7 李清照词两首 知识点题库

下列对《醉花阴》的赏析,分析有误的一项是     (  )

A . 全词内容单纯,上阕主要写秋日无聊秋夜凉,孤寂之感自生。 B . 下阕写重阳独酌,倍觉销魂,人比菊瘦。 C . 词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象,词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述,便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。 D . 全词正笔、点笔是实中有虚,情中有态,因此人物意态、形象立现,正所谓“不着一字,尽得风流”。
阅读李清照《清平乐》这首词,回答问题。

清平乐

李清照

年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪!今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

【注】 ①挼;读ruó,“揉搓”之意。

这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受?


阅读下面李清照的《渔家傲》回答问题

                                         渔家傲    李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举,风休住,篷舟吹取三山去。

  1. (1) 下阕“我报路长”两句是诗人的感叹,“谩”通“漫”,“枉、徒然”之意。认真揣摩这两句,结合全词,谈谈这首词表现了怎样的中心。

  2. (2) 《渔家傲》这首词与李清照的大多数词截然不同,充满了浪漫主义色彩,请分析其具体表现。

借景抒情是古典诗词常见的写法。作者不言情,而情在景中。阅读时首先要准确地理解“景”,然后再进一步弄清从“景”中传达出来的“情”。对下面两句话所表现的“景”与“情”怎样理解才正确?试挑选正确的答案。

  1. (1) 今霄酒醒何处?杨柳岸晓风残月。

    ①这句话描绘的“景”是(   )

    A.幽静的 B.清凉的 C.凄冷的 D.明丽的

    ②这样的“景”表达的“情”是(   )

    A.凄苦的 B.烦恼的 C.恬淡的 D.空虚的

  2. (2) 过春风十里,尽荠麦青青。

    ①这句话描绘的“景”是( )

    A.单调死板的 B.富有生机的 C.赤地千里的 D.荒凉空旷的

    ②这样的“景”表达的“情”是( )

    A.惊诧的 B.得意的 C.悲伤的 D.愤慨的

下列词语中,没有错别字的一项是(    )

A . 瑞脑  憔悴  精兵减政  不胫而走 B . 金兽  帘卷  出奇不意  一筹莫展 C . 寻觅  销魂  满地黄花  犄角之势 D . 堆积  凄惨  薄雾浓云  少安毋躁
下列语句中加下划线的字,解释不正确的一项是(  )。

A . 薄雾浓云愁昼   永:漫长。 B . 东篱酒黄昏后  把:举,端起。 C . 他、晚来风急  敌:抵挡。 D . 如今有谁摘  堪:忍受。
阅读《声声慢》,完成小题。

声声慢

    寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。  满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

  1. (1) 对这首词的赏析,不恰当的一项是 (    )

    A . “乍暖还寒时候”是说早春的气候特征,忽冷忽热。也指所处的时代、社会不安宁。 B . “独自怎生得黑”写她老来失去丈夫后的孤寂之苦,说时光真难熬。 C . 上片以见“旧时相识”的雁飞过,勾起了对往日的怀念,更增添了伤心的程度。 D . 作者如实地写个人的遭遇和心情,她个人的惨况又有深刻的时代和社会根源,因而又蕴含着对时代的悲叹,从而使作品具有很强的感召力。
  2. (2) 这首词主要通过写哪些深秋景物来渲染愁情?这些景物给人怎样的感受?

  3. (3) 词的前3句用了14个叠字,用心诵读体味,并简要分析叠字运用的妙处。

补充下列名句名篇中的空缺部分。

①薄雾浓云愁永昼,

②佳节又重阳,,半夜凉初透。

,有暗香盈袖。

④莫道不销魂,,人比黄花瘦。

阅读下面这首词,完成小题。

醉花阴

李清照

                                                          薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

                                                          东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

  1. (1) 简要分析“佳节又重阳”一句中“又”字的表意效果。

  2. (2) 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句,采用了怎样的抒情手法?表达了作者怎样的思想情感?

阅读下面这首宋词,完成小题。

醉花阴

李清照

薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

  1. (1) 重阳佳节、把酒问菊本是人生乐事,词人却“愁永昼”“人比黄花瘦”,原因是什么?

  2. (2) 古人常常用花比喻人之美貌,如“芙蓉如面柳如眉”,“人面桃花相映红”等,而李清照却说“人比黄花瘦”,这样的比喻有什么丰富的内涵?

下列词语中划线字的读音,每对都相同的一项是(    )
A . 暮/雾浓云   阳/接而至   密/玉纱厨 B . /暗香袖   妆/卷西风   悲/凄惨惨 C . 是/乍暖寒   相/博闻强   堆/风劲草 D . 来/最难息   悴/渔翁夫   床/次花开
下列句子中划线的词语,意思与现代汉语不同的一项是(    )
A . 次第 , 怎一个愁字了得 B . 莫道不销魂 C . 东篱把酒黄昏后 D . 满地黄花堆积,憔悴
下列词句,停顿有误的一项是(    )
A . 东篱/把酒/黄昏后,有/暗香/盈袖。 B . 守着/窗儿,独自/怎/生得/黑! C . 这/次第,怎一个/愁字/了得! D . 雁过也,正/伤心,却是/旧时/相识。
下面是李清照的一首词《浣溪沙》,根据词的意境,填入横线处最恰当的一项是(    )

淡荡春光寒食天,玉炉沈水袅残烟,梦回山枕隐花钿。海燕未来人斗草,________,黄昏疏雨湿秋千。

A . 病起萧萧两鬓华 B . 小院闲窗春已深 C . 江梅已过柳生绵 D . 归鸿声断残云碧
阅读下面这首宋词,完成问题。

添字丑奴儿

李清照

窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭。叶叶心心、舒卷有余情。

伤心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪。愁损北人 , 不惯起来听!

【注】①北人:北宋灭亡,李清照从故乡山东济南被迫流落到江南,故称“北人”。

  1. (1) 这首词以问句“窗前谁种芭蕉树”开头,有什么妙处?词中写出了芭蕉怎样的特点?请简要分析。
  2. (2) 作者在这首词里写到“雨”的意象,她的《声声慢》中“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”也写到“雨”的意象,这两个“雨”的意象表达的感情是否相同?请简要分析。
下列句中划线词古今意义相同的一项是(    )
A . 次第 B . 怎一个愁字了得 C . 憔悴 D . 满地黄花堆积
“菊花”“梧桐”“雨”是李清照诗词中常用的意象,请写一段含有这三种意象的文字。要求:语句通顺、语意连贯,至少运用两种修辞方法,不少于60字。
阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

行香子

李清照

    天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。薄衣初试,绿蚁新尝。渐一番风,一番雨,一番凉。

    黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。那堪永夜,明月空床。闻砧声捣,蛩声细,漏声长。

  1. (1) 下面对这首词的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A . 上片前三句写秋天秋光遍地,看到菊花知道重阳节快到了。 B . “薄衣初试,绿蚁新尝”承前,说因为时近重阳,要添衣御寒;因为情伤,需要用酒来浇愁。 C . 下片前三句写黄昏院落,冷冷清清,凄凄惨惨,词人酒醒之后,种种往事又涌上心头。 D . 由捣衣之声、细微的蛩鸣声和滴漏声组成了婉转优美的交响乐曲,以乐景衬哀情,表现了词人对亲人及往事的无比怀念。
  2. (2) 请赏析本词的语言特色。
阅读下面这首宋词,回答后面的问题。

苏幕遮·草

梅尧臣

    露堤平,烟墅杳,乱碧萋萋,雨后江天晓。独有庾郎年最少。窣地春袍 , 嫩色宜相照。  接长亭,迷远道。堪怨王孙,不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。

(注)①梅尧臣:二十余岁以门荫入仕,但应试进士不第。②庾郎:指庾信,他才情横溢,少年得志,“年十五,侍梁东官讲读”。③春袍:指初入仕途的低级官员穿的青色章服。

  1. (1) 下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 开头四句描写春草嫩绿无边、春意蓬勃,衬托出下文少年的春风得意之态。 B . “宰地春袍”描写宦游少年身着拂地的青色章服,不言“青袍”而言“春袍”,更让人联想到少年的风华正茂、前程美好。 C . “堪怨王孙”是谁存怨呢?词人没有言明,既可能是王孙自怨,也可能是运用拟人手法,寓草在怨。 D . “翠色和烟老”写词人想象自己回归故里,在草色与炊烟中慢慢老去,明写草色,暗寓人生遭际,情郁于中。
  2. (2) 这首词表达了词人哪些情感?请简要分析。
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