要帮助别人,也要接别人的善意。(受  爱)

②天亮了,院子里鸟儿在叫,屋子里婴儿在地哭。(鸣  呜)

人救了一头野。(豹  猎)

暖的春天来了。冰雪融化,泥土润,小草探出了脑袋。(湿  温)

阅读短文,完成练习。

土壤中生机盎然

    白色的积雪间出现了一块块棕色的(班  斑)痕。大地又活跃起来了!可以闻见春天的气息。草地和森林现在变得湿润,泥土在我们的靴底结成小块。森林边缘已经完全转暖了,在泥土中休息了一冬的植物和动物开始活动。

    在枯叶和(哀  衰)草的保护下,山毛榉的种子躲过了冰霜。现在,这颗坚果开始发芽了。不过,幼小的根怎么知道如何钻进土壤呢?是重力指引它始终朝下生长。

    土壤为植物提供了可靠的立足之地,让它们可以扎根于泥土,挺立不倒。对于高大的树木来说,这一点特别重要。它们的根往往深入地下好几米,直接到达地下水层。

    植物要从土壤中吸取必要的水分。土地越干旱,根就需要长(地  得)越深远,好去寻找土壤中的湿气。每一条小根的(未  末)端都生长着绒毛一样柔软的须根。这些根就像成百上千的吸管,帮助植物吸取着水分,同时也吸取着(容  溶)解在水中的矿物质。这样植物才能很好地形成叶子和花朵。叶子和花朵总是沿着与重力相反的方向,向上生长。

    山毛榉幼苗轻松地抽出了新的叶片,但这件事并非对于所有植物都那么容易。雪片莲从它地下深处的球根中抽出两片强壮的叶子,它们用坚硬的边缘顶碎泥土。白色的钟形花朵躺在两片叶子之间,像被两只手保护着。银莲花那弯曲的茎从根中钻出,向上顶开泥土。蜂斗叶的叶子和花蕾紧紧地抱在一起,对于嫩芽来说,那些叶片是很好的天然保护伞。春天的花朵知道,外面的风仍然很冷,仍然会使它们摇晃、颤抖,但它们也很快就会在温暖的阳光中舒展开花瓣。现在,胖乎乎的土(峰  蜂)也来采集花蜜和花粉了。它们在地面上曲曲折折地飞着,要寻找一个洞穴,好去建造新的蜂巢。

    黄翅蝶也从冬季的僵硬中苏醒过来,在森林边缘翩翩飞舞。

    獾(huān)在它住宅的出口附近嗅着。夜间,它会出来觅食。

  1. (1) 选择括号中正确的字。

    (班  斑)痕     (哀  衰)草     长(地  得)

    (未  末)端     (容  溶)解     土(峰  蜂)

  2. (2) 根据意思在文中找出对应的词语填在横线上。

    ①形容数量很多。

    ②形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。

  3. (3) “白色的钟形花朵躺在两片叶子之间,像被两只手保护着”运用了的修辞手法,写出了花朵在两片叶子之间娇嫩柔弱、惹人爱怜的样子,十分生动形象。
  4. (4) 这篇文章与本单元的三篇课文都运用生动优美的语言描述了,表达了作者的思想感情。
中华大地,山川锦绣。无数文人墨客对它们进行过描摹赞叹。将下面相对应的内容连在一起。并在诗句后写出景观名称。

苏轼      《望岳》            横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

杜甫      《题西林壁》        会当凌绝顶,一览众山小。

李白      《望洞庭》          相看两不厌,只有敬亭山。

刘禹锡    《独坐敬亭山》      遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

王之涣    《登鹳雀楼》        接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

杨万里    《晓出净慈寺送林子方》    白日依山尽,黄河人海流。

读读以下拼音,并选择正确的读音写在横线上。

zhòng    chóng    cháo    zhāo    mēng    méng

迎着阳,我着树林走去。树林里,雾蒙的,像被人上了眼睛,看不清前方。树枝很,垂下来,我只能弯着腰过去,克服重困难,我终于走出了树林,看到了村庄。

写出下列句子中划线词语的反义词。

①一场热闹的音乐会便开始了。

②当狂风吹起,整座森林都激动起来。

③当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。

④这是树林和鸟最快活的时刻。

如果你的班级新添了一块展板,上面每天都表扬热心为班级付出的同学,那么,你准备在这块展板上表扬谁呢?他究竟做了什么,让你想表扬他呢?请你把自己的心里话写在这块展板上。
在生活中,你会看到有些人为了自己的方便,不遵守公共秩序,比如:闯红灯,开车打电话,在公共场所随意丢弃垃圾……请你以“我想对你说”为题,将你的心声写出来。要求:结合实际,语句通顺,内容表达明白。
一拼,写一写。

biǎo  yǎn

gǎn  shòu

qiāo  gǔ

yān  wù

dǒu  dòng

chì  bǎng

zǒng  shì

dǎ  jī

cōng  máng

wān  yāo

“动物是大自然的歌手”修辞手法相同的一项是(    )
A . 我好像在哪儿见过这种鸟。 B . 刺猬是一种可爱的小动物。 C . 枣树上一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。
写出下列词语的近义词。

美妙——   感受——    热闹——

温柔——  朦胧——    摆动——

按要求写句子。
  1. (1) 风儿一吹,红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(用划线的词写一个比喻句)
  2. (2) 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来(缩句)
  3. (3) 父亲一生最喜欢鸟和歌唱的树林。(修改病句)
  4. (4) 这难道不是树林和鸟最快活的时刻?(改为陈述句)
给下列句子选择正确的描写方法。

A.语言描写    B.动作描写    C.心理描写

①父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻

②“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。

③父亲说:“黎明的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

按要求写句子。
  1. (1) 这不是刺猬吗?(改为陈述句)
  2. (2) 动物是大自然的歌手。(仿写句子)

    大雪是

  3. (3) 不一样的季节,有不一样的音乐。(仿写句子)

    不一样的老师                                                    .

  4. (4) 例:科利亚为什么找不到木匣子呢?因为他长大了,步子也变大了。    

    因为科利亚长大了,步子也变大了,所以他找不到木匣子。     

    科利亚为什么要把这些东西埋起来呢?因为德国法西斯快打到他们村子了。

找出下列句子中的一组反义词。

①这个小镇不再像以前那么冷清,已经变得十分热闹了。

——

②我的妈妈很温柔,而我的爸爸则显得有些粗暴。

——

③刚才还很难过的他,听到这个消息,终于高兴起来了。

——

看拼音,写词语。

yǎn   zòu

gǎn  shòu

méi  miào

tōu  zǎo

qiāo  dǎ

hū  xī

cōng  míng

chì bǎng

词语搭配。

的呢喃细语  的乐曲  的声音

的音乐会    的山中小曲   的海洋大合唱

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