14 小马过河 知识点题库

解释下列词语

①准备

②认真

根据意思写词语

①诉说,申诉;向别人陈述。

②清楚;明确:知道。

读课文《小马过河》,说说小马为什么要过河?

根据课文《小马过河》内容填空

老牛说:“水很,刚没小腿,能过去。”

《小马过河》课文中同是一条河,老牛和松鼠说的一样吗?

阅读《小马过河》片段,回答问题。

小马跑到河边,刚刚_____前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_____了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  1. (1) 根据课文内容填空。

    小马跑到河边,刚刚前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  2. (2) 这一自然段共有句话,写了的对话。
  3. (3) 找出表示小马动作的词语。
  4. (4) 用“既……也……”写一句话。
读一读,做一做。

小马过河(节选)

    妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___

  1. (1) 在选段横线处加上合适的标点符号。

    妈妈亲切地对小马说孩子光听别人说自己不动脑筋不去试试是不行的河水是深是浅你去试一试就知道了

  2. (2) 你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?(    )
    A . 别人说的都对。 B . 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 C . 不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。
选字填空

该       刻

       应       苦       活

意        义

思       工       务       

照样子用划线的词写句子。

①例:小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。

②例:小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

判断下列说法是否正确。
  1. (1) 河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
  2. (2) 小马向很多人请教是对的。
  3. (3) 别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
  4. (4) 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。
阅读下文,回答问题

    小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

    小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  1. (1) 照样子,写一写。

    例:甩甩尾巴:

    例:试一试:

  2. (2) 用“——”画出妈妈说的教育意义深远的一句话。
  3. (3) 用“”画出小松鼠说的话。
  4. (4) 短文告诉了我们一个什么道理?
阅读下文,回答问题

    有一年,俄(é)国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,就跟着妈妈回俄国了。

    春天,儿子栽下的花全开了。高尔基看着窗下怒(nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。

    要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需(xū)要你。要知道,“给”永远比“拿”愉快。

  1. (1) 照样子,写一写。

    例:“给”永远比“拿”愉快。

    永远比

  2. (2) 高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事?

  3. (3) 高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是:
  4. (4) 读了本文,你懂得了什么?
读一读,把下列字的读音补充完整。

t

ò

 p

q

t

ì

    磨

读拼音,写词语。

yuàn  yì

xiǎo  mài

yīng  gāi

lì  kè

tū  rán

bó  bo

照样子,写一写。

①一匹小马    一条    一头

高兴地说    地说    地说

③抬起前蹄    抬起    抬起

读拼音,写词语。

yuàn  yì

xiǎo  mài

lì  kè

tū  rán

diào

进去

看拼音,写词语。

tū  rán

diào  xià

yīng  gāi

yuàn  yì

读拼音,写词语。

yuàn  yì

tū   rán

mài  zi

yīnɡ  ɡāi

lì   kè

bó   bo

小阅读

成功的路

    白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。

    一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。

    黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。

    只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功了!

  1. (1) 读一读,在横线上填上恰当的词语。

    坚持   奋力   夺得

  2. (2) 白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是
  3. (3) 红马驹毫不松懈表现在哪里呢?
  4. (4) 你从这篇短文中懂得了怎样的道理?
    A . 坚持到底才会胜利。 B . 不要听别人的劝告。
写一写。

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