①周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心
②您好列宁同志是谁把您领到这儿来的
忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。
一天,鸡妈妈女从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。
原来,不是谁的意见都得听。
她赶紧把窗子改小。
鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。
这时她想起了狐狸让自己改窗子,让鸡舍更亮的事。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
大家用手指着美丽的烟火,又叫又跳,开心极了。
过春节了,到处一派喜气洋洋的景象
天黑的时候,小朋友们叫林林一起看放烟火。
看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。
爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。
①花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
②茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
像。
③同学们把教室打扫干净了。
被打扫干净了。
①三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
②到了,葡萄一大串一大串地挂在有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(《葡萄沟》)
③诚心能叫落泪,实意能叫发芽。(“读读背背”)
四面方 自自 守待兔
随风散 千百 目不睛
扫(sǎo sào)帚 好似(shì sì)
撞(chuàng zhuàng)倒 长颈(jǐng jìng)鹿
倒(dào dǎo)茶 蔗(zhé zhè)糖
随(suí shuí)身 粗糙(cāo zào)
①这把扇(shān shàn)子很好扇(shān shàn)风。
②尽(jǐn jìn)管我们已经尽(jǐn jìn)力了,但还是没能成功。
③这把扫(sǎo sào)帚是用来扫(sǎo sào)房间的。
一苹果 一雨伞 一鲜花 一松树
一喜鹊 一露珠 一魔窟 一虫子
片 朵 把 阵 间 条
一大风 一叶子 一大河
一太阳伞 一野花 一木屋
赛 放 贴 摘 挖 捉
野菜 野果 蜻蜓
鞭炮 龙舟 窗花
春天的景色真美啊!我看到了“两个黄鹂鸣翠柳,”,“碧玉妆成,绿丝绦”的美丽景色;我想到了“野火烧不尽,”的勃勃生机,春天给我带来了很多快乐。我还知道其他描写春天的诗句:,。
②机器人的样子很有趣,头圆圆的,像个篮球。
③机器人手里端着香喷喷的大米饭。
④主人笑眯眯地坐在餐桌前,等着品尝早餐。
机器人是我们家的好帮手,它的功能可多了,能,能,还能。
先介绍机器人的样子,然后用“能……能……还能……”说一说其功能。
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时间 |
地点 |
都有谁 |
他们要干什么 |
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一天下午 |
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找食物 |
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chǎo fàn |
zuò kè |
zhí shù |
zǔ xiān |
zhōu wéi |
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zǔ jì |
lì kè |
gōng jù |
shāng diàn |
jué dìng |
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要求:仔细看图,说说图上画的是谁。它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。

| kǎo | jiǎn | sài | pì gu | ||||
| 鸭 | 刀 | 比 | |||||
| yǒng | zhōng | shì | xǐ zǎo | ||||
| 远 | 于 | 方 | |||||
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
仔细观察下面的图画,展开想象,写一段通顺的话。注意认真书写,把意思表达清楚,用好标点符号,不会写的字也可以写拼音。
(悄悄话)做完还要认真检查哟!