争先恐后 七上八下 四面八方
①这座城市有数条铁路通向祖国的。
②有一次，我做错了事，我的心里的。
③课堂上，同学们地举手发言。
当时，。
蚁 粮 秀 消
议 良 诱 稍
①他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
②他的心七上八下 ， 只好下令：“休息一会儿！”
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
诱人的 眼睛
很大的 奶酪
很强的 纪律性
发布 命令
睁开 毅力
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
②一下子明白过来。
③心里不明白，不理解。
①小声说；私下里说。咕
②泛指周围各地或各个方面。四八
③争着向前，唯恐落后。先后
④坚强持久的意志。力
⑤禁止从事某项活动的法令。
⑥形容无所适从或心神不宁。七八
⑦吸引人的。人
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
七上八下，我的发现：这个词语里第一个字和第三个字都是。
、、
啊！
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xuān bù |
chǔ fá |
tiǎn yī xià |
gēn jǐn |
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qiáng dà |
jìn lìng |
yóu yù |
duò jiǎo |
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用“争先恐后”造句
跺（duǒ duò）脚 宣（xuān xān）布
诱（yòu ròu）人 犯（fán fàn）错
诱（xiù yòu）惑 团聚（jù jǜ）
禁（jìn jīn）止 稍（shāo shào）息
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yòu rén |
jì lǜ |
jìn lìng |
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nǎo huǒ |
yóu yù |
zhí xíng |
①……有的……有的……
②……一边……一边……
。
例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）。
姐姐笑得 。
。
太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
夕阳收起了最后一缕霞光。
湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
东方刚露出晨曦。
蚂蚁
在我家门前的梧桐树下，有一个小小的蚂蚁窝，里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平日最爱观察它们，我可喜欢它们啦。
它们很守纪律。平日出去寻找食物，蚂蚁总是排着整齐的队伍。队伍前面有一只大蚂蚁，可能是蚂蚁的队长吧。那长长的队伍像自行车的链子似的，一只接一只，可有秩序哩！更稀奇的是，如果谁掉了队，谁想逗留、贪玩，队长或伙伴就会绕过去用触角碰碰那些小调皮鬼，好像在说：“调皮鬼，掉队啦，快追上去！”
它们十分团结。瞧，它们发现了一条大虫子，不一会儿就把虫子包围了。怎么才能把这个庞然大物搬走呢？不用着急，小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿，有的抬虫子的身体，还有的站在虫子的身上，似乎在给伙伴们鼓劲。蚂蚁渐渐多起来，几十只、几百只一起用力，“一，二，三”，终于把大虫子抬了起来，慢慢向蚁窝移去。不一会儿，它们就把虫子搬进了窝里。
啊！这些小精灵是多么可爱啊！它们齐心协力，团结友爱，用自己的劳动，换来了丰盛的食物。
它们的意志更坚强。下雨了，小蚂蚁早已把一颗颗椭圆形的食物搬到能避雨的地方。不一会儿，雨停了，它们又回到自己的家园。
啊！多么聪明的小生灵呀！它们看上去是那么弱小，却有着坚强的意志和顽强的精神。
蚂蚁紧密团结、意志坚强的精神不正象征着我们团结一致建设美好家园、创造幸福生活的精神吗？
新奇—— 顽强—— 逐渐——
风
大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qū xū） 。总之，它是变化无常的。
那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fáng fān） 船的地位逐渐下降，但是，又由于现代，经济危机‛和，能源危机‛的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔（kuò kuǒ） 的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（jù tuì） 风，都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
幸福
辽阔
灾害
