5.3 *人皆有不忍人之心 知识点题库

阅读下面的文言文,回答后面的问题。

滕定公薨。世子谓然友曰:“昔者孟子尝与我言于宋,于心终不忘。今也不幸至于大故,吾欲使子问于孟子,然后行事。”

然友之邹,问于孟子。

孟子曰:“不亦善乎!亲丧,固所自尽也。曾子曰:‘生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣。’

然友反命,定为三年之丧。父兄百官皆不欲,曰:“吾宗国鲁先君莫之行,吾先君亦莫之行也,至于子之身而反之,不可。且《志》曰:‘丧祭从先祖。’”曰:“吾有所受之也。”

谓然友曰:“吾他日未尝学问,好驰马试剑。今也父兄百官不我足也,恐其不能尽于大事,子为我问孟子。”然友复之邹问孟子。

孟子曰:“然。不可以他求者也。孔子曰:‘君薨,听于冢宰。歠粥,面深墨,即位而哭,百官有司莫敢不哀,先之也。’上有好者,下必有甚焉者矣。君子之德,风也;小人之德,草也。草尚之风,必偃。是在世子。”

然友反命。世子曰:“然,是诚在我。”

五月居庐,未有命戒。百官族人可,谓曰知。及至葬,四方来观之,颜色之戚,哭泣之哀,吊者大悦。

(选自《孟子·滕文公上》,有删改)

【注】①滕定公:滕国国君。②世子:指滕文公。然友:滕文公的老师。③宗国:鲁国的始封祖和滕国的始封祖是兄弟,按照宗法制度,滕国尊称鲁国为宗国。④歠(chuò):饮,喝。

  1. (1) 下列对文中画框部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 诸侯之礼/吾未之学也/虽然/吾尝闻之矣/三年之丧/齐疏之服/ 粥之食/自天子达/于庶人三代共之 B . 诸侯之礼/吾未之学也/虽然/吾尝闻之矣/三年之丧/齐疏之服/ 粥之食/自天子达于庶人/三代共之 C . 诸侯之礼/吾未之学也/虽然吾尝闻之矣/三年之丧齐疏之服/ 粥之食/自天子达/于庶人三代共之 D . 诸侯之礼/吾未之学也/虽然吾尝闻之矣/三年之丧/齐疏之服/ 粥之食/自天子达于庶人三代/共之
  2. (2) 下列对文中加粗词语相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . 薨,古代专称诸侯死亡,后来也泛称有爵位的大官死去 B . 大故,重大的事故,指大丧、凶灾之类。这里指滕定公去世。 C . 冢宰,官名,在君王居丧期间主持丧事的官员。 D . 有司,古代朝廷中分职设官,各有专司,所以用“有司”来泛称朝廷中的各级官员。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 太子让老师然友去向孟子请教办丧事的事情,然友回国报告后,太子便决定实行三年的丧礼,但父老官吏们对此不满。 B . 太子担心处理不好实行三年丧礼的事情,于是再次派然友到邹国请教孟子。孟子认为这件事处理得好不好完全取决于太子。 C . 太子在丧庐中住了五个月,没有颁布过任何命令。官吏族人都认为太子知礼。下葬时,太子面容悲伤,前来吊丧的人都非常满意。 D . 从滕国太子丧父这件事上,我们可以看到儒家对于丧礼的观点,但对我们更有启发意义的,还是领导人尽孝的问题。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①吾先君亦莫之行也,至于子之身而反之,不可。

    ②君子之德,风也;小人之德,草也。草尚之风,必偃。

  5. (5) 结合文章内容分析,孟子阐述了什么观点?
阅读下面的文言文,完成下面小题

其安易持,其未兆易谋;其脆易 , 其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为故无败,无执故无失。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。

——《<老子>四章》

孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心——非所以交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以四海;苟不充之,不足以事父母。”

——孟子《人皆有不忍人之心》

惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也;剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。” 庄子曰:夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:“我世世为洴澼絖,不过数金;今一朝而鬻(yù)技百金,请与之。”客得之以说吴王越有难吴王使之将冬与越人水战大败越人裂地而封之能不龟手一也或以封或不免于洴澼絖则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽,而浮乎江湖?而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!

 ——庄子《五石之瓠》

  1. (1) 对下列句中加点词的解释,全部正确的一项是(       )

    ①其脆易泮   泮:同“判”,分离                       ②不难得之货       贵:珍贵         

    ③皆有怵惕恻隐之心       恻隐:哀痛、怜悯       ④非所以交于孺子之父母也        内:通“纳”,交纳

    ⑤有是四端而自谓不能者,自者也     贼:伤害               ⑥苟能充之,足以四海     保:安定

    A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①③⑥ D . ④⑤⑥
  2. (2) 下列对文中划波浪线的断句,正确的一项是(       )
    A . 客得之/以说吴王/越有难/吴王使之将/冬与越人水战/大败越人/裂地而封之/能不龟手一也/或以封/或不免于洴澼絖/则所用之异也 B . 客得之以说吴王/越有难吴王/使之将/冬与越人水战/大败/越人裂地而封之/能不龟手一也/或以封/或不免于洴澼絖/则所用之异也 C . 客得之/以说吴王/越有难/吴王使之将/冬与越人水战/大败/越人裂地而封之/能不龟手一也/或以封/或不免于洴澼絖/则所用之异也。 D . 客得之以说吴王/越有难吴王/使之将/冬与越人水战/大败越人/裂地而封之/能不龟手一也/或以封/或不免于洴澼絖/则所用之异也。
  3. (3) 下列对原文内容的概括与赏析,不正确的一项是(       )
    A . 《<老子>四章》中的 “有”和“无”,“知人”和“自知”,“胜人”和“自胜”,就是“对待”关系。 B . 《人皆有不忍人之心》中认为,人与禽兽两者的本质区别在于人有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。如果没有这些“心”,就不能算作人。 C . 《五石之瓠》中,惠子仅从日常使用的层面上考虑大葫芦的功用,庄子则超越了世俗经验的束缚,指出大葫芦的独特价值。 D . 老子善于汲取世俗经验展开哲理思辨,直接论说道理;孟子善用夸张、对比,文章思路简洁明晰;庄子则长于借助寓言,婉曲达意,以增强说理的趣味和效果。
  4. (4) 翻译文中划线句子。

    ①民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。

    ②凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。

下列加粗词活用情况与例句完全相同的一项是(   )
例句:苟不充之,不足以父母
A . 相如广成传舍 B . 又闻君子之其子也 C . 而后有定 D . 先生之恩,生死而骨也
下列各句的句式与例句不同的一项是(   )
例句:恻隐之心,仁之端也
A . 义,人之正路也 B . 羞恶之心,义之端也 C . 五谷者,种之美者也 D . 治天下可运之掌上
把下列句子翻译成现代汉语。
  1. (1) 非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也。
  2. (2) 有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。
  3. (3) 苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。
请赏析这几句话:“以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。”

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