12 作为生物的社会 知识点题库

下列各组词语中加线字的注音都正确的一项是(  )
A . 见(kuī)   称(yùn)   河(dī)   堵(sè) B . (ōu)       河(xiáo)     桥(ɡǒnɡ)    疏(jùn) C . 日(lì)       和(xié)      残损(sǔn)     鸟(kàn) D . 惟妙惟(xiào) 并行不(bèi) 姹紫红(yān)
下列各组词语中没有错别字的一项是(  )
A . 簇拥  彩虹  别致  巢臼 B . 造形    栈桥    陡坡    驻足 C . 婉如    桥墩    惬意    悠久 D . 徜徉    古朴    迥异    椭圆
下列各句中,没有语病的一句是(  )
A . “亮光”活动自去年开展以来,得到了公司广大员工的积极响应,但“亮光”活动在实施过程中存在组织不力、主题不清,活动意义在逐步缺失。 B . 高考是一个系统工程。高考改革的方向,应从统一性走向多样性,从招考合一走向分离,逐步建立起以统考为主、多元评价和分类招生相结合的多元招生制度。 C . 《贵州省包装工业中近期发展专项规划》包含我省包装行业的发展现状、总体思路、重要任务等内容,是我省第一部关于包装行业整体发展的远景目标。 D . 古巴外交当务之急的首要任务是利用地区合作机制清除古美关系的冷战遗风。对于近邻拉美国家,古巴要培育与各国的团结互助关系,推进与拉美国家一体化。
下列各句标点符号使用正确的一项是(    )
A . 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的:比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。 B . 最让我们不安的是,蚂蚁、还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过着两种生活。 C . 齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片段的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件。” D . 白蚁有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。
本文《作为生物的社会》是关于的有趣研究和独特的理解。他一反生物学家的成见,难以置辩地指出了

下列词语中有错别字的一项是(    )
A . 振动    震耳欲聋    模仿    摩肩接踵 B . 窜改    肆意篡改    神秘    密而不宣 C . 侦察    立案侦查    临界    巍然屹立 D . 融合    其乐融融    简洁    方法简捷
给下列划线的字注音。

时间

给下列多音字注音。

①角:       

②畜:家       

③模:       

④累:危如    果实

怎样理解《作为生物的社会》一文中关于生物社会行为的论述?
怎样理解《作为生物的社会》一文幽默风趣的语言风格?
依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是(    )

①假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在________科学。

②它们像受了惊一样作出________,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。

③当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触觉一样伸出来,越过平地,________高墙,________巨石,去把食物搬回来。

A . 违犯    反映    绕过/越过 B . 违反    反映    绕过/翻过 C . 违反    反应    翻过/绕过 D . 违犯    反应    绕过/越过
在下面语段标号处填入恰当的标点符号。

    蜜蜂同时过着几种生活:既是动物,又是动物的组织、细胞或细胞器①离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂(根据一个跳舞的小蜂给它的指令②去南偏东南七百米,有苜蓿③注意根据太阳偏转调整方向④仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。工蜂在营建蜂窠的时候,看上去就像胚细胞在构成一片发育中的组织⑤离远一点看,它们像是一个细胞内的病毒制造出一排排对称多边形晶体。

下列各句中划线的熟语使用不当的一项是(    )
A . 从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独来独往,野心勃勃 B . 四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上的一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。 C . 关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里苦口婆心地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性、非世俗、几乎还是非生物的。 D . 无人明白,正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又怎样知道把两根柱子合拢,作成天衣无缝的拱券。
《作为生物的社会》一文启示我们要珍爱生命。请拟一条以“珍爱生命和健康”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度诚恳,语言简明,至少运用一种修辞手法。(20字以内)
阅读下面的文字,完成问题。

    从适当的高度往下看,大西洋城边青天白日下的海滨木板路上,医学家们为举行年会从四面八方聚集而来,就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。每隔一段时间,那群体都要像抛出钓鳟鱼的钓线一样,准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假如木板不是牢牢钉住,那么,看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴,就不用感到吃惊了。

    用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中,人类的确很像远远看去的蚁群。不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度。关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里苦口婆心地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性、非世俗,几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在违反科学。

    不过,让一个旁观者不这样看是很难的。蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了。

  1. (1) 第一段中,作者为什么将医学家们聚集而来举行年会的行为比作群居性昆虫的大聚会?
  2. (2) “用这种话来描绘人类是可以的”中的“这种话”指代什么?
  3. (3) 第二段作者表达了怎样一种观点?
  4. (4) 第三段开始作者说:“让一个旁观者不这样看是很难的”这句话的真正含义是什么?
阅读下面的文字,完成问题。

海豚

    任何一种动物,体形小,便怕我们;体形大,则对我们构成威胁。只有一个令人不解的例外——海豚。“野生”海豚不怕人类也不对其构成威胁,相反,如果有人落水了,在附近游弋的海豚还能把他救起来。它们为何喜欢我们?

    也许正是因为海豚对人类的这种态度,使我们施予它们从未给过任何其他动物的东西——部分地把自己的道德规范惠及于它们:禁止猎杀海豚。令人注意的是,当通过此类国际公约时,不需要特别地去说服谁。这对所有的人来说很自然。如果有人对您说捕杀了一条鲨鱼,你的反应会很平静。可如果您听说有海豚被捕杀了呢?那可就不一样了!用鲨鱼翅烧汤自然是珍馐美味,可哪个正常人会同意吃海豚?

    人类喜欢海豚。这表现在许多小事上,比方说,世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员,而被称为训练员。第一,这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛,驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法,以肯定和否定的方式对动物进行强化训练,即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物,只用正面肯定的强化方式训练。

    对海豚来说,最大的惩罚是训练员突然转身离去,因为海豚喜欢嬉戏和学习。当海豚突然领会到训练员让它做什么,它会欣喜异常,跳跃、欢笑。然后,当训练员离开或在某个角落里观察它时,海豚无需任何命令,全凭自己的意愿,一次次练习刚刚学会的动作,以便第二天施展出来使人们娱悦。

    海豚是唯一一种乐于与人在一处而不争自由身的动物。任何一种动物,哪怕是最驯服的,也会伺机逃脱樊笼,然后死掉,因为它们荒疏了(或者根本不会)自己获取食物的技能。而训练有素的海豚,哪怕是习惯了多年海洋馆里坐享切好的鱼肉块,也不会在大海中饿死——它总是能轻而易举地捕到鱼:海中鱼很多,而能像海豚那样游的可没有。即便是偶尔获得自由,海豚最终还会回到人那里。在黑海就发生过这样的事。在卡扎奇的军用海豚馆里,暴风雨毁坏了几处铁围栏,撕破钢丝拉成的防鲨网。于是夜里海豚游到了大海里,而早上它们便全部回来了。

    海豚为什么会救那些溺水者?它们是从哪儿知道这个徒劳地蹬腿挣扎的家伙是呼吸空气的,因此需要紧急把他送到他生长的陆地上去?那是因为它们看到我们是透明的!救助的概念根植于它们的天性中,而且由于海豚不但具有视觉,还有超声波方式的接收系统,所以它们可以像超声波仪透视产妇那样来“透视”我们:这种生物同它们一样有肺器官,也就是说呼吸空气!比起鱼来,海豚同与自己内部构造相似的生物更“投脾气”。

    除了人类以外,与海豚“投脾气”的还有海豹。海豚也喜欢海豹,当然,程度不及喜欢人类。海豚属于顽皮的一族,它们喜欢捉弄不太聪明的海豹,像玩球一样逗弄海豹,而后者大为光火。

(《海豚与人》)

  1. (1) 对第二段信息理解和推断不准确的一项是(    )
    A . 禁止猎杀海豚的国际公约的制定,源于海豚对人类的友好态度。 B . 禁止猎杀海豚的国际公约的制定,源于人们将海豚纳入自己的道德规范。 C . 禁止猎杀海豚的国际公约被通过,是因为海豚的味道没有鲨鱼翅鲜美。 D . 禁止猎杀海豚的国际公约出台后,人类又制定了针对其他动物的类似的国际公约。
  2. (2) “世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员,而被称为训练员”,不属于其理由的一项是(    )
    A . 这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来。 B . 海豚是唯一一种不能被惩罚的动物,只能用正面肯定的强化训练。 C . 这是由于人类喜爱海豚。 D . 这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练。
  3. (3) 下列不属于海豚救那些溺水者的原因的一项是(    )
    A . 救助概念植根于它们的天性之中。 B . 因为人类同它们一样有肺器官,需要呼吸空气。 C . 因为它们具有透视产妇的超生波透视仪。 D . 海豚喜欢与它们内部构造相似的生物。
  4. (4) 对文中内容理解不准确的一项是(    )
    A . 人类并非只有在听说海豚被捕杀时,才表现出极大的不平静。 B . 海豚自觉地训练源于它喜欢嬉戏和学习。 C . 卡扎奇的军用海豚馆里的海豚游回来的原因是它们荒疏了自己获得食物的技巧。 D . 海豚喜欢人类的程度超过喜欢海豹。
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(    )

①群居性昆虫就是这样。

②还有些动物只是在走过时彼此点点头,连直呼其名的关系也没有。

③有些种类,其成员彼此联系在一起,互相依赖,就像一个组织内接合松散的一些细胞。

④有的种类,群居性不这么严格,其成员一起建立家庭,集合资金,结成团体成群出游,分享食物,但任何个体离群独居都能存活下来。

⑤还有一些种类,之所以也算群居性动物,只因为它们或多或少趣味相合,时时到一起聚会,利用社交聚会来进行进食和繁殖等特别活动。

⑥并不是所有群居性动物都具有同样程度的社会性。

⑦它们一生都在集群中行动和生存,一个蜂窠就是一个球形的动物。

A . ①②③④⑤⑦⑥ B . ③⑦①④⑤⑥② C . ⑥③①⑦④⑤② D . ⑥②③④⑤⑦①
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(    )

有人认为__①__将基因研究清楚了,在生命科学领域__②__可以随心所欲了。基因专家杨焕明说,了解了基因,我们__③__可以做很多事情,__④__合成所需要的蛋白质,改良生物品质,有效治疗人类疾病,延长人类寿命等。__⑤__基因不能决定一切,环境因素__⑥__很重要。再说,人们利用基因做什么事情,都应该考虑到对社会的影响,考虑到与伦理、道德的关系。科学家不应生活在脱离社会的“象牙塔”里。
 

  ② 
A 只要 就  的确 比如 但是
B 如果 / 例如 如果 其实
C / 其实 可以 
D 只有 一定  能够  其实 /
A . A B . B C . C D . D
阅读下面的文字,完成后面的题目。

食肉的植物

佚 名

       一只饥饿的苍蝇在北卡罗来纳州的松林间飞行,试图找到能够果腹的东西。忽然一阵花蜜的香气飘了过来,它顺着香气看到了一片极具诱惑力的肥厚饱满的红色叶子。它在叶子上降落,贪婪地吸吮叶子的甘甜汁液,它的身子碰到了叶子表面的一根茸毛,然后又碰到了另一根茸毛。突然,苍蝇的四周竖起了高墙,原来是叶子的两边合上了,苍蝇挣扎着想要逃脱,可是叶子边缘上的刺仿佛变成了捕兽夹的铁齿,紧紧地咬合在一起。这时,叶子甘甜的汁液被消化酶代替了,这只苍蝇慢慢地被化成了一团黏液,成了叶子的美味点心。作为动物,苍蝇还能遇到比这更大的侮辱吗?它居然被一棵植物给吃掉了!

       一般来讲,都是动物吃植物,可是大千世界无奇不有,芸芸众生总有个别。这个吃动物的植物到底是何方神圣?它就是捕蝇草。北卡罗来纳州的一片方圆不足90英里的多沼泽和松林的草原是捕蝇草的故乡。在这里,除了捕蝇草,还有其他能食动物的植物。虽然它们的名气都没能超过捕蝇草,但是它们的怪异程度一点儿也不逊色。比如,猪笼草,长得好像细长的香槟酒杯,如果小虫(有时还可能是大一点儿的动物)不慎落入“杯中”,就会丢掉性命;还有茅膏菜,它的触须黏黏的,专用来对付那些送上门来的美味动物;在池塘和河溪中还有一种叫狸藻的植物,它就像水下的真空吸尘器,能够把猎物吸住,然后吃个干净。

       早在17世纪,达尔文就对这些怪异的植物产生了极大的兴趣。他在他的著作《食虫植物》中惊叹于捕蝇草迅捷的速度与力量。当它捕食苍蝇时它的叶子从被触发到闭合只需十分之一秒,而它闭合的力量又大得让任何被它捕住的苍蝇无法抗拒。他认为这是世界上最为奇妙的事情之一。

       他指出,当捕蝇草的叶子闭合时,就变成了“一个临时的胃”,并释放出能够将猎物溶解的酶。不过,也有逃脱的苍蝇,但是这些苍蝇只是些个头儿极小的,它们可以从捕蝇草叶子边缘的那些相互交错的刺的空隙间逃出去。达尔文认为,这些空隙也是物种进化的结果,因为让那些小个子苍蝇逃走,捕蝇草就可以避免为了不能充饥的一餐而浪费精力了。

       可是,植物没有肌肉,也没有神经组织,它们是如何做到像动物一样反应迅速的呢?达尔文没有回答这个问题。21世纪的科学家通过研究细胞和DNA,对这个问题有了初步的解答。

       捕蝇草其实是“一种带电的植物”,亚拉巴马州奥克伍德大学的植物学家亚历山大·伏尔克夫这样认为。当昆虫触碰到捕蝇草叶片上的茸毛时,茸毛弯曲,产生微小电荷,但是这样的电荷还不足以使叶片闭合,所以如果是一般的无生命的落物,叶片就不会有任何反应。可是,如果落物是昆虫,它就不会只动弹一下,就有可能触碰到第二根茸毛,致使电荷增强到足以让叶片闭合起来的程度。伏尔克夫用实验说明了捕蝇草捕蝇的整个过程:电荷沿着叶片中充满液体的导管传递,使细胞膜上的气孔打开,液体从叶片内侧的细胞涌往叶片外侧的细胞,使得叶片能够像柔软的隐形眼镜一样翻转,由原来的向外凸出翻转成向里凹陷直至闭合。

       当然,这些植物是在怎样的进化力量的作用下发展出对肉食的偏好以及消化肉食的能力的,还有待科学家们进一步探究。但是,有一点科学家们能够确信,那就是植物食肉和动物食肉的目的是不一样的:动物食肉的目的是利用蛋白质中的碳和肉类中的脂肪来增强肌肉和储存能量,而植物食肉的目的是从猎物中吸取氮、磷及其他养料来制造吸收光线的酶。也就是说,这些植物的食肉之举不过是为了做所有植物都会做的分内事,即从阳光中直接获取生长所需的能量。普通人大惊小怪,不过是因为它们的行事方式特殊罢了。就好比,人中奇才,因为不循常规,所以被视为异类;因为与众不同,所以被说三道四;因为有了非议,所以被排斥在外。

(有删改)

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(    )
    A . 捕蝇草是“带电植物”,当苍蝇第二次触碰到它叶片上的茸毛时,就会产生足够的电荷使叶片闭合,最终将被捕的苍蝇消化掉。 B . 捕蝇草捕获苍蝇的目的是从猎物中吸取氮、磷及其他养料来制造吸收光线的酶。 C . 达尔文惊叹于捕蝇草的速度和力量,但是没有对它如何做到像动物一样反应迅速的现象作出有效的解释。 D . 科学家们确信,植物食肉和动物食肉的目的是不一样的,那些食肉的植物是植物中的异类。
  2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 本文题目“食肉的植物”,字面上看很悖谬,但能引发读者的阅读兴趣,也是文章讲述的重点。 B . 本文开篇从苍蝇被捕写起,真切地再现了捕蝇草捕食的过程,让读者感慨大千世界无奇不有。 C . 捕蝇草只是食肉植物的一种,其他食肉植物虽然没有捕蝇草名气大,但是捕食的能力却更强。 D . 捕蝇草从被触发到闭合所需时间极短,且闭合的力量不寻常,这被达尔文认为是世上最为奇妙的事情之一。
  3. (3) 文章的语言有哪些特色?请结合文本简要分析。
《作为生物的社会》一文启示我们要珍爱生命。请拟一条以“珍爱生命和健康”为主题的公益广告词。要求至少运用一种修辞手法,20字以内。

答:

解析 所写句子在内容上要能体现“珍爱生命和健康”的主题,表达上可使用比喻、对偶等修辞手法。注意字数要求。

最近更新